轉眼間一段時間的工作告一段落了，爲了迎接新的工作目標，爲此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的關於班級活動的策劃書最新，歡迎閱讀與收藏。
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一、活動主題：
彩色週末
二、活動目的：
經過一個多學期的相處，同學們關係已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。爲此，我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
活動地點：碧沙崗公園
活動時間：04月15日
活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
參加人員：資訊工程學院電子資訊專業139班全體學生
乘車方式：公交
四、活動規則：奪寶奇兵大賽
1、起點：碧沙崗公園門口2、終點：碧沙崗公園山頂的涼亭
每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的)，隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備：
(1)統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊，每組大概是9人左右(可根據具體原因安排)，再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班幹部)。
(2)團支書聯繫地點，包車時間與等，做好事先安排，文娛委員及組織委員負責活動遊戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春遊疑問解答等問題。
(3)所需物品：各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。(4)活動費用：包車使用班費;其他費用自費。(5)照相攝影主要由社實委員負責，其餘學生自行安排。(6)由王亞強同學指引路線，並與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫，如手機號碼等)。
2、活動進程：
(1)4月22日早上8：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然後自由組隊進行遊玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的'環境，自由遊玩。
(2)10：30集合清點人數，帶隊回去。
(3)文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1。班委第一次談論時間4月6日，初定活動方案。
2。4月18日分好組，並做準備工作。
3。於4月20在班級號召同學參與。
4。在4月21日講安全意識，希望大家安全第一。
5。於4月22日8點30出發，開始春遊。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行爲，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。
(6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
(7)心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。
(8)趙香文負責活動總結，找出活動的不足，爲下次活動積累經驗。
(9)關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
(10)【後續工作】(略)
(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
(12)此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。活動組織者
第一組織者：焦旭光
第二組織者：魏子文、陳倩、劉易、姚猛
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策劃人：
前期安排：
時間：12月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)
地點：本班教室
參與人員：班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動：以海報形式對外展開公佈(海報由趙冠宇，童逸負責)
PPT等製作：束婷婷、張夏傑、趙冠宇
班級佈置：童逸
活動主持人：吳侃童逸
採購物品：
裝飾物品：聖誕樹、綵帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
遊戲道具：勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)
遊戲獎品：大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、聖誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗髮水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動開展：
活動地點安排：桌子全部堆在教室外面
本班人員全部坐在教室內兩側
其他人員按標準將外側空出，條件允許者可進入內側就坐(本班有好友)
教室黑板設爲氣球獎品區與懲罰區
後牆位置設爲挑戰區
遊戲獎品分配全部在氣球裏各類獎品的獲取就看你的運氣了，各位加油吧!
活動內容：
遊戲環節：共有4個遊戲分別爲夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
遊戲規則：由於本班幾位同學有事不能與集體共同參與，爲了體現他們與我們同在。所以遊戲規則講解由他們進行視屏講解與示範。
遊戲開始時分爲5大組，每組6名同學進行。可自由組隊，剩下的同學進行調配，確保湊成5組。
夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)
比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與遊戲，在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點，中途落下及重新開始。以耗時最短者爲勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰區測驗，第三名接受懲罰去考驗。結束後2、3名都可以接受獎勵。
智力拼圖：夥計們，動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰區完成拼圖遊戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數也只有3次。本輪進行3個環節。
比賽內容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。
古怪的氣球：本期環節參與者爲全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規則是當背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機丟入方陣中，得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結束後誰握有吉祥物者進入挑戰區接受考驗，無論考驗是否透過均可獲得獎勵區的獎勵，但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區考驗。最後爲了避免某些情況發生，如果有同學第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰的選手就是有她或者他來決定了。
兔兔舞：本次環節需要全班共同參與完成作爲本次環節最後一個項目。玩法和規則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。
會終：還有沒有發放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發放。
禮品設定：
終極獎品：大玩偶特別獎品班級照片
神祕禮品：小瓶洗髮水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)聖誕帽和其他3位提供的物品)
小獎品：遊戲道具(彈珠20枚，筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢
班級裝飾物品(砂紙，聖誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。)
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一、活動背景
秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出遊的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去遊山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放鬆心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出遊才新穎，所以我們選擇集體出遊，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶;放鬆心情，減輕壓力;鍛鍊身體，增進體質;欣賞戶外風光，擴展見識;豐富同學們的課餘生活。
三、活動時間及地點
時間—xx年11月8日(如若下大雨，時間推遲);
地點—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅遊管理六班全體同學
五、活動內容
爬xx，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容;
2、由xx和xx去踩點
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審覈策劃書，檢視有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組：xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段：
1、當天13:00在食堂門口集合，由學習委員xx清點人數;由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2、清點完畢，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領;
3、到“xx”下車後，先到的同學等待後面的。xx注意人數，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，後由xx、宣傳委員xx護隊;
4 、到xx步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00)，xx清點人數，xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相，xx負責照相。
第二階段
1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場後(大約15:00)，稍作休息，然後舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;
3、其後，願意休息的就繼續休息，願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，願意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時，由生活委員xx負責給同學們分發食物並強調注意環境衛生;
5、在整個活動中，由心理委員xx、xx負責照相;
6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1、在xx步道(右邊)終點集合，由xx點名;
2、請同學們談談今天遊玩的感受，請班委總結並表示感謝以及美好的祝願;
3、由先定的班委帶領照原路返回;
4、到學校後，xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、後期工作
1、班委總結，提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進，以便下次注意;
2、由xx彙報班費開支情況;
3、由xx整理相片並上傳到羣空間，由xx寫出新聞。
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一.活動前言：
隨着經濟的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對於當代大學生而言;很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活，英語學習成爲了必不可少的課程。
二.活動目的：
(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;
(2)提高同學聽說英語的能力;
(3)使同學更大膽的說英語。
三.活動資源：
1.物力資源：多媒體教室、活動禮物。
2.人力資源：電腦操作者、主持人。
四.活動地點：多媒體教室(待定)
五.活動時間：待定
六.活動流程策劃：
1.宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點;
2.場地佈置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English;
氣氛調節：播放一些具有歐美風情的圖片，放一些輕音樂(PPT);
3.節目流程：
(1)主持人登場，介紹當代學習英語的重要性，然後請學習委員給大家提一些關於大學生如何學習英語的建議;
(2)發動全體同學喊出活動口號——We love English;
(3)請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完後發給同學禮物。
(4)過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
(5)電影配音：先播放一段原聲電影(有英文字幕)，然後請同學爲去掉原聲後的電影配音。(電影由組織者準備，並準備字幕內容);
(6)學習英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然後大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟着原音學唱，接着請同學上臺演唱，併發給禮物;
(7)再次放起音樂，主持人發動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完後宣佈活動結束。
七.活動經費：禮物費(待定)。
八.參與者：全體班級成員。
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一、活動主題：點亮我們的青春
二、活動時間：20xx年05月11日
三、活動地點：教學樓三樓大廳
四、活動對象：建築系全體同學
五、主持人：喬偉
六、活動主要參與人員：肖勳，趙文俊。楊璟鎖
七、策劃主辦單位：建築工程系
八、活動目的及意義：爲豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學習氛圍，使大家可以更好的相處
九、活動流程：
1、前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員
2、活動主體：
A、主持人宣佈活動開始
B、主持人說開場白
C、報幕
D、中間加一些娛樂環節，輕鬆活躍氣氛
E、主持人宣佈活動結束
十、注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束後整理會場。
策劃人：
建築工程造價1001班
20xx年05月10日