爲了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的2021年聖誕節派對策劃方案（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
聖誕節派對策劃方案1
一、活動意義
多保住一份純真的童心，就爲社會多留住了一個向善的傳人，聖誕節前學生們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭，擔當起聖誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，爲學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親爲，就是無聲的教育，就是無形的薰陶，對於成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成爲一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學生，歡度聖誕。
三、活動時間及地點
20xx年x月x日至20xx年x月x日。小學食堂二樓。
四、活動內容
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場佈置。由志願者代表以及活動地點學生代表致辭，後舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志願者評出表現優秀的同學，分發聖誕禮物(聖誕襪子，聖誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)製作賀卡，學生自帶畫筆爲家長或朋友製作賀卡，由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送聖誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項
各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
聖誕節派對策劃方案2
一、活動名稱
快樂的聖誕節
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，神祕盒一個，內裝若干常規課展示題、卡片等。
3、即時貼剪成的綠色小松樹、 雪花、糖果等，幼兒最少每人3-5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內。
四、活動過程
(一)歡迎詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好!我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節日，我和------老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會，更感謝各位長期有願意來對我們工作的支援和幫助!人的童年只有一次，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心願。歡迎你們多與我們溝通並提出寶貴意見，使我們的工作更加完善，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會，希望家長積極參與，和寶貝們一起活動起來，度過一個難忘的節日。
(二)活動匯入
1、教師：孩子們，今天是什麼節呀?(聖誕節。)對，聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，我們特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家要仔細聽，我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、講解“尋寶”玩法：
老師：我們知道聖誕節哩有你們喜歡的聖誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的.去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，時間限定xx分鐘。然後所有人到門外，請門口的“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場。
(三)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師後邊，隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。音樂停止後坐好。
(四)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：古詩背誦，兒歌表演，識字等常規展示)來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標誌呢。最後誰的到的多，聖誕老人會和他合影留念。
2、幼兒進行知識展示。
(五)面具遊戲
幼兒出去入廁，喝水後戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。隨音樂走隊形(波羅乃茲)或做動作，音樂停止，家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具，互認。
(六)英語表演
老師：聖誕節不是我國的傳統節日，而是一個西方節日，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!
聖誕節派對策劃方案3
一、活動時間：
20xx年12月22日下午4：30-6:00
二、活動地點：
三、活動形式：以參加家庭自願報名，並且自由組合出節目（形式多樣，不受侷限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制：即家庭自由組合包場地佈置、包節目、包餐！
四、活動內容
（一）活動準備
1、環境佈置
（1）基本情況：因爲是小區活動室，而且我們每週六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環境都有所瞭解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a牆上玻璃、b天花板懸掛、c主牆面、d桌椅、e乒乓球檯（餐桌）、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門佈置。
（2）報名結束後，家長根據自家現有資源，報名完成以上7個部位的佈置。
（3）活動佈置於當天下午2:00準時開始（孩子們可以參加）。
（4）佈置原則：以不損壞小區活動室財物、安全第一爲原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備（聖誕歌曲、會場表演音樂等）：需要一個家庭。
3、餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心爲主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在遊戲中插入一個水果晚餐總動員的遊戲（媽媽爲孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！
4、禮物和賀卡準備：每家準備一張聖誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在聖誕樹上。
5、拍照和攝影準備：需要一個家庭。
（二）活動進行時
1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）
當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領舞，孩子們跟着跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節目是小朋友們跟着爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！
2、家庭自由組合節目：大家可以自由飛翔，發揮我們最大的主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術等）、遊戲（這裏面內容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！
3、結束集體遊戲：打扮爸爸。
（1）遊戲規則：孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，繫好領帶、戴上墨鏡、帽子，紮好腰帶，塗抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
（2）自備道具。
4、聖誕節老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演聖誕老人，在迎接小朋友和最後派送禮物環節出現哦）：孩子牽着家長的手，把聖誕卡上寫的祝福念給聖誕老人聽後，便可以選走一份掛在聖誕樹上的小禮物哦！
（三）活動結束後清理：全體
五、報名事項和截止日期：如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦！
報名截止日期：12月9日（星期日）
招募活動自願者兩名和支援人一名：m
一年中除了孩子們的兒童節，聖誕節可能是他們最期待的西方節日了，因爲在這一天有童話裏的聖誕老爺爺，騎着馬車發禮物。作爲成人，希望天真可愛的孩子們的生活裏能多一些這樣的美好願景！那麼，請家長們行動起來，幫助孩子去實現吧！
聖誕節派對策劃方案4
一、活動主題：
Christmas Party
二、活動時間：
20XX年12月25日下午14：20—16：00
三、活動場地：
前廳+前臺
四、參與人員：
公司全體員工
五、活動安排：
活動前，發給每位同事一張祝福卡片，裝進抽獎箱，祝福可以根據自己的喜好，隨意發揮，可寫對新一年的憧憬，可寫對家人的祝福，可寫對所有你認爲美好的心願和期待，記得署上大名以便領獎。
1、現場準備三個遊戲，掃碼進羣，根據搶到紅包決定遊戲參與者。
（一）動物蹲
8人上場圍成一圈，每人扮演一個動物，主持人先示範口令，老虎蹲老虎蹲，開始遊戲，犯錯者淘汰，留下獲勝者。
（二）搶板凳
8把椅子，請9人上來，放音樂，9人隨音樂轉動，當音樂驟停時搶椅子，沒做到者淘汰，留下者獲勝
（三）畫畫猜詞
8人分兩組，每組四人，排成兩列，第一個人根據主持人提供的成語作畫，第二人根據第一個人的畫再次作畫，最後一個人負責回答詞語，答對者隊獲勝。
2、開心紅包，快樂抽獎
微信紅包，產生10個幸運兒依次抽出幸運祝福，抽中祝福者獲得聖誕禮物一份。（三次紅包）
六、時間流程：
14：20—14：30 播放聖誕音樂。
14：30—14：40 活動開始，主持人出場，將大家的心願祝福收集入抽獎箱，大家掃描進羣，準備開始遊戲環節。
14：40—15：20 聖誕派對正式開始，開始第一個遊戲 15：20—15：50 第二個遊戲， 15：50—16：20第三個遊戲結束
16：20—17：00開心紅包，快樂抽獎。最後 K歌嗨翻天，各路歌手一展歌喉，將活動推向高潮。
七、活動預算：
八、人員安排主持人：
現場紅包：Yung
聖誕禮物30份：Lily 現場食品水果：Carmen
現場支援：Lily、Chris、Kelly
食品協調：Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣傳照相：Yung
聖誕節派對策劃方案5
讓學生了解西方的`傳統節日聖誕節，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。培養學生勇敢的在集體面前展示和表現自己。現策劃了一系列小學生聖誕節活動。
一、活動時間
20xx年x月x日至xx年x月x日。
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
以班級爲單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目爲主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
聖誕節派對策劃方案6
一，活動的具體流程：
第一階段，開場前。
第二階段，開場時即節目流程。
第三階段，尾聲，踩氣球，看誰踩得最多。
二，舞臺背景設計：
舞臺下方沿至兩側安放同一顏色氣球，比如紅色，代表喜慶，牆上可適當根據需要進行佈置。
在教室的上空及視窗處拉上彩帶及掛上彩色氣球，喜慶熱鬧的晚會，綵帶，氣球應不可少。
可在教室牆上掛上一張和聖誕相關的大型背景圖。
注：如不能佈置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力，可用展板拼成一平面背景，設定其顏色，再進行佈置。
1、舞臺場景設定：
舞臺前上方弄一橫幅，下方粘貼偏大型的聖誕圖片，兩側粘貼活動主題的批副，臺前方扎放氣球，可適當裝上一些裝飾品。
2、場地周圍設定：
舞臺兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條，若沒有，則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛，並可粘貼聖誕老人圖片或其它裝飾品，可用綵帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。
3、臺下地下空間設定：
周圍擺放椅子，凳子及小矮凳，將其圍成花邊型，空出一中心空間，凳子前間接擺放小型桌子（鋪上布，上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等）。在中央放一顆聖誕樹，聖誕樹上安放小物件（星星、雪花、吊墜等）。場地的右上角擺放願望留言板，晚會結束後讓同學們寫出自己的美好的理想或願望等。
4、進場場景設定：
進場的梯子或者門兩邊扎氣球，沿着兩邊的欄杆直上。教室門處掛彩帶及吊墜，粘貼圖片。
三，本次活動所需品：
食物：
副食：瓜子（ 60元）糖果（51元） 雜貨（66元） 餅（20元）
水果： 橘（60元） 飲料綠茶（10元） 2工具。
聖誕畫（9元）聖誕帽（35元）綵帶（24元）、氣球（60元）禮花（8元）噴雪（50元）雪花（14元）願望條（7元）、雙面膠（7元）、小禮品（30元）。
合計：527元（注，以上數據僅供參考，具體自定）。
四，工作安排：
1、全體集合打掃教室衛生。
2、各部門或同學的節目上報。
3、週六外出購買所需物品。
4、貼出海報。
5、佈置場地。
6、舉辦晚會前節目單必須出來。
7、晚會前一天一切工作必須準備就緒。
8、具體事務召開臨時常委會通知。
9、裝扮場地 音響 話筒 燈光 場地設定。
10、活動進行到高潮時，安排幾個同學活躍現場 噴綵帶。
注，以上設計大部分是我的看法及部分從網上借鑑，有一定的侷限性，可根據需要自行斟酌。