在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編整理的幼兒園重陽節主題班會教案(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園重陽節主題班會教案1
活動意圖:
農曆九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。
活動目標:
1、引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。
2、透過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特徵,表演出來。
活動準備:
1、課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程:
開始部分
一、播放圖片匯入活動
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)。
3、他們爲什麼笑呢?(請小朋友說一說)
4、原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。
基本部分
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)
結束部分
三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。
1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
幼兒園重陽節主題班會教案2
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
彩色紙條
活動過程:
一、說說重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問: 九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事? 我爲什麼要幫爺爺奶奶做事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鍊 幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌 《九月九》 九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑, 我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你 爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。爲爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節主題班會教案3
活動目標
1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:
情繫敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準備水果、重陽糕點等食物
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感
活動過程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物
5、合影留念
活動結束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
幼兒園重陽節主題班會教案4
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
課件活動過程:
一、說說重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。
教學反思:
整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能瞭解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受着濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。
幼兒園重陽節主題班會教案5
活動目的:
1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的'活動和風俗習慣。
2、知道“重陽節”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。
活動準備:
1、VCD光盤“常回家看看”
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯繫,到重陽節這一天把她請來.
5、幼兒人手一份自制禮物
活動過程:
一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看” 談話:
1、剛纔你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什麼內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹(農曆九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?
二、介紹重陽節的來歷:
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
幼兒園重陽節主題班會教案6
活動目標:
1、能用連貫的語言說出兒歌內容
2、透過學習兒歌,懂得關心身邊的老人,對老人有禮貌。
活動準備:
1、經驗準備:課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。
2、物質準備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程:
一、出示爺爺奶奶的圖片,激發幼兒參與活動的興趣
提問:1、圖片上都有誰?他們是什麼樣的表情?
2、他們爲什麼笑呢?(根據幼兒的回答,引導幼兒知道要過節了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開心)
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師有感情並伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。
提問:①小朋友,你聽到兒歌裏說了些什麼呀?
②九月九是什麼節日呢?
2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學說兒歌內容。
三、幼兒學習兒歌
四、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。(激發幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的愛,比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿柺杖、攙扶爺爺奶奶等)
五、情景扮演遊戲
1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和幫助(教師可引導幼兒隨意表演)
2、透過表演遊戲,引導幼兒懂得關心身邊的老人,對老人要有禮貌。