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大學生活動的策劃書格式

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大學生活動策劃書(一)

大學生活動的策劃書格式

一、客戶名稱:和平牛奶

二、承辦方:安徽職業技術學院經濟管理學院學生會

三、時間:**年10月13號~10月23號

四、地點:安徽電子資訊職業技術學院

五、活動目標:

一方面感謝校內支援和平奶的學生朋友,加強聯繫;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成爲和平奶的消費者。

六、活動內容概況:

貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以透過介紹說明牛奶的質量與營養,使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成爲和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目。

七、促銷活動的具體內容:

(一)促銷前期宣傳:

1、媒體宣傳:

(1)10月13號------11月23號,在校電視臺一週天天滾動字幕宣傳,透過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接匯入學生的心裏。

(2)10月16號------10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。

2、戶外宣傳:

(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標誌及開展的活動標語。

(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等。

(二)促銷當天內容:

(1)促銷時間:10月13號或14號

(2)提供相應的促銷場地和音響設備

(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間爲當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲爲主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,並提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產品介紹,以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的安排)。同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。

(4)11:00到17:30在現場做較小的宣傳,並派人(2~3人)協助貴公司業務員工作。

八、公衆目標:

1、學生(校本部有大學生九千多人,現代經濟管理學院有學生3500人)。

2、學校教職工和學校領導

九、活動效果分析:

透過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公衆增加對貴公司的好感和信賴。透過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助於增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公衆對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的瞭解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。()自從牛奶事件發生以後,很多程度上影響了牛奶業的發展,現在學生市場需要的'正是一種讓大家放心又營養的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養的心理。做宣傳將更有利於獲得先機佔有主動權,增強同行業中產品的競爭力。

十、整個活動的預算費用爲:1700元

1、場地費200元

2、校電視臺費用200元

3、校廣播宣傳費100元

4、校樂隊費300元

5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

6、學生會輔助人員費用200元

7、音響設備及電費費用200元

注:

校電視臺播放時間:

下午:5:00---6:30

晚上:9:00---11:20

週末全天播放

校廣播電臺播放時間:

下午2次:4:30-----5:30

晚上2次:9:00-----10:00

大學生活動策劃書(二)

活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:教室

活動目的:端午節是中國的傳統節日,透過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1、瞭解端午節的由來。(同學們在家透過看書,上網查閱等途徑瞭解端午節的由來。)

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.與同學們一起包糉子

(主持人):同學們,在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

1、將糉葉折成漏斗形

2、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

三)朗誦

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx同學朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學生齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!

同學們踊躍發表自己的觀點。

七、吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

八、講話:

同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對資訊、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

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