日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信大家又在爲寫策劃書犯愁了吧!以下是小編爲大家整理的感恩教師策劃書,歡迎大家分享。
感恩教師策劃書1
一、活動名稱:“感恩教師”
二、活動目的:感恩教師!
三、活動內容:
1、“師生聯誼籃球競技大賽”
2、“感恩教師系列活動”:
(1)召開“感恩教師”主題班會。
(2)製作“感恩教師”海報、板報。
(3)展覽“感恩教師”海報。
四、活動時間:
(1)xx年9月1日~xx年9月4日(海報、板報製作)
(2)xx年9月5日晚(召開主題班會)
(3)xx年9月7日~xx年9月10日(海報展覽)
(4)xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)
五、活動地點:
(1)籃球競技大賽:北區籃球場
(2)海報展覽:南區1號教學樓前
六、參賽人員:
1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級
七、活動具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極製作“感恩教師”主題板報、海報。並於9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會並作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建築工程繫系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,並對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評眩分別選出三名團體獎。
八、活動宣傳:
1、在校園張貼海報進行宣傳
2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
九:主辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系團委
十:承辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系學生會監察部
十一:協辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
感恩教師策劃書2
這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝願,爲此,我們舉辦了迎教師節主題團日活動。活動如下:
一.活動時間:9月10號,13號
二.活動地點:文學院
中南大學旁農家樂
三.參與班級:中文三班
四.活動目的:迎接教師節, 向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。
五.活動內容:
1.給老師送賀卡,並寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節日快樂。
2.農家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踊躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關係更加融洽。
3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
六.活動總結:
教師節,其實很多同學以後都要過的節日,我們感謝教導我們的老師,透過與老師的交流,我們瞭解到了作爲一名老師的職責以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,爲以後從事教師職業的同學做好認識上的準備,收穫甚多。
感恩教師策劃書3
一、活動主題:
感謝師恩
二、活動目的':
老師一直都是默默耕耘的人,一直爲學生的成長付出自己美麗的青春。在這個節日之際,支教隊教小學生製作一張薄薄的卡片送給老師,這是一個多麼有價值的事情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
三、主辦部門:
廣東農工商青年志願者協會支教隊
四、活動對象:
北校區所有的老師
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節
六、活動內容:
1、祝福傳遞:我們支教隊的成員製作成精美的卡片,寫上溫馨的祝福語,在教師節送給老師
七、活動安排:
1.統計老師的人數,以計劃做卡片的數量
2.安排人手,分配到各棟教學樓裏面派發
3.總結
八、所需物品及安排:
卡紙25張
每人各備剪刀一把
雙面膠4卷綵帶4卷
感恩教師策劃書4
一、活動思想:
今年9月10日是我國第xxx個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時透過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。
二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節一週)
三、活動內容:
金秋9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織製作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級製作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節爲主題,更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
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