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辯論賽攻辯環節的規則

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攻辯,也叫盤問、質詢,是比賽中非常重要的一環。那麼該環節的規則是如何的?

辯論賽攻辯環節的規則

攻辯環節的規則

攻辯分盤問和對辯。

盤問共計時三分鐘,一方只准問,一方只准答。問的時間不超過十五秒,回答的時間不超過二十秒。時間到爲止。

對辯時間爲三分鐘,正反雙方分別計時,時間各爲一分半,雙方交替發言。

這是國際大專辯論賽的通用賽制,稍微有科學改變。

攻辯技巧

1.繞:遇到回答不上來的,就打擦邊球。

2.套:攻辯一般是三到四個問題,因此要把這些問題編成一個圈套。使最後一個問題的答案能和前幾個的答案相矛盾,讓對方難以自圓其說。

3.貼:儘量貼着對方的問題想相反的結論,貼的越遠越具有說服力。

4.默:默就是幽默。激烈的攻辯如果能用幽默的話來反擊那就更能抓住評委和觀衆的`心。

5.記:攻辯之餘不要忘了記下對方的漏洞,好在自由辯論中再次提出。

6.攻:兩個辯手要同時打對方的最弱的辯手,這樣能給對方一種壓力,能在比賽中形成二對一的有利局面。

7.速:儘量加快速度,讓對方多問問題,這樣能減少在自由辯論的壓力。而且也容易造成對方的材料荒。

8.合:全隊要共同想對方的問題的答案,在彙總到回答問題的辯手的手裏

9.反:不時的加上一個反問句能反客爲主,讓對方犯迷糊,不知道是先回答還是先提問。

10.追:乘勝追擊,對方如果回答不上來就反覆問,掌握主動權,儲存材料。

辯論賽細則

1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩餘30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2.陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。

3.開篇立論。立論要求以事實爲依據,以法律爲準繩,邏輯清晰,言簡意賅。

4.攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作爲攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視爲完成本方攻辯,對方選手在限制時間內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(5)每一輪攻辯階段爲1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設定,時間剩餘30秒時,以黃牌提示,用時滿時,出示紅牌終止發言。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯爲本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發言,先有正方任何一名隊員起立發言,發言辯手落座爲發言結束即爲另一方發言開始的計時標誌,另一方辯手必須緊接着發言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6.結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

7.觀衆提問。觀衆提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀衆提出的問題先經2位以上規則評委判定有效後,被提問方纔能回答。觀衆就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀衆提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。)

比賽須知

1.計分人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。並設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發言並立即坐下,否則酌情扣分。

2.在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

3.每場比賽各組隊員須統一服裝,具體由各隊自行決定。

4.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便於組織者對賽事的統一安排,以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

辯手要求

每支隊伍由5位辯手組成,其中1位爲候補辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀衆提問六個環節。

評分標準

1.觀點鮮明,論證充分,引證恰當,分析透徹、嚴密。

2.表達流暢,發音準確,用詞得當,層次清楚,邏輯嚴密。

3.反應靈敏,回擊有力,配合默契,表情豐富,儀態端莊,風度優雅。