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【推薦】辯論賽的作文600字3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的辯論賽的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】辯論賽的作文600字3篇

辯論賽的作文600字 篇1

影視中心似乎還盪漾着我們的笑聲,辯手們滔滔不絕的演講似乎還回蕩在我們耳邊,哈哈,今天可是我們的四年級辯論賽哦,一起來看看吧!

20xx年4月2日下午,比賽將要拉開序幕。人類是大自然的保護這還是破壞者幾個大字整整齊齊的印在了屏幕上,辯手們個個目光炯炯,眼睛裏噴出的火花似乎一秒鐘就要把對手燒成灰燼,在同學們的歡呼聲中,比賽開始了。

人類在發展,而發展就是爲了保護樹木,而保護樹木就是爲了人類,而保護人類就是爲了理想的生活。正方一辯像連珠炮一樣,向我們扔了一顆定時炸彈。反方二辯趕忙營救,可是,不知他是被嚇傻了還是太激動了,臉漲得通紅,說話結結巴巴,卡在大自然的大字上,就是咽不下去。臺下的觀衆立刻爆發出熱烈的笑聲,被我們這一笑,他更卡殼了,緊張得語無倫次,過了好一會,才倒出了一句:人類從來都沒有想過要拯救大自然。反方四邊將來剛忙來助陣:汽車後面的尾氣不斷的傷害着樹木,人類只爲了自己的利益着想,從來都沒有要想過改進!他來了個下馬威,這以一吼倒是把正方震住了,觀衆們愣了愣,隨即歡呼起來。反方將正方的定時炸彈反彈了回去,炸傷了他們的一個成員。反方立馬趁熱打鐵,死死咬住了正方的缺點,正方果然一針見血,反方佔了上風,臺上唾沫星子亂飛,在最精彩的時刻,下課鈴響了。

校長滿面春風的宣佈了今天的勝者:正方,人類是大自然的保護者。我們頓時像泄了氣的皮球,回到了教室裏。

這次辯論會不僅鍛鍊了我們的口才能力,更培養了我們的信心,雖然我們輸了,但是我們一定會更加努力的!

辯論賽的作文600字 篇2

今天下午,我們班進行了一場“網絡到底是利大於弊,還是弊大於利”的辯論賽。正、反方各有四人。此刻每一位辯手的心情都十分激動。

上課鈴打響了,辯論賽也拉開了帷幕。這時只見辯手們靜靜地坐在自己的座位上,個個神態自若看不出有一點緊張。首先我們做了自我介紹,然後正方的四個人和反方的四個人都分別說出了自己的觀點。兩方的觀點都很直接,接下來就進入了自由辯論時間。

一瞬間,整個教室都充滿了“火藥”味。一場“口水的戰爭”開始了!兩方的辯手互相張望着對方,即使在平時是十分要好的朋友,在這個時候誰也不能讓着誰。一開始是李書晗發言,她喋喋不休的講述出了網絡的利處。比如現在人們可以透過網絡上課、可以用網絡來查找資料、可以用網絡來辦公、還可以用網絡傳遞資訊等。可是反方的胡文爾凡向我們說明了有很多人因爲沉迷於遊戲而丟了工作、還有人因爲長期看電子產品導致視力下降等網絡的不好處。這幾句話從他那刀片一樣的嘴脣中吐了出來,就像一把把鋒利無比的刀十分有力的反駁了我們。終於輪到我來說了,我向大家說明了玩遊戲的好處。遊戲可以鍛鍊腦力,考驗敏捷性和大腦的思維能力。並且短時間玩遊戲還能緩解壓力、放鬆心情。這時只見胡文爾凡的兩個鼻翼一開一合,胸脯一起一伏,氣的連話都說不出來了。然而我們正方得意揚揚的時候,反方的李泰宇拿出了一份關於近視眼的.資料讀了起來。正當我們啞口無言的時候,張萌倩突然站起來對他們說:“近視眼也不都是電子產品害的。還有一些人是因爲其他原因才近視的,比如在燈光很暗的地方看書、家族遺傳等,所以你的說法不成立!”。張萌倩成功的反駁了他們,底下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣一句緊接着一句,雙方脣槍舌劍、針鋒相對誰都不讓着誰真是勝負難分啊!

這場激烈的辯論賽結束了,雖然勝負未定。但是這次的辯論賽使我知道了,任何事物都有它的利與弊。我們應該要好好利用它的利處,這次的辯論賽讓我真正懂得了這個道理,真是令我受益匪淺!

辯論賽的作文600字 篇3

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們速速歸位,等待老師的到來,這節課與前幾節語文課大不同,老師要幹什麼?原來老師想讓我們進行一次辯論賽。

老師先讓我們四人一組開始討論如何辯論,我們四人一組馬上開始討論。三分鐘過去了,教室裏安靜下來,接着我們開始“演練”,同學們一個個都非常激動,五分鐘過去了,我們要開始真正的辯論了!

四位同學一上臺,一股“殺氣”迎面而來。雙方怒目圓睜,眼睛瞪着對方。

正方先發言:“我認爲人必須講誠信,不能撒謊,因爲‘善意的謊言’也是謊言,所以絕對不能撒謊!”

反方爭先恐後地開始發言:“我不認同正方的觀點,因爲‘善意的謊言’的出發點還是善良的,所以生活中還是需要‘善意的謊言’的!”

觀衆們都看得津津有味。正方繼續反駁:“例如《狼吃羊》的故事,那位牧童撒了謊,最後大人們都不相信他,最後,他的羊全被狼吃了。這不正說明了撒謊要不得嗎?”

反方繼續反駁:“對方辯友,你搞錯了。你所說的這種謊言是‘惡意的謊言’,它的出發點是惡意的,它不同‘善意的謊言’,‘善意的謊言’的出發點是善良的,往往能幫助別人,給別人帶來好處。《唯一的聽衆》一課中,老教授謊稱自己耳聾,一點點樹立起小夥子的自信心,最終成就了一位小夥子的音樂夢想。這個故事就是最好的證明了。”我們看的目瞪口呆,甚至忘了鼓掌。

“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,辯論結束了,但透過這節課,我懂得了誠信的重要性,生活中,我們要誠信交朋友,以誠待人,不能撒謊。

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