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辯論賽策劃書(合集15篇)

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時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎麼寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的辯論賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辯論賽策劃書(合集15篇)

辯論賽策劃書1

一、活動目的:

本屆辯論賽主要爲豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛鍊口才,鍛鍊反應能力

三、參賽對象:全校學生

 四、主辦單位:口才協會。阿Q幽默協會

 五、活動時間與地點:

六、參賽要求:

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

比賽前期流程:

1、外聯部拉贊助

2、做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽

3、挑選主持人(準備稿件,儘量脫稿;能調動氣氛,富有感情;膽大,發音清晰標準)

4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的幹事

5、申請活動使用的課室(建議二教)

6、向評委發出邀請,並向相關老師、師兄師姐、其他協會會長髮出邀請

7、再次透過網絡。短信。打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、 所有部長及幹事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,並且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。 比賽流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“**” 正方,觀點是“**” ;反方,觀點是“****” 。

2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5 、主持人宣佈比賽開始

6 、主持人宣佈比賽結束

7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

8、主持人宣佈比賽結果

9、主持人宣佈辯論賽結束

七、比賽規程:

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各爲3分鐘;

2、功辯階段:

先由正方二辯發問,可指定反方任意選手作答,時間爲3分鐘; 先由反方二辯發問,可指定正方任意選手作答,時間爲3分鐘; 先由正方三辯發問,可指定反方任意選手作答,時間爲3分鐘; 先由反方三辯發問,可指定正方任意選手作答,時間爲3分鐘;

3、功辯小結:

雙方二辯或者三辯進行功辯小結,時間爲1分30秒;

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間爲正反方各5分鐘;

5、總結陳詞:

分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各爲3分鐘。

6、辯論結束。

7、評判團代表評分; 評委邀請:

1、 初賽:

2、複賽和決賽:老師+各協會的會長

3、獎項設定

1.團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)

2.最佳辯手每場一名;(頒發個人榮譽證書)

4、勝負判斷:

1.每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作爲個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。辯手個人得分爲評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。

經費預算: 1、 2、 3、 4、

海報製作: 礦泉水: 榮譽證書及獎品: 打印相關資料的費用

合計:

評分標準:

辯論賽策劃書2

主辦單位 :

承辦單位 :

協辦單位 :

活動目的 :

提高學術氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽透過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,並以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。

展現個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,爲他們新時期成才提供更爲廣闊展示自我的舞臺,實現“最佳辯手”夢的飛躍。

發掘人才 :以此辯論賽爲平臺發掘人才爲學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

活動背景:本次辯論賽主要是爲豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關係,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”爲宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風範。鞏固學生以文明爲榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

活動時間:十一月中旬

活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳

活動主題 :文明修身,你我同行

參賽對象 :華中科技大學武昌分校各系辯論隊

活動報名方式:以院系爲單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表

辯論賽報名表