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有關辯論賽作文300字集錦五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的辯論賽作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關辯論賽作文300字集錦五篇

辯論賽作文300字 篇1

今天我們班開展了一場辯論賽。

這場辯論賽是在下午的六節課開展的,它一共有兩個辯題,一個是讀閒書是好是壞,第二個是舉手的好處和壞處。這場比賽中,一二兩組一隊,三四兩組一隊,我在第四組,是反方。

上午,我盼星星盼月亮,希望辯論賽能早點開始,於是,在我的祈禱聲中,迎來了今天下午第六節課。根據老師的命令,我們將課桌朝向了中間,變成了兩隊面對面的了。隨着老師一句“我們班第一場辯論賽,現在——開始!”第一場是讀閒書的好壞,正方先發言,可剛說完,就遭到了我方選手的反駁,於是,就這樣,雙方你一言我一語的鬥了起來,這場面,雖然沒有打仗那麼激烈,但是也差不到哪裏去。老遠就可以聞到濃烈的火藥味,大家爭得面紅耳赤,但也有不少好玩的,比如鞠子易就舉起了白旗,使我笑了好半天。

過了二三十分鐘,這場比賽終於結束了,不過老師沒有說誰贏了,但我覺得,贏的人,是我們隊!

辯論賽作文300字 篇2

今天,在我們502班,舉行了一個十分隆重的班隊活動。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開卷是否有益?”

雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準備,生怕自己隊的人,會在這次辯論賽中輸掉。因爲,這畢竟是我們第一次班級辯論會呀!我們纔會在長假裏,找一些對我方有利的資料。我在網上查資料的時候,我一邊查,還在一邊揹我查的資料。

比賽開始了,我們雙方就開始了激烈的“鬥爭”,你一句、我一句地講着。當正方的1號選手站起來,來發表自己的觀點時。我們反方每一個人,都豎起耳朵來,生怕自己少聽一個字,就會輸掉。因爲少聽一個字,可能就沒有辦法把別人說“死”了。當我方1號選手說好之後,對方選手在一瞬間內,鴉雀無聲。因爲我方第一位選手在對方選手發言時,聽得十分認真,而且她還結合了自己收集的資,所以,才把對方的選手一下子就說“死”了。但是,對方選手也不甘示弱。到了最後,我們打成了平手。

這次辯論賽之後,我知道了:我們要讀對我們有利的書,絕對不要讀對我們沒有幫助的書呀!

辯論賽作文300字 篇3

4月8日一早,五(3)班的同學在多功能廳進行了一場激烈而又精彩的辯論賽。論題爲《小學生有沒有必要帶手機上學》。正方的觀點爲“小學生可以帶手機上學”,而反方的觀點則是“小學生沒有必要,甚至不應該帶手機上學。”

辯論開始了,正反兩方的一辯起身致詞,發表了自己的看法。接着,到了自由辯論時間。辯手們展開了激烈的脣槍舌戰,各自訴說着自己的'理由。有的辯手言辭犀利,旁徵博引,話語富有哲理;有的辯手調理清晰,語言流暢;有的辯手聰明機智,善於轉換話題,請君入甕。觀衆們聽了,頻頻點頭,被他們精彩的言辭所折服。就這樣,雙方辯手你一言,我一語,圓滿地結束了這場“舌戰”。

最後,評委老師宣佈這場比賽以平局告終,並對這場辯論賽進行了點評。老師還指導了同學們一些辯論的技巧,使同學們受益匪淺。

其實,舉行這場辯論賽的目的並不是要分勝負,論高低,而是爲了鍛鍊同學們的邏輯思維能力,及語言表達能力,辯論能使得我們的思想更加活躍、更加容易接受新鮮事物。

辯論賽作文300字 篇4

辯論賽主題:使用計謀好不好

正方:使用計謀好

辯論員:劉偉藝、杉彬彬

反方:使用計謀好

辯論員:黃豔洗、碧璽

評委:黃浩、孔細微、毛惜惜、劉慶、拍就時間:3分

劉偉藝:主持人好,評委好!(掌聲)你們知道嗎?使用計謀能使我們更加地聰明(呼聲),知道爲什麼嗎?因爲……還記得我們學過的一篇文章嗎?它是《包公審驢》。其中,小偷和包公都用了計謀。小偷使用了計謀偷走了劉五的驢;包公使用了計謀,讓劉五丟失的驢又回來了。可見,使用計謀好!(掌聲)。其次,如果不使用計謀,能讓諸葛亮打勝仗嗎?(空城計)能讓賀龍同志甩掉白軍嗎?(草帽計)再來,如果不使用計謀,我們腦袋放在那幹嘛?生鏽?觀看?(笑聲)可見,使用計謀很好!

黃豔洗:如正方所言,《包公審驢》中的小偷使用了計謀,結果怎樣?回答!

劉偉藝:被包公……抓住了……

碧璽:既然是這樣,那使用計謀好嗎?

劉偉藝:呃……

杉彬彬:好。如果不使用計謀,能讓我們在這樣生活美好的世界裏嗎?

主持人:時間到!請評委打分!

正方得分89。4反方得分:88。5正方勝!

其實,生活中沒有錯和對,只要你有自己的主見,那麼你就是對的。

辯論賽作文300字 篇5

週二上午,我們在錄播教室組織了一場辯論賽,辯論賽的主題是“開卷是否有益”。分男女兩方,女方是正方,觀點是“開卷有益”。男方是反方,觀點是“開卷未必有益”。究竟誰會贏呢?請大家拭目以待!

老師帶我們來到了錄播室,等大家都坐好了,我頓時感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺:“本次辯論正式開始,首先由女方闡述”開卷有益“的論點”。激烈的辯論開始了,雙方各持己見,不肯示弱。但是,由於男生不守紀律,女生逐漸掌握了主動。男生隊長做了最後的拼搏:“假如有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句、錯句、錯字——”。女生代表立即反駁:“假如像你們所說,儘管有些人因看書而墮落、瘋狂,甚至窮兇極惡。但這又能證明什麼?看書的人心術不正,難道能歸咎於書?有人拿刀砍人,錯的是刀嗎?”男生無言以對。

最終,我們女生獲得了本次辯論的勝利!我高興地總結了一個道理:多讀書,文章才能寫得好,就像杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神!”