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學習雷鋒精神行動3月工作總結

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學習雷鋒精神行動3月工作的開展是爲了努力把學雷鋒行動落實到實處,提高人們的思想觀念。學習雷鋒精神行動3月工作總結是小編爲大家整理的,在這裏跟大家分享一下。

學習雷鋒精神行動3月工作總結

學習雷鋒精神行動3月工作總結一

陽春三月,春風送暖,在這萬物復甦的季節,全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人爲樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下:

一、端正思想,提高認識

爲了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而爲班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併爲學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認爲學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認爲雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三週年紀念日,我班也召開了學雷鋒月動員會,透過晨讀“雷鋒先進事蹟”、講述全國各地選學雷鋒先進典型,書寫宣傳標語,並充分利用牆報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學雷鋒小組,選出組長。

學生以所住村爲單位組成學雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。

四、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下:

1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衛生;二小組到獸醫站掃院子;三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衛生,整理牀被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節假日,組織本班少先隊員到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,爲人們營造一個良好的生活環境。

3、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

4、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動。爲了使德育教育真正的轉化爲行爲,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生透過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。

5、爲了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行爲說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。透過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我鎮繼續組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學習雷鋒精神行動3月工作總結二

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”一首悠揚的歌曲,在我們的耳邊迴盪。三月是學習雷鋒月,在校團委的倡導和院團委的帶領下,XX學院在雷鋒月積極開展了涵蓋文明導診、紅樹林宣講、美麗校園、環保淨灘、關愛農民工子女服務、陽光助殘等方面一系列的志願服務活動。以下是有關志願服務活動的具體情況:

一、文明導診

XX市人民醫院志願活動

XX市人民醫院志願活動開展了一個多學期了,服務地點是在XX市人民醫院,主要服務內容是引導前來醫院就診的市民方便快捷地到達準確的就診場所。自活動開展以來,受到廣大市民的`一致好評。三月雷鋒月,我們對此項目進一步完善,活動時間有原先的每週一次增加到每週三次,從而更好地爲醫院前來就診的市民提供服務。下面是活動照片:

二、紅樹林宣講

XX中學環保宣講之綠色課堂志願活動

海口市演豐鎮擁有中國大面積的成熟紅樹林,是中國最有價值的生物多樣性保護區之一。紅樹林是一種稀有的本胎生植物。然而近年卻遭受着嚴重的圍墾砍伐破壞。因此我們組織志願者在紅樹林周邊—XX市XX鎮中學進行紅樹林保護宣講活動,在給同學們傳授知識的同時,帶去環保的理念。下圖是活動的照片:

三、美麗校園

(一)清理校園小廣告志願服務活動

目前,校園廣告氾濫,校園各處都被貼滿了小廣告,爲了美化校園環境,創造美麗整潔的校園,XX學院13級製藥工程專業組織志願者在3月15日,開展了清除校園小廣告的活動,此次活動旨在清除校園垃圾廣告,宣傳維護衛生環境意識。

(二)學雷鋒環保淨校活動

校園的美麗環境靠我們全體師生來維護,看着綠茵的草地,總是會讓人心動,但倘若在上面添上一片垃圾,無疑是對草地的褻瀆。爲此,3月21日,12製藥工程專業的志願者們對第二田徑場進行了清理,他們用汗水淨化校園,用青春弘揚志願。

四、環保淨灘

“海灘0.1計劃”志願活動

深處XX,我們無時無刻不感受着大海強烈的召喚,面對一望無垠的藍藍的大海,我們的心情是美好的,心胸是開闊的,可是人類無盡的慾望正一步一步的破壞海洋的生態環境。3月14日,XX學院青年志願者協會與海洋生物保護協會共同開展了“週末社區宣傳、海邊環保徒步活動”。此次活動旨在讓更多的人瞭解和關注海洋生物的保護,並讓他們一起加入我們的行列,爲海洋生物的保護奉獻自己的一份力量。

四、關愛服務

(一)幫扶XX小學志願服務活動

隨着工業的發展和城市化進程的加快,農村勞動力開始大規模跨區域外出務工,“離土又離鄉”的異地轉移模式逐漸成爲農村勞動力轉移的主要模式。大部分進城務工的青壯年農民工也將子女帶到了工作的城市,在陌生的城市裏,這羣小孩子脆弱又孤獨,聚集在狹小的學校裏上課,學習。

在我們海口市就有這樣一所這樣的學校---東昌小學。他們的父母每天早出晚歸、忙於工作,孩子們缺少關愛。

爲了讓我們外來民工子女健康全面的發展,我們海院青協特意舉辦這次愛心牽手活動,希望能幫助到這些留守孩子。

(二)“攜手愛心,溫暖同行”的愛心義捐志願活動

爲積極響應三月雷鋒精神,14藥學專業在三月“雷鋒月”籌劃舉行了一場“攜手愛心,溫暖同行”的愛心義捐活動。

在三月二十四日晚,14藥學專業積極開展了愛心義捐活動。全體同學踊躍參與,積極準備物品,活動時都紛紛獻出自己的一份愛心。此次活動表現出了同學們對社會的愛心,和自己樂於奉獻的精神,活動時開心融洽的氣氛也一定會成爲大家一個美好的記憶。

五、陽光助殘福利院陽光獻愛心志願活動

“只要人人都獻出一點愛,時間將變成美好的人間”,確實,還有這樣一些人需要我們去關愛。

3月28日,14水產組織班級同學來到了XX市福利院,給那些殘弱兒童和行動不便的老人帶去的關愛。志願者們教孩子跳房子,被孩子們節目表演,和老人們親切的交談,在這裏歡聲笑語不斷,大家都處在溫暖的氛圍中。

六、結束語

3月,是雷鋒月,跟隨着雷鋒的腳步,我們一直在行動。雷鋒精神,是全心全意爲人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作爲生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。今後的生活中,在完成學習任務之餘,XX學院的志願者們會繼續用他們的行動踐行着志願精神。

學習雷鋒精神行動3月工作總結三

今年的3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞47週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。爲進一步學習和弘揚雷鋒精神,在鳳城團市委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

一、積極營造學雷鋒氛圍,展現雷鋒精神。

學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事蹟,弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等,讓學生在學唱歌曲的同時,得到心靈的淨化。校報則大力宣傳校園內的好人好事,讓同學感受到,雷鋒並不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。

二、組織系列活動,發揚雷鋒精神。

學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。

1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。

2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展,選出優秀作品予以獎勵。

4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

5、評選一批“文明禮貌標兵”活動

6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動

充分利用雙休日,在家裏做一些力所能及的家務活。有能力的同學還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)並請同學把參加這次體驗活動的經過或感受寫成稿件。

7、做一名小發現家

在“學雷鋒”的日子裏,同學們要善於發現發生在身邊的好人好事,並向校報投稿及時報道這些同學的優秀事蹟,宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友

每個人身邊都有許多值得並且需要我們幫助的人。有的是學習上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學生和老師尋找一位需要幫助的人,定期爲他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!

9、節約每一滴水、每一度電

從自己做起,隨手關電燈,關水龍頭,養成節約水電的好習慣。

10、做一名合格的值日生

學校和班級的衛生工作要靠每個同學都來關心,大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛生,不在任何一個角落亂扔亂放,人人做到主動撿起室內的垃圾,並能做到主動撿起校園內的果皮紙屑等。

爲了使活動真正落到實處,讓同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長,徹底克服形式主義,校團委和政教處對活動進行了詳細的監督和檢查,並對手抄報展優秀作品,文明禮貌小標兵等給予表獎。學生透過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟進行了評選交流。

三月,“學雷鋒月”已經過去,但“雷鋒”並沒有遠去,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。透過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成爲我們生活的一部分,使其精神成爲我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。