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關於急診科工作總結範文錦集8篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編爲大家收集的急診科工作總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於急診科工作總結範文錦集8篇

急診科工作總結 篇1

一、護理人員基本情況:

本年度科室現有護理人員**人,其中男護**人,其中副主任護師*人,護師*人,護士*人,1人未取得護士資格證。本科學歷*人,大專學歷*人,中專學歷*人(專科在讀)。本年度護士辭職*人,調出科室1人,新入6人,其中1名男護,5名女護士。

二、工作重點:

按照護理部的工作部署,結合本科工作特點,圍繞醫院的工作重點,以創建“優質服務”爲標準的工作思路,更新服務理念,強化科學管理,深化內涵建設,加強急診護理管理,嚴格抓好制度的落實,確保急診急救護理安全,做到管理制度化,工作規範化,操作程序化,以此提高急診護理質量。在院領導、科主任及護士長的帶領下,順利完成全年的護理的工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標情況:

1.工作量:就診人數:人次 ;搶救人數:人次

採血人數:人次; 出診人數:人次

處理突發公共事件:7件

2.工作達標情況:急救物品完好率達100%、無菌物品合格98%以上,傳染病報告率達90%以上,護理技術操作考覈合格率98.8%。

二、加強三基訓練,提高急救護理水平

全年組織業務學習40次,以提問、操作示教、講課等形式進行。在晨間交班後,對低年資護士進行專科儀器的操作培訓及考覈。在全

院組織5.12急救技能比武活動中,全科護士高度重視,人人蔘與培訓,透過考覈選出兩名護士參賽,參賽兩人一針見血率98%。參加XX年院前醫療急救技能競賽,榮獲“優勝獎”和心肺復甦“二等獎”。同時,護士長鼓勵科室護理人員積極撰寫科研論文,今年科室在省級以上期刊上共發表科研論文五篇,核心期刊一篇,同時選派1名護士參加了爲期3個月護士專科培訓,透過嚴格的考覈,取得了急診專科護士的資質證書,同時本年度參加全國會議三次,分別是:《20xx年第三屆世界災害護理大會》、《院前急救》參加會議的護士同志回科後進行總結並對全科護士進行授課,增加科室護士的新知識,新理念、新意識,進一步提高了我科護士的綜合素質。

1、加強消毒隔離的管理,預防院內感染

嚴格執行消毒隔離管理制度,認真做好科室消毒隔離管理,做到進行無菌操作時戴口罩、帽子,保持各治療區域清潔無灰塵。規範使用利器盒,生活垃圾袋內禁止出現醫用垃圾。氧氣溼化裝置均採用一次性包裝,一個病人用完後及時更換,備用氧氣表消毒後用無菌包布包裹乾燥儲存,消毒液開瓶後標明消毒日期及簽名。治療室、診室、留觀病房做到每日紫外線照射、消毒液噴灑消毒。每個區域的拖布專室專用等。總之,爲了保證各項工作紮實到位,每項工作都有日期及簽名記錄,以利於質控管理。

2、認真做好實習生的帶教示教工作。

實習生入科後,首先有總帶教老師或護士長進行專科護理安全教育及科室環境、規章制度介紹,每週有小講課,工作中嚴格要求,放手不

放眼,出科有考覈,同時,生活中給與關心和照顧。本年度接受代職進修4人;完善培訓資料,如《急診科常規護理操作流程》,並以心肺復甦術、靜脈輸液、洗胃、靜脈留置針的使用、吸氧、皮內注射、包紮止血,急救病人搬運、院前急救、危重症病人護理、氣管插管的配合、優質服務流程、骨折急救、顱腦損傷急救、燒傷急救技術等等爲培訓內容,開展培訓;強化了院前急救,全年共出診 趟 接回病人 人次,接診處置傷病員 人,搶救危重症傷病員 800人,搶救成功率達到95%。

3、積極開展以病人爲中心的優質服務活動。

(1)每班設1名導診護士,主動微笑迎接病人,介紹環境,引導病人就診,做到“首問首接負責”、有問必答,和藹可親,主動爲患者排憂解難。

(2)提供多種便民措施, 如開水、一次性紙杯、手紙,針線盒,雨傘等。

(3)開通綠色通道,爲病人提供全程陪伴服務,減少病人的顧慮最大限度地給予關懷。

(4)不斷提高技術能力,加強培訓,嚴格落實靜脈輸液流程及標準,將溫馨護理與護理技術操作相結合,根據不同年齡、血管的特性和藥物的性質,精心選擇注射部位,合理選用輸液針頭,確保穿刺的一次成功率;

(5)、實行一站式服務。將坐等處置轉變爲主動爲病人提供服務的整體護理,邊救治邊通知有關科室前往急診科,如心電圖室、b超

室及相關臨牀科室等,使各種術前檢查儘量在急診科做完,提供“一站式”服務。。

4、加強急救藥品、物品、儀器的管理

安排專人管理搶救室及監護室,確保急救藥品、物品、儀器性能的完好,每日對所有藥品的數量、批號、名稱進行檢查,對效期快到的藥物提前一個月換掉。每日檢查物品、儀器性能,使用後及時清潔消毒,並做好登記,發現儀器有故障及時通知維修人員進行維修,確保物品、儀器性能完好備用。

5、認真做好120院前、院內急救及突發公共衛生事件的應對管理

爲強化護士的應急能力,對全科護士進行院前急救培訓,做到120出診及時,搶救危重病人動作迅速,思維敏捷、技能嫺熟、忙而不亂、醫護配合默契。本年度共出診 人

急診科工作總結 篇2

急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫務人員團結協作,出色地完成各項搶救工作。現將一年來的工作總結匯報如下:

一、強化服務意識,提高服務質量

堅持以病人爲中心,以病人的利益需求爲出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。爲病人提供面巾紙,紙杯和開水。爲無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。爲了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。

二、加強學習,培養高素質隊伍

急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均透過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考覈。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼,每週實行小講課。

四、關愛生命,爭分奪秒

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並果斷採用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,爲搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年裏未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

急診科工作總結 篇3

年醫院提出“優質服務,發展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持着良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,並結合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人爲中心、創優質服務、培養專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考覈合格率

二、加強護理人員服務意識,提供優質服務

1、強化服務理念全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行爲培訓、規範常用禮貌用語及操作過程中的.交流用語,並使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99、1%。

2、以人爲本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者牀頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者採取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。並透過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時瞭解其情況、幫忙聯繫家屬或救助站,今年救助此類病人達人,透過身份證聯繫省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的讚許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況。

1、透過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,透過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋並討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。

3、透過一年時間調整,護理隊伍結構趨於合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對於各種急、危、重症病人就診時,合理利用綠色通道的措施,爲搶救贏得了寶貴時間。5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

1、全年科室組織業務學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考覈人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。

3、全院考覈畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率爲。新畢業生考覈崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4、基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到ICU進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,並將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

5、每季度進行三人、兩人配合搶救演練,透過演練不斷加強護士的應急應變能力,反覆加強急救技能的訓練。

6、根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閒時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7、制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,透過案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。

五、護理實習生帶教學生帶教工作進一步規範,小講課、操作示範、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。

今年順利完成人次的實習帶教任務六、配合醫療開展專科發展調整原辦公室建簡易監護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時安排人員到ICU進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。年護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在爲患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰,醫療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進一步加強隊伍的建設,提高護理人員綜合素養,培養專業護士,提高服務質量,完成新一年的工作計劃。

急診科工作總結 篇4

時光流轉,歲月匆匆。轉眼間,20xx年已悄然而逝。過去的一年,在院領導的帶領下,在各兄弟科室的幫助下,我們急診科全體人員不忘初心,奮力前行,取得了喜人的成績!

醫療護理篇

急診科門診量110712人次,全院排名第一,其中急診內科與去年同期相比增長18.4%。

急診科全年總收入3684萬元,其中急診內科與去年同期相比增長22.1%。

進搶救室搶救患者人數4217人次,其中大搶救486人次,中搶救500人次,小搶救3231人次,心肺復甦術161例次,心肺復甦術後自主呼吸循環恢復成功17例。

進監護室患者人數約377人次。

門急診輸液31948人次。

急診科爲醫院共收入院患者4527人次,其中急診病房收住院患者305人次。

院前出診4560人次。

急診病房順利透過市醫保驗收。

11月積極協助我院接受國家胸痛中心檢查的籌備和驗收檢查,並順利透過。

實行組長負責制,不斷完善和落實分層、分區管理工作,設立門診醫療組組長、病房醫療組組長、分診區護理組長、監護區護理組長、搶救區護理組長、留觀輸液區護理組長、急診病房護理組長、門急診手術區護理組長、院前急救醫療組長、院前急救司機班班長。

完善硬件設施建設,包括分診臺、生活區等,改善患者就醫感受。

學術教學篇

20xx年4月加入北京協和醫院協和急診聯盟。

20xx年4月成爲全國肺栓塞與肺血管病防治協作組成員單位。

20xx年6月成爲全國慢阻肺防治協作組成員單位。

20xx年1-6月舉行了四期急診沙龍學術會議。

20xx年8月29日舉行河北醫科大學第一醫院“急診感染論壇”。

20xx年10月25日協辦河北省第二屆“急診伯樂論壇”。

20xx年11月22日河北省衛生計生適宜技術進基層項目基本急救能力實踐操作培訓-醫大一院站順利舉行。

20xx年舉辦科室講座16期。

20xx年培養進修醫生2名,培養住培醫生23名,教學查房24次,講座及文獻彙報90人次。

20xx年參與著書3部;參與發表論文7篇,其中SCI 2篇,科技核心2篇,中文核心3篇;獲省科技進步二等獎1項;申報省衛生廳課題2項;申報科技廳課題2項;申請國家專利1項。

護理組承擔了15名輪轉護士和79名實習生教學任務。

20xx年承擔了護理學院20xx級護理專科急救護理學教學任務。

我科榮獲20xx-20xx年度宣傳工作先進集體,靳小靜榮獲院優秀宣傳員。

我科榮獲20xx-20xx年度教學先進科室,遊道鋒榮獲優秀教師。

應急與競賽篇

20xx年參與了20起突發事件的應急搶救,其中患者在門診就診過程中突發意外11例、住院患者在檢查過程中發生意外7例、協助臨牀科室靜脈穿刺1例、住院患者家屬突發意外1例。

在河北省衛生計生委組織的“全省醫務人員崗位技能競賽”中,我科趙紅敏副主任醫師和蘇冠麗主治醫師代表我院急診科參加了此次比賽,分別獲得了全省個人排名第21名,團體排名第10名的好成績。

20xx年4月25日在我院護理部組織的“第二屆護理安全知識競賽”,王瑾榮獲優秀獎。

20xx年5月17日在河北省護理學會急診護理專業委員會舉行的“急診急救臨牀護理實踐說課比賽”。我科張帆護士和王翠玉護士分別獲得一等獎、三等獎好成績。

20xx年12月22日在我院護理部組織的全院男護士PPT製作暨健康教育比賽中,李新朋榮獲第二名。

社會活動篇

20xx年5月組織了“河北醫科大學第一醫院 健康中國 科普助力 系列活動之 ------ 走進萬達社區”活動。

20xx年6月參與了我院分別在河北地質大學、華藥醫院、哈嘍貝比幼兒園進行的“健康進校園”暨心肺復甦培訓活動。

20xx年6月參與了京津冀衛生應急聯合演練。

20xx年9月參加了赴阜平及張家口貧困地區的義診活動。

20xx年9月參加了石家莊市基層醫生急救技能培訓。

20xx年9月我院分別在43中、神興小學、2中石門校區進行的“健康進校園”暨心肺復甦培訓活動。

20xx年10月參加了患者服務部及社工部組織的心肺復甦培訓活動。

20xx年12月對石家莊求實中學進行急救知識培訓。

患者服務篇

急診科是急危重症的集結地,雖然辛苦忙碌,但我們仍能懷有一顆仁心,凡事爲患者着想,也換來了患者的認可。20xx年我科收到錦旗5面、表揚信4封、退回紅包2份。

急診科工作總結 篇5

時光荏苒,20xx年過去了,回想這一年,在科主任、護士長、同事們的指導與關心下,本着“一切以病人爲中心”的服務宗旨,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識及各項臨牀操作技能,較好地完成各項護理工作,在思想上、學習、工作等方面取得了新的進步,現總結如下:

思想意識上,本人態度端正,積極向上,能主動開展學習項目,聘爲護理師後每月進行業務學習培訓教學,積極主動參與科內及院級組織的比賽。

在學習上和工作上,也有了一點小進步。

在一月份參加靜脈輸液小組比賽,獲得優秀獎。比賽拓展了我的靜療治療,規範我的靜療行爲。在四月和五月份我主動協助科室制定流程,關注人文知識及人文關懷。例如:參與“患者清創縫合術人文關懷流程”,患者外固定支架使用時人文關懷流程”,撰寫。加強了人文關懷與溝通方面的知識。七月份參加手衛生競賽,獲得一等獎。在此我感謝科室夥伴們的指導與幫助,讓我在比賽中取得了優異的成績。八月份參與科內視頻的錄製《呼吸機教學視頻》,讓我加深呼吸機認知。十一月份參與科內組織《應用SBAR溝通護理交班》比賽,獲得二等獎。SBAR的模式交班提高交班有效溝通能力,確保患者安全。十二月份協助制定《MR增強固定方法》,妥善固定,快速推注,提高患者安全。參加“我的發現”,獲得優秀獎。我想自信是積累的、把握的、爭取的。十二月份參加郭主任《心電圖相關知識》培訓,學習心電圖的各種波形變化、診斷,同時也認識到與醫生的差距,無論理論知識及專業基礎都相對較弱,學無止境,只有不斷學習才能減少差距。

急診科是一個綜合科室,只有不斷地學習,提高自己,才能更好的服務患者,在今後,我將認真履行自己的職責,加強學習,爭取有新的突破。

急診科工作總結 篇6

一、強化服務意識,提高服務質量

堅持以病人爲中心,以病人的利益需求爲出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。爲病人蒐集整理提供面巾紙,紙杯和開水。爲無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。爲了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。

二、加強學習,培養高素質隊伍

急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均透過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內蒐集整理掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考覈。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼,每週實行小講課。

四、關愛生命,爭分奪秒

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如XX年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並果斷採用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,爲搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年裏未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

急診科工作總結 篇7

一、強化服務意識,提高服務質量堅持以病人爲中心,以病人的利益需求爲出發點。

如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。爲病提供面巾紙,紙杯和開水。爲無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。爲了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。

二、加強學習,培養高素質隊伍

急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均透過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考覈。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼,每週實行小講課。

四、關愛生命,爭分奪秒

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並果斷採用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,爲搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年裏未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

急診科工作總結 篇8

我們的職業是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背後的苦和累,

護士的個人工作總結。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什麼情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。衆所周知我們的工作辛苦,沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間,工作瑣碎,責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因爲我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫生的嘴護士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行着搶救。直到晚上十點纔回家。當餓着肚子拖着疲憊身體的小王問:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打着您!”護士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那麼重,心裏太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經常發生着這樣的事情。