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2017學生預防溺水教學總結

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生命是多麼的可貴,其實危險就在我們身邊,我們要時刻注意遠離危險,以下是本站小編蒐羅的2017學生預防溺水教學總結,歡迎參考和借鑑!

2017學生預防溺水教學總結

2017學生預防溺水教學總結【範文一】

隨着經濟的日益發展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,透過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

2017學生預防溺水教學總結【範文二】

我觀看了這個節目後之後,深受啓發。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死於溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶遊玩。一些因爲發生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

作爲小學生我們要積極參加學校組織的安全教育活動,讓我們深刻了解防溺水的知識,並提醒我們應該做到以下幾點:

1、不會游泳的要有家長陪同,不許私自下水。

2、利用暑假的時間,要到專業的游泳班學會游泳技能。

3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因爲在不熟悉的水域中,你不知道水的深淺,很容易導致生命危險。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,爲自己爲祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍惜生命,預防溺水。

昨天是全國中小學生安全教育日,週三週四晚上我都和媽媽一起看湖南衛視《新聞大求真》節目。今天週四晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動形象的安全教育,我知道了生命是多麼的可貴,其實危險就在我們身邊,我們要時刻注意遠離危險。

溺水者的`急救

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;並儘快聯繫急救中心或送去醫院。

溺水自救

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

透過這個節目我瞭解了一些有關溺水的自救,急救,等知識。我們也應多瞭解相關知識,避免悲劇發生。

2017學生預防溺水教學總結【範文三】

電視先介紹了一個遊戲,意思是從現場隨機抽選5名小觀衆來做一個遊戲,與大力士比拼力氣。首先,同學們注意上去推隔在中間的透明板,並且上面還有壓力讀數。第一次,同學們的壓力讀數是127千克。接着,主持人讓同學們一起衝向大力士推,這次的壓力大得驚人,達到了627千克,使大力士主持人都支撐不住了。原來,這個遊戲就是模擬身邊的一些現象。

接下來,電視又介紹了一個遊戲,讓主持人們分成兩隊,紅隊和藍隊。讓他們保護住自己的氣球。藍隊的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。藍隊的方法是對的,所以,最後藍隊保住了氣球。這個遊戲也是模擬了上海外灘的踩踏。

最後,湖南衛視做出了一個宣傳片。以一位叫魯貝貝爲主角同學的一切事故。首先,魯貝貝和同學在上學路上比賽跑步,闖紅燈橫穿馬路。誰知,被自己的老爸的車撞了。

第二次,魯貝貝因爲想當綠燈俠,在路口吹哨子時,不小心將哨子吞下了肚子,連嘴脣都發紫了。

第三次,魯貝貝又到了外公家,想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在裏面倒入油後,便去拿點東西,並叮囑魯貝貝和他弟弟站着別動,可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進油鍋裏,讓油燙傷了自己。

第四次,魯貝貝又因爲和弟弟捉迷藏時,找不到弟弟而掉下樓,慘遭悲劇。

這個節目對我很有啓發,受益匪淺,所以,我們要多觀看新聞大求真,讓你的雙眼得到證實。c