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大學紀檢部人員年度工作總結

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大學紀檢部人員年度工作總結的開展能有效地促進大學紀檢工作的進行。大學紀檢部人員年度工作總結是小編爲大家整理的,在這裏跟大家分享一下。

大學紀檢部人員年度工作總結

【1】大學紀檢部人員年度工作總結

時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期,我們謹記爲同學服務的宗旨,懷着全心全意爲廣大同學服務的信心,認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院老師的幫助,各班各部門同學的積極配合和支援下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定。

現在就過去一個學期的工作總結如下。

一、部門內的交接工作

1. 透過半年的工作參與,各試用委員對部門的各項工作有了初步的瞭解與認識。因此,在本學期初,部門進行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長,爲部門這個學期各項活動的順利開展提供優勢條件。

二、一如既往的做好各項常規性工作

1. 在開學初,對上學期各班同學績點和操行分進行統計。

2. 每週收集各班課堂考勤表,統計、整理考勤情況,及時公佈考勤情況和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。

3. 一如既往地做好每天早上的院檢和每週一次的校檢,期間(第七至八週)對大一的進行了改革,在三飯進行院早檢一週。後來收集和整理各班同學對早檢制度的意見後,根據民意對我院的早檢制度進行了修改。

4. 本學期部門定期組織大一學生到指定的.草坪進行常規性草坪勞動,在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的積極性和保護環境的意識。同學們勞動認真積極,活動進展順利

5. 部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤,工作實事求是,認真負責。

三、積極開展各項活動,豐富同學的校園生活

1.在三月底,我們分別與航海學院、資訊學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之後,經過充分的總結,爲“海大杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之後,不僅增進了與各學院之間的感情,還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題,爲以後舉辦同類活動提供了經驗。

2.在四月中旬,我們舉辦了“海大杯”辯論賽,我院辯論隊不敵寸金學院,無緣往後的比賽。這場辯論賽中,我們與寸金學院共同準備這場比賽,在過程中向他們學習與借鑑了不少經驗。

3.在五月中旬,舉辦了我院第二屆主題爲“MY IDOL”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙,最後還是順利的完成了比賽。王曉彤贏得了這場比賽的第一名並代表了我院參加了校英語演講比賽,獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之後,部門內從活動的各個階段,現場的各個方面做出了詳細的總結。

4.在五月底,“海大杯”辯論賽落下帷幕不久,我們舉辦了一場xx風采辯論賽。邀請了衆多學院辯論隊領隊到場作爲評委,共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去衆多辯論賽總結的經驗,因此,從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面,這場辯論賽,我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通,因此出現的誤解歧義大大減少。

5.在春意盎然的四月,我們部門舉行了政治與行政學院第三節草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情,水準較高,令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式,設定了現場最佳人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

四、協助各兄弟部門工作,服務xx同學

1.協助體育部舉行的“師生盃”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽,在比賽中主要負責記分計時等工作。

2.協助勤工監管部的徵文評比活動。

這個學期即將過去,我們將會對過去的全部工作進行深入總結,發現和改正工作中的不足,以完善我們部門日後的工作,爲部門進一步的發展提供空間。同時,還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情,揚長避短,積極面臨新學期的挑戰,努力爲同學們營造出一個更好的學習、休息環境!
 

【2】大學紀檢部人員年度工作總結

在紀檢部前一段時間的工作中,我們發現了不少亟需解決的問題,並在部門內部商討了解決方案,整理如下:

一、課間操方面

(一)存在問題

1、課間操人數考勤難度大;

2、學生做操質量不好,長期沒有改善;

3、做操紀律不佳,如操前踢毽球,操間打鬧、說話、吃零食,操後不集合等;

4、扣分情況公佈不及時;

5、存在一大部分教師及學生不重視量化評比的情況;

6、存在全班遲到、不到的情況。

(二)建議

1、請班級的體育委員或班長等人擔任負責人,考勤當日做操人數,報告給紀檢部幹事。

2、將課間操的分數評比及時公佈,建立更有效的資訊傳達機制。可參照團會評分每月公開的方式,或參照遲到同學在公告欄公示一週的方式,除了每月的量化評比以外及時、儘早地公開分數,對情節嚴重、屢教不改的班級進行批評教育。應確保班主任知道當日或當週的做操狀況,確保班主任通知了同學。學生不瞭解扣分狀況,不會及時改正。

(量化評比不應該僅僅是一個數據,紀檢部要做的也不僅僅是登記分數然後上報。比數據更重要的是振作校風,引起老師同學對於紀律作風問題的真正重視,呈現出良好的精神風貌,改變無精打采、隨意懶散的狀態,強化規則意識,具備基本的榮辱觀念。班主任老師也應給予重視,不是和學生一樣置之不理。希望班主任積極配合學校這項工作,在具體執行中支援紀檢工作。)

二、校會檢查方面

(一)存在問題

1、學生校卡不規範:卡上貼卡貼,丟失卡套,借用同學校卡或使用其他卡假冒校卡,未將校卡佩戴而只在檢查時出示等;

2、有學生開校會時看書、講話、吃早餐等等。

(二)建議

1、將關於校卡的標準明確後公示(必須使用學校的卡套卡繩、早會上佩戴好、不得互相傳遞等),公示後對違反規定的進行扣分處理

(校卡是學生的身份證明,而不僅僅是一個通行證或者逃過扣分的工具,學生缺乏對校卡的充分尊重和正確理解,即是缺乏對自己學生身份的正確認知。)

綜上所述,我部門認爲應對一些長期存在、遲遲沒有改善的積患進行整頓,萬望校方能認真考慮,給予指導、答覆和處理。
 

【3】大學紀檢部人員年度工作總結

時光流逝,歲月如梭,轉眼間這一學年就在彈指一揮間過去了,紀檢工作也完滿結束。這一個學年我們謹記爲同學們服務的宗旨,懷着全心全意爲廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作。在老師、主席團的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支援,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定。

紀檢部對於整個系來說,有着非常重要的意義。紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行爲準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是經過多年經驗教訓的總結。往小裏說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什麼,反對什麼,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

學期初,學院恢復了早讀制度,我們紀檢部的工作就壓力突然變大,爲了能更好的做好紀檢工作,我和部裏成員一起制定了學生會成員紀律檢查表,將學生會成員一起動員起來進行日常的紀律檢查,在減小了我部壓力的同時還提高了紀檢部的工作效率,爲了監督學生會成員檢查的公平公正性,我們部又制定出學生會成員檢查考勤制度,對學生會其他部成員的檢查進行監督,杜絕了檢查中出現的徇私舞弊現象。

十月底,我們迎來了一年一度的運動會,我們紀檢部的工作也迎來了新的挑戰。爲了提高工作效率。在運動會前我們做了充分的準備工作。我帶領我部同學提前察看了坐區,統計了各班應到人數,與各系負責人協商了集合地點。在運動會開始期間,我們嚴格控制人員外出。嚴查紀律,防止了某些同學外出上網。提前回家,擾亂秩序等行爲!

這一學期我們還迎來了科技文化藝術節,在今年藝術節中,我們部改變了往年沒有活動的格局,與副主席**一起舉辦了海寶杯世博會知識智力競賽,在賽前我們部做了充分的準備工作,比賽場地,參賽人員的選拔,初賽決賽試題,複習材料,都由我部負責,在我與部裏同學的共同努力下,咱們系取得了第二名的好成績!在科技文化藝術節期間,我部負責了所有活動的組織入場,及人員安排的事項。使每次的活動都順利的圓滿完成。

天籟之音外文歌曲大賽每年都是我係的特色活動,我們部負責入場券的發放,安排人員進場,維持晚會進行時的秩序。