一、高三學年家長會成功召開。
在舉例高考還有 天之際，爲了加強家校溝通，努力把學生的備考狀態調整到最佳。12月5日，下午四點三十分，高三學年召開了家長會。這是高三學年在第三次月考結束後舉行的一次家長會。家長會氣氛熱烈，與會家長深受感動和啓發。家長們表示，一定要做好孩子們的後勤保障工作，鼓勵他們踏踏實實做好複習，爭取高考取得理想成績。
1.爲了能更有效地提高複習效率，最大程度地調動學生們的積極性，充分利用好家校兩種資源。
2.家長會上，各班班主任圍繞月考的成績分析、今後的備考策略以及下一階段如何使學生調整好心態等方面向家長們進行了認真講解，並針對如何幫助孩子提升給家長們提了很多有價值的建議。
各班班主任各自特色的介紹，使家長們更加了解自己孩子的學習狀態，深入淺出的分析和總結讓家長們更加熟悉孩子各方面情況。會後，家長們與班主任老師進行了更有針對性的交流，教師懇切真誠又切中要害的意見，讓家長心悅誠服，各班家長和老師交流的場面十分熱烈。
3.這次家長會及時而又成功，透過真誠的交流和有針對性的科學指導，家長們對自己孩子的情況有了進一步的瞭解，實現了老師、家長和學生三方面更有效的理解、溝通和配合。相信經過這次家長會，我們的學生會更加努力地投入到備戰高考當中。
二、高三學年召開備課組長分析會。
爲了從月考中發現問題、總結得失、尋找對策，明確高三下一步複習重點，高三學年在12月9日下午召開了由各科備課組長參加的第三次月考後質量分析會，xxx副校長參加了分析會，會上，各學科備課組長對本次月考從試卷難易度、學生得分情況及複習中存在的.問題做了深刻的分析。每個備課組長就在第一輪複習中存在的困難和問題做了坦誠的分析探討，並分享了各自採取的行之有效的做法。分析中，各備課組長都強調兩個方面問題：一是要制定詳細的幫扶臨界生計劃，重視目標生的輔導，找準差距，科學備考，爭取大面積增加上線人數。二是由於複習時間十分有限，練習要做到精選精煉，重視研究高考資訊，列出考點，找準方向，科學規劃，合理安排。此次備課組長分析會，簡潔務實，在總結經驗的同時，明確了下一階段努力的方向，增強了教師們複習迎考的信心。
三、宣傳簡報，激勵高三學子。
爲了進一步激勵高三學生們的學習熱情，豐富高三學年的校園文化，充實我校育人內涵，高三學年黨支部利用簡報形式，爲高三學生編寫了專版，已印發了5期。以誦讀古代詩文中經典文字爲載體，引導學生喜愛古詩文的同時，受到思想啓發教育。文以載道，宣傳簡報內容極富思想教育意義。同時形式極富新意，深受學生喜歡，每一期都能讓學生得到古詩文的經典文字薰陶，並在內心中受到極大啓發和激勵。簡報中精選了國學中的經典文字，又能與時俱進，彙編了習總書記在各個會議上的講話中引用的古典名句，還刊印出學生模仿古詩詞形式自創的書寫高三學生心聲的詩文。
這種以學生喜聞樂見的形式出版的簡報，在高三各班張貼後，效果極好，各班閱讀熱情高漲。學生不但產生讀古代經典的興趣，提升了文學素養，更得到了精神的生活，從而激發他們備戰高考的鬥志與熱情。