總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的個人工作總結8篇，歡迎大家分享。
個人工作總結 篇1
精準扶貧對象是哪些人?精準扶貧對象的識別標準、方法
做好扶貧工作的第一步，就是找到真正的扶貧對象。現在，我國正在大力推進精準扶貧、科學扶貧。精準扶貧就是要解決扶貧中存在的“大水漫灌”問題，扶真貧。據國務院扶貧辦有關負責人介紹，要透過羣衆評議、入戶調查、公告公示、抽查檢驗等手段，把貧困人口識別出來。
一、識別原則
――堅持標準。嚴格堅持國家扶貧對象識別標準。
――綜合考量。綜合考量扶貧對象的生活現狀、家庭財產、致貧原因。
――民主評議。堅持實行“四議兩公開”工作法。
――羣衆認可。堅持羣衆路線，尊重羣衆意願，識別結果經得起羣衆的檢驗。
――實事求是。嚴禁弄虛作假，杜絕人情戶、關係戶、拆戶並戶;杜絕優親厚友、平衡照顧。
二、識別標準
(一)嚴格執行農民人均純收入標準
扶貧對象識別嚴格執行國家標準，即農民人均純收入以上年度的國家農村扶貧標準爲基本依據，對符合條件的農戶整戶識別。農民人均純收入由年家庭各類收入總和扣除生產經營性支出後，除以家庭常住人口數計算得出。
(二)統籌考慮“兩不愁三保障”因素
1.不愁吃。口糧不愁，主食細糧有保障。
2.不愁穿。年有換季衣服，日有換洗衣服。
3.義務教育。農戶家庭中有子女上學負擔較重，雖然人均純收入達到識別標準，但也要統籌考慮納入扶貧對象。
4.基本醫療。農戶家庭成員因患大病或長期慢性病，影響家庭成員正常生產生活，需要經常住院治療或長期用藥治療，剛性支出較大，雖然人均純收入達到識別標準，但也要統籌考慮納入扶貧對象。
5.住房安全。農戶居住用房是C、D級危險房屋的，雖然人均純收入達到識別標準，也要統籌考慮納入扶貧對象。
三、識別方法
堅持“公開、公正、透明”原則，推行“一進二看三算四比五議六定”工作法。即一進：包村幹部、村級組織和駐村工作隊(第一書記)對全村農戶逐家進戶調查走訪，摸清底數。二看：看房子、傢俱等基本生活設施狀況。擁有家用轎車、大型農機具、高檔家電的，不得識別或
慎重識別。三算：按照標準逐戶測算收入和支出，算出人均純收入數，算支出大帳，找致貧
原因，對貧富情況有本明白賬。四比：和全村左鄰右舍比較生活質量。家庭成員有財政供養人員、有擔任村幹部的，家庭成員作爲法人或股東在工商部門註冊有企業的，在城鎮擁有門市房、商品房的，不得識別或慎重識別。五議：對照標準，綜合考量，逐戶評議。擬正式推薦爲扶貧對象的，必須獲得絕大多數村民認可，必須向村民公示、公告。六定：正式確定爲扶貧對象的，由村“兩委”推薦確定，鄉(鎮)黨委政府覈定。
四、識別程序
第一步：初選對象。在農戶本人申請的基礎上，對擬推薦的扶貧對象，按照黨支部會提議、村“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議的程序，形成初選名單，由村委會和駐村工作隊覈實後進行第一次公示。
第二步：鄉鎮審覈。經第一次公示無異議後，鄉鎮人民政府對初選對象進行審覈。鄉鎮對初選對象必須逐戶覈查，做到不錯不漏。對確定的扶貧對象名單，必須要有駐村第一書記或駐村工作隊長、包村幹部、村委會主任、村支書、鄉鎮長、鄉鎮書記“六簽字”，並在各行政村進行第二次公示。
第三步：縣級複審。經第二次公示無異議後，報縣(市、區)扶貧辦複審,複審結束後在各行政村內公告。
個人工作總結 篇2
20xx年是不平凡的一年，在全國全球都經歷着經濟危機的衝擊和影響下，全公司所有員工上下團結，齊心協力，圓滿完成了公司的年度工作目標和任務。可以說20xx年是公司取得大發展的一年，也是公司發展的一個重要轉折點，20xx年爲公司將來的發展奠定了良好的堅實的基礎。
20xx年，瑞安運輸部和我個人在公司領導的關心和幫助下，在公司各部門的大力配合下也圓滿的完成了本年度的工作任務，我個人也在工作中得到了鍛鍊和成長，回顧過去的一年，現將主要工作總結如下：
一、 運輸工作：
瑞安運輸部在經歷了日邦公司的試執行、停產檢修管道之後，從3月份開始工廠的成品運輸和原料運輸進入正常狀態，5月份至8月份達到高峯，運輸達到超負荷狀態，單月的運輸量最高成品達到72車，原料運輸近200車。單月運輸營業額最高達到38萬多元。每月每週都能按照客戶的運輸計劃完成運輸任務，沒有耽誤客戶的生產和出貨，並且在節假日能配合客戶的要求，做好運輸的安排和監督工作，保證了客戶安排的任務按時完成。
二、 安全工作：
每週保證召開一次全體人員會議，進行安全教育和培訓，對於公司的安全要求、操作要求、作業手順書、客戶工廠的操作要求、管理要求對每位員工進行教育培訓。在日常的工作中，則重點加強了作業現場的安全管理和監督工作。5月份發生一次作業事故，其他安全事故未發生。日常工作中，現場的安全管理和平時的安全教育是很重要的，只有從根本上提高了駕駛員的安全意識和約束力，才能做好安全工作。
三、 管理工作：
1. 駕駛員的管理工作，重點是做好駕駛員的動態管理，人事相關的管理工作。
2. 車輛的管理工作，堅持做好車輛的檢查，要求所有車輛每日做好出車前的檢查，發現的問題及時解決，並且要求做好檢查的登記，對於車輛的狀況能有一個清楚的反應。每天車輛作業完畢後，到現場檢查車輛的停放狀態和車容車貌。每月每季度每半年按照規定安排做好車輛的保養和維護，保證了車輛未出現較大的問題。
3. 每天做好配車安排，對於車輛、運輸任務和駕駛員做好安排。
4. 做好了辦公室的管理工作，辦公室的檔案、檔案等，還對各種作業報表進行檢查覈對，對一些資料的充實和記錄。
5. 工具的管理，對每臺車配備的工具和裝(卸)貨作業中使用的工具進行檢查登記。
6. 聯絡工作，對於客戶做好聯絡工作，客戶的要求和問題及時給予辦理和解決，發生的問題和情況及時向客戶聯絡報告，並做好本部門與總公司之間以及與相關管理部門的聯絡工作。今年透過跟相關管理職能部門聯繫，本部門的所有車輛能夠順利的在瑞安本地進行了二級維護保養、半年的車輛等級評定和年終的車輛檢測，爲公司節約了很多成本，增加了效益。
個人工作總結 篇3
20xx年 8 月份我進入工作崗位實習，回顧這一年的工作和生活真的是受益良多，想到一年之前自已還是一個還在大學裏面不知道工作之滋味的學生，現在已經在工作崗位上實習了將近一年的時間了，覺得人生真的是充滿了變化。時間彷彿無情，卻讓我在不知不覺中融入了“中建六局”這個大家庭，暖暖的，來“中建六局”已有一年多的光景，老實說，不算很長，但我相信會有那麼一種氛圍，將歷久彌新。到公司一年的時間裏，在領導關心、同事們的幫助及自己的努力下，現已基本對公司的組織結構、本部門的工作流程等各個方面都有了一些瞭解。
一、 適應和調整
在實習期間擔任過資料員工作，隨着行業市場競爭的日益激烈，對資料員各方面素質的要求也越來越高，這勢必促使我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。在項目上我的主要工作是資料的整理、歸檔，與監理單位的溝通聯繫。儘可能的配合甲方、監理及各單位的工作，在施工期間能夠較好的協助項目管理人員及工程相關人員，爲他們提供所需的資料並做好類似工作。這項工作也爲我以後從事其他部門工作奠定了良好的基礎
由於工作和專業的關係（某年某月）我被調到了商務合約部。商務部是涉及工程中最重要的一部分它如同人的大腦一般支配着整個工程的始終，指引着工程的前進。我在學校學習的專業是工程造價專業，在學校所學的都是一些理論上的知識缺少了很多實踐能力，所以剛進入到項目商務部工作的時候感覺有點陌生與理論有一定的偏差，但是在部門領導和同事的幫助下在自己的努力工程中，現在已經對本部門的工作有了進一步的瞭解，工作能力也有了進一步的提高，也得到了領導和同事的認可。
二、 工作中存在問題
透過將近一年的學習和了解，雖然已經對公司商務部相關工作流程有了一些簡單的'認識，但我深知，在以後工作中還需要不斷地瞭解不斷的磨練和提高。仔細回顧了一下，自己在以往工作中存在的幾個問題，具體是：首先， 對工作流程熟悉度不夠， 在剛開始的工作中，發現因爲流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，需要做什麼和不需要做什麼，時常不能夠正確梳理對待。其次，工作不夠精細化，比如說平時按圖紙計算工程量，工程量計算完畢之後，不能夠及時查覈驗收，以至於工程量出現偏差，所以以後在個人工作中要多注意和修正這一不良習慣。然後是缺乏地基和基礎工程相關工作經驗，故這方面有待提高。
還有就是缺少平時工作的知識總結，在工作上雖然有了一定的瞭解和進步，但覺得這仍然不夠，如果以後多回過頭來思考一下自己工作，我想那會更好地成長。最後，工作進展過程中彙報量小，與領導交流主動性不足，在以後的工作中，此項得作爲重點來提高自己。綜上種種問題的不足，在以後的工作中，我一定會時時刻刻注意修正自己不足之處，養成良好的工作習慣，成長爲公司優秀的職業化人才。
三、 學習和強化
知而獲智，智達高遠，一顆強大的心，動於行，止於僵，從企業文化具體到個人，精業、精人、精勤，這是我來公司一年多時間裏所感受到的。
熟話說：工欲善其事必先利其器。今後，爲了更好地完成本職工作,達到部門與部門之間良好的工作銜接目的，提高自己的業務水平,我想，深化系統的學習和對以往工作經驗理論知識的強化是必不可少的。而且對於學習，要時常梳理，讓其系統化，在梳理過程中明確既有缺陷，及時修正調整，做到與實踐同步，漸漸完善，方能實現進步和更好地完成工作。 四、今後的工作打算
在以後的工作中，找出工作中的不足，克服工作中的困難，同時還需要“多看書”“多積累”“多提問”“多總結”
總之，在今後的工作中不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。想做的夢從不怕別人看見，在這裏我都可以實現”我相信付出總有回報，我的夢想也會在中建六局這個大家庭大舞臺上實現，我進步的一小步是我人生中前進的一大步，也希望中建六局在以後的時間裏會越來越強大，明天會更好。
商務部：
年 月 日
個人工作總結 篇4
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質
"學海無涯，教無止境"，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。
另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。
透過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備，工作總結《老師個人工作總結》。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務
本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足"用活新老教材，實踐新理念。"力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。
在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學"五認真"。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級採用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。
另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是爲以後的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。
針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了"神奇的鞋子(設計發明課)"、"我的椅子(寫生課)"、"神奇的椅子(設計課)"、"美麗的門簾(易拉罐製作)"等課，着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。對於我負責的美術選修課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質爲目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，"英語周活動"，大型"英語劇"表演，"小學部師生手工製作發明展覽"等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到"任勞任怨、優質高效"。
四、加強反思，及時總結教學得失
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設"兒童水墨畫"興趣小組，但由於種種原因也沒能實現，今後還要努力找出一些美術教學的特色點，爲開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。
個人工作總結 篇5
照明公司個人工作總結轉眼間XX年的工作已經接近了尾聲，根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今後的工作中能懲前毖後，揚長補短，爲今後不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
一、履行崗位職責
今年在新維護公司領導和關心下，同事們盡心盡職，我工作開展的相當順利。首先，領導安排的任務，不論多險多困難都不折不扣得完成。配合各班協同作戰。尤其在其它大燈維修班遇到線路險急事故不能處理時，毫無怨言投入搶修中（如樑韻大橋更換電纜、河垺廣場景觀燈及電纜故障處理等）。記錄好各種維修臺帳，每月定時開安全小組討論會，不斷總結安全及維修經驗，讓全班人員素質得以提高。市區a標是52座高樓維修作業，危險性極高。我親自帶兩人進行維修作業，從末做過高空繩索作業的我，每一次都第一個下，在工期緊，天氣惡劣的情況，安全地完成了全部維修整改工作，並且成爲其它兩標的典範維修隊，展示了照明公司專業維修素質。
2、班內管理工作
（1）班長是最基層的管理者，既是指揮員又是戰鬥員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成爲同事的榜樣，在感情上成爲同事信任夥伴。要求大家加班自己一定第一個到，要求愛護車輛衛生，我就經常打掃，整理車輛，每次遇到髒、苦、難、險的情況我就衝在前面以身作則。
（2）關心同事：遇到同事家裏有事,主動幫助替班並組織全班一起關心，慰問，形成一種大家庭氣氛。
（3）爲了使每個同志都有機會參與事故的評估、判斷。我儘量使每個同志在事故處理上至少佔主導地位一次，以增加其經驗，使每個同志都能獨當一面，處理各種問題，使整個班組的業務技術水平有了整體的提高
二、出勤情況 今年我堅持出滿勤，無遲到、早退和曠工現象，並且多次放弁休息，執行各種保障任務。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。
三、今年主要工作情況 今年是忙碌而充實的一年。
上半年是維護工作和配合設施班及工程部工作，下半年主要是市區a標維修及設施維護和管養，以及配合蠡湖維修班、市區維修班協同作戰，全面維修整改，在年末還將配合工程部做好小區零星工程。
四、思想情況 在公司領導的關心下，參加了科學實踐發展觀的學習。
使自己的思想認識，政治覺悟有更大的提高，並將學習心得用於生活和工作中，在實踐中不斷進步。
五、存在問題
1、在工作中缺乏強有力的管理。
2、一些工作未按標準的規程完成。（如高空繩索作業時，除主繩外，常常不用副繩作保險繩。）
3、工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進。（如維修中儘量減少成本，提高公司維修利潤）
4、雖能認真做好工作記錄，但流於形式。
六、改進方法
1、加強各種政治學習，提高個人修養
2、加強業務學習，提高業務素質，提高工作質量。
3、要創造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。
七、近期目標
1、將所有設施全部再檢查一遍，對一些薄弱環節羣策羣力，想辦法解決。
2、考覈班組內人員對電器的使用、調試情況，以及表箱內電器的控制。
3、盡期針對高架內環、機場路景觀亮化移交作好評估及增加維修人員、車輛準備落實工作。
4、克服人員短缺困難，組織精幹人員在元旦前做好一部分小區安裝工程。
八、遠期目標
1、竭力做好內環高架、機場路景觀亮化維修改造工程，使其設施、燈具能正常執行，
2、開源截流。在提高設施的安全執行後，不斷做好防盜措施，將偷盜減少到最低。
3、解放一部分人員利用人員、技術、車輛優勢，配合好其它班組做好搶修及工程安裝。
4、建立自己班內的協同作戰機制，發生事故時能第一時間到達，以最快速度處理各種突發事故，能快速完成上級交付的各種急、難、險、重任務。
5、在無事故基礎上，不斷嚴要求，加強學習討論，互相監督檢查，對自己，對家庭，對公司負責。
6、在條件許可下，不斷接收新景觀維修項目，使維修面不斷擴大，增加公司影響力和利潤。
個人工作總結 篇6
本期我繼續擔任九年級(6)、（7）班的化學教學工作。透過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果。現將本學期的教學工作總結如下。
一、基本情況
從上學期末考試的情況來看,這些學生基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行爲習慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷髮展進步。從考試情況來看：優等生佔8%，學習發展生佔30%。總體情況分析：學生兩極分化十分嚴重，中等生所佔比例不大，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及和知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應能力弱。針對學生以上特點，本人在分類複習時重點把學生的基礎知識抓好抓牢。
二、成績經驗
（一）、紮實做好教學常規工作
1、認真鑽研教材，中考考試說明，對教材，考試說明中的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材
的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成爲教師指導下學
生自主學習、自主探究和合作交流的場所，但效果不是很好，學生完成一個任務的學習花的時間較多致使本節課的教學目
標無法完成。
（二）、搞好培優轉差工作
對於部分偏科的學生引導他們不斷強化，突破重點，幫助他們建立自信，提升興趣。我還和班主任保持密切聯繫，隨時把
握偏科學生學習情況，爲他們出謀劃策，排解困難，並利用課餘時間個別輔導，開開“小竈”。促進學生全面發展，爲考
入重點高中打下了良好的基礎。在後進生的轉化上，對後進生努力做到，尊重他們的人格，以表揚爲主，和他們交談時，
對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，發現挖掘他們的閃光點，以達到喜歡老師並喜歡學習你所代課程，成績自然也
就提高了。
（三）、抓好複習備考工作
1、趕好進度。3月底前上完全部課程,進入總複習。
2、重視“雙基”知識的複習，深挖其內涵和外延。。努力提高複習效率。高效的複習應該是激活學生已存儲的基礎知識,並在此基礎上適當拓展、拔高,鼓勵學生勇於去嘗試,去探索未曾觸及的知識內容。
3、重視解題過程的分析，掌握不同題型的解題程序和思維模式特點，對不同的解題方法進行歸納總結，使之形成能力結構。
4、養成認真審題、主動思考、自我“解惑”、準確表達的好習慣，培養良好的思維品質。
5、重視相關學科的知識、解題方法在本學科中的聯繫與應用。
6、加強實驗這一薄弱環節的複習，提高解決綜合實驗題的能力。
7、做好各複習階段的時間分配
（四）、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動，我還走出校園，參加了中考研討課與其他兄弟學校研討中考的複習課，開拓了視野，增長了見識，博採衆長，提高教學水平。
經過一學期的辛勤勞動中考取得以下成績：b+：1人，b：10人，c+：31人，c：35人，d：5人。
三、存在問題與教訓
由於部分學生的基礎較差，學習方法不對，經過多次複習學習成績都未得到明顯提高特別是對化學方程式、化學式記憶，在今後教學中注意培養學生養成平時多積累，記憶，不要等到學完一起來記就更難。
四、今後的努力方向
透過一學期的努力，使學生學有所得，不斷提高，自己的教育教學水平和思想覺悟也得到了提高，並順利完成教育教學任務。在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。