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個人工作總結(彙編15篇)

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人工作總結(彙編15篇)

個人工作總結1

時光匆匆,轉眼間一學期的時間就過去了,本學期我擔任的是小學五年級兩個班的語文教學和六年級一個班的語文教學工作,可以說這是我從教以來最忙碌也是最充實的一學期。回首這一學期的語文教學工作。有收穫的喜悅。但同時也有缺陷和遺憾。在平時的教育教學中我努力做到以下幾點:

1、繼續深研教材。不斷學習提高課堂教學水平。

雖然有過幾年短暫的教學經驗。但是對於語文出版社的教材卻是陌生的。因此在平時繁重的教學工作中,雖然因爲所教班額多可以不用寫教案,但對每一堂課始終會認真準備,深挖教材,做到備教材,備學生。在五月份的全校教師成長課賽課中。積極準備。向周圍的同事學習。向書本學習。向電腦學習。認真執行六環節教學法。努力實現課堂教學的化。化,最終取得了不錯的成績。同時積極聽課無論是學校的優質課大賽。雁江區組織的課賽以及在綿陽舉辦的寫作名師課堂。在這些優秀的課堂中學習到了優秀老師身上寶貴的教學經驗,先進的語文教學理念,特別是對語文寫作教學有了新的認識和思考。

2、注重雙基的落實。

小學階段是學生打基礎的時期,字詞的學習與積累在整個小學中佔了很大的比例,同時閱讀習慣和寫作能力的培養也很重要。所以在語文課堂教學中,我一方面加強對學生基礎知識的積累,對每節課的字詞做到人人落實。同時更注意對學生基本能力的培養,培養學生聽說讀寫的能力,特別是學生比較薄弱的閱讀與寫作能力。

3、讓學生做課堂的主體。

在平時的課堂中,我始終關注學生,充分調動學生學習的積極性,力求在每天的語文課中儘可能的讓學生展現自我。營造開放平等的學習氛圍,讓學生在學習中積極發言,大膽質疑,將接受式學習轉換爲參與性學習。在評講課中將權利交給學生,讓學生做做老師,在全班給大家講課,鍛鍊學生的膽量。這樣一方面學生學習的積極性更強了,另一方面學生對知識的理解與掌握也更加深刻。

4、對學生加強學法的指導。

“授之以魚不如授之以漁”。對學生來說最重要的學習莫過於方法的學習。搞好學生學習方法的指導對提高學生的學習能力和成績有着至關重要的作用。因此在平時的教學中我始終注重教給學生學習的方法。比如,在教學古詩時,我首先以一首古詩爲例,和學生共同學習,然後讓學生回顧我們在古詩時都有哪些步驟,透過師生的共同討論總結出學習古詩的五大步驟,這樣總結了學習方法,學生在以後自己讀一首古詩時就能用自己所知道的方法進行有效學習了。在同樣的班級裏,有的學生和其他同學一樣的學習時間,但學習的效果卻不一樣,這主要就是學習過程中所用的方法不一樣,有的學生善於思考,歸納,總結。這也是一種良好的學習方法。因此,方法的掌握是有效學習的前提。透過一學年的訓練,班級學生的自主學習能力和學習效果有了明顯的提高。

5、努力提升課堂的趣味性,讓學生喜歡自己的課堂。

在每一堂課的教學中,我始終會思考一兩個學生比較興奮的點,激發學生學習的興趣。特別是在最後的複習階段,因爲內容的重複學生容易倦怠,因此我努力做到形式的新穎。採取一些大家喜聞樂見的綜藝電視節目,或者有趣的遊戲,或激勵式教學的讓枯燥的複習課變得有趣起來

6、盡力做好培優補差工作。

由於我們三個班的轉學生人數較多,因此學生的水平參差不齊,培優補差工作就尤其重要。所以在繁重的工作之餘,對待優生,在基礎知識過關的同時,更加註重對閱讀能力和寫作能力的培養,朗讀水平的提高,知識面的拓展。對待學習有困難的學生,首先是加強基礎知識的落實掌握,以及書寫水平的提高。透過一學期的學習,不同層次的學生都得到了提

高。

7、不斷拓寬學生的知識面,以提高學生的語文素養。

本學期透過向學生推薦好書,指導學生進行課外閱讀並做摘錄筆記,學生的課外知識面更廣了。同開展一系列的寫作比賽和書法比賽,學生學習語文的興趣更加濃厚。同時爲學生收集了經典誦讀和身邊的優秀作文,讓學生向身邊的同學學習。

透過以上的努力,學生的語文基礎知識掌握更加牢固,能力得到了提高,自己的教育教學水平也和學生一起成長着。因此,在期末測試中20xx年級都取得了不錯的成績。但我同時也發現,由於工作量較大,自身的精力有限,因此對學生的人頭工作還做得不夠細緻,自身的語文教學基本功還有待提高。在以後的教育教學中我將不斷學習,努力提高。

個人工作總結2

一年來,我在教研工作方面主要做了以下工作:

一、承擔小學教學工作,在長期的語文教學實踐中努力實施教研。

自從我校創辦附屬小學以來,我就主動承擔了小學三至六年級語文學科的教學任務,努力將所學的外地、外校先進的教改教研經驗,結合我校教學實際和學生實際,有針對性地運用於自己的教學實踐中,努力做到教學教研兩不誤。

1、長期嚴格執行自己給自己規定的備課方法。

我所說的“備課方法”指的是:

⑴、教師提前一週將所教課文讀幾遍,並將有關的教參資料認真地看一遍,在頭腦中留下一個總的印象,但不動筆;

⑵、學生提前一週將課文讀熟直至背誦,要求每個學生能提出兩個書上沒有的問題,要求互相幫助找出答案,並於課前抄在黑板上進行男女生比賽。比誰提的問題多,最後經過老師評比,選出其中最有價值的問題,要求學生抄寫其中的20個問題在書上;

⑶、教師提前一天備課,我要求自己每一課必須備出一個亮點、新穎點,每一課必須備出一個練筆切入點,要求必須備出與教參的不同之處。每期我都能做到對課文的處理有三分之一左右與教參有所不同。

⑷、每篇課文我都能或多或少地實踐“作文教學與閱讀教學密切配合”。

2、做到了“不備課不上課”。

我所說的“不備課不上課”指的是:⑴、教師不將課文讀熟、背熟不上課;⑵、教師不對相關的教參、教案充分領悟不上課;⑶、教師不認真備學生可能的認知能力不上課;⑷、教師不切合學生的實際情況修改、編寫切實可行的教案不上課;⑸、教師不對已有教案進行至少三分之一以上改動的不上課;⑹、教師對少數理解得很透切的課文不對教案進行百分之百改動的不上課;⑺、教師不能將自己已寫好的教案熟記於心不上課;⑻教師不帶激情不上課。

總之,我如果沒有做好充分的知識準備、能力準備、技巧準備、心理準備,就決不輕易上課。

3、做到了“三不上課”。

我所說的“三不上課”法即是:⑴、當我去上課時,如果發現教室內外有垃圾不上課;⑵、發現學生不安靜不上課;⑶、發現學生不預習不上課。以此培養學生的行爲習慣,做到了既教書,又育人。

4、做到了“隨心所欲”匯入課文。

我所說的“隨心所欲”匯入課文指的是:⑴、從每組課文前的“導讀”匯入課文;⑵、從課文前的“預習”匯入課文;⑶、從課文前的“閱讀提示”匯入課文;⑷、從課文後的“思考·練習”匯入課文;⑸、從課文題目匯入課文;⑹、從課文的中心詞匯入課文;⑺、從課文的中心句匯入課文;⑻、從課文的中心段匯入課文;⑼、從課文的時代背景匯入課文;⑽、從課文相關的人物資料匯入課文;⑾、從課文相關的圖片資料匯入課文;⑿、從課文相關的文章匯入課文;⒀、從課文相關的文體匯入課文。

5、課中充分體現新課改精神。

在課堂教學中,我努力體現新課改精神:⑴、體現“多讀”;⑵、體現“少講”;⑶、體現以學生的思維爲主體;⑷、體現以學生的活動爲主體;⑸、體現以學生“突出”爲主,以教師“淡出”爲輔;⑹、體現讓學生“你們認爲應該怎樣學習?或你們認爲應該怎樣思考?”的民主思想;⑺、體現把提問題的權利和義務交給學生;⑻、把回答問題的權利和義務交給學生;⑼、體現“融會貫通”教語文。

“融會貫通”教語文:a、將課前“導讀”與課文融會貫通教語文;b、將課前“預習”與課文融會貫通教語文;c、將課前“閱讀提示”與課文融會貫通教語文;d、將課後“思考·練習”與課文融會貫通教語文;e、將生字與課文隨文釋字融會貫通教語文;f、將生詞與課文隨文釋詞融會貫通教語文;g、將句子與課文隨文釋句融會貫通教語文;h、將課後的作文與課文融會貫通教語文;i、將本組課文的寫作要求與課文融會貫通教語文;j、將本組《積累·運用》中的寫作要求與課文融會貫通教語文;k、將本冊教材中的“讀寫例話”與課文融會貫通教語文;l、將與課文有關的資料與課文融會貫通教語文;m、將與課文有關的音樂、圖片等與課文融會貫通教語文;n、將學生與課文有關的知識與課文融會貫通教語文;o、將學生與課文有關的生活經驗與課文融會貫通教語文。

6、課後摘抄學生的聽課筆記,修補教案,分析得失,隨時動筆寫作。

每節課結束後,我都做到了摘抄學生的聽課筆記,及時將自己在教學中的新思路、新想法記下來,及時補充、修改、完善教案,及時分析自身教學的得失,及時記下自己的感悟、收穫,並及時動筆寫下教學隨筆、教學論文。

二、在“傳、幫、帶”中,努力實現教研。

在培養中青年教師的過程中,努力做到:

1、要求年輕的教師必須拜一名中老教師爲師,全面學習他們中老教師的優秀經驗和敬業精神;

2、要求教師採取多種形式的互幫互學,切實儘快提高自身的教育教學能力;

3、要求教師嚴格執行“教學六認真”;

4、在每兩週一次的教研例會上,隨時將自己的教育、教學、教研意識傳達給全體教師;

5、要求教師每人每期聽課不少於20節。

6、要求教師必須每人每期至少上一次公開課;

7、要求教師每人每期必須至少寫一篇教育教學論文,力爭發表;

8、自己帶頭上公開課:

12月7——11日我參加縣學科帶頭人等培訓會及浙江省湖州市吳興區教育局趕宣漢縣教育教學交流活動回校後,及時傳達會議精神,並於本月13日帶頭上六年級第27課《牛郎織女》(二)的公開課。

在上公開課的過程中,我嚴格按照我校上公開課的規定:做到了課前寫出詳案,並熟記詳案,交語文教研組所有教師審閱;課中認真上課;課後自評得失,參加聽課的教師必須人人評優劣,並且儘可能做到少說或不說優點,多說或只說存在的問題。

三、在下鄉培訓中,努力宣傳自己的教研意識。

今年我參加下鄉培訓共十一次,參培人數共計:1800多人。在下鄉培訓中,我努力宣講自己的教研意識。

1、主張教本色語文。

即是:⑴、平平淡淡教語文。⑵、簡簡單單教語文。⑶、紮紮實實教語文。⑷、輕輕鬆鬆教語文。

2、主張從讀課本中教學生學習寫作文。

辦法是:⑴、進行“作文訓練”時,再讀課文,回味領會課文的真諦,指點作文的迷津;

⑵、再讀課文,揣摩作家觀察生活、反映生活、突出主題的訣竅;

⑶、重讀課本,把課本中豐富的語言材料按照習作的需要進行重新編排,組成一個新的習作原料庫;

⑷、帶着作文的寫作要求再讀課文,揣摩課文的不同寫法,可以說是對症下藥的良方;

⑸、熟讀課文,反覆玩味作者聯想和想象的技巧,有利於培養同學們聯想和想象的能力。

3、主張把教課文和學作文結合起來。

即是:⑴、在閱讀教學中練筆;⑵堅持讀寫結合,讓學生讀中悟寫。

這種讀中悟寫、以讀促寫、讀寫結合的做法,對於學生感知和領悟一篇篇課文的寫作技巧是十分有利的,是提高作文教學質量的有效途徑。

每次下鄉培訓過程中,我都及時記下了自己的新想法、新收穫。

一年來,我在教研工作方面雖然做了一點事,但談不上成績。我願在今天的工作中加倍努力。

個人工作總結3

誰能想到我這樣一個被家人朋友同事視爲“無法定性”的人,竟然會在一個公司裏面待上三年之久?說實話,連我自我也沒有想到。認真思考一下自我是如何在我公司待上三年,並且在入職三年裏沒有一次想要辭職的想法,我只能想到,唯有一點能夠解釋,那就是:我愛我的工作。

在我公司待上三年之前,我做過很多工作,然而沒有一份工作讓我能夠長待下去,總是待着待着就想到“辭職”,想到“這樣的工作,我不能長期做下去”,想到“我想要自由”。或許也是隨着年歲的增長,明白了工作就工作,如果你有一點熱愛的話,你就要忍受其所包含的你所不喜歡的部分,你就要學會應對,你就要學會堅持。然後也就有了本人此刻入職三年的結果了。

在我司工作的三年,是我職業生涯中最開心的三年。開心和歡樂是不一樣的,歡樂極其短暫,然而開心卻能夠恆久綿長。開心意味着你在工作中是能夠開啟自我的,你的一部分自由是能夠實現的,你的所思所想是得到了釋放的。本人在我司工作的三年正是這樣,每一天都能夠將自我的所思所想派上用場,每一天都能夠開啟自我,每一天都能夠將自我的人生經驗化作能爲公司創造價值的東西,這樣的工作又怎樣會讓人想要辭職呢?

我愛我的工作,正如我愛我的人生一樣。我期望我的人生是簡單而開心的,我期望我的工作亦是如此。本人的性格不是那種能夠跟社會上各色人等接觸的,這就註定了本人不會選擇類似於“銷售”這樣極其考驗我能否改變自我性格去適應這個社會的工作,而本人的性格也註定了本人選擇此刻正在從事的工作是一個必然。在這份工作裏,我能夠按照自我的性格來行動,能夠儘可能的做自我,亦能夠從中學到本人認爲這一生中比較重要的事情,在工作中我是如此開心地做自我,又怎樣可能會去辭職另謀他處呢?

我愛我的工作,一位入職三年的員工如是說。本人期望未來能繼續在我司努力下去,好儘自我的可能去爲我司創造價值,與我司共同打造一個夢想的網絡平臺,生產出更多更有資料看點,更多有學習價值的'產品和服務來。

個人工作總結4

時間過得真快,忙忙碌碌的一學期又接近了尾聲,在這學期的點點滴滴中,有一些還是值得回顧的。

一、開展區角活動,激發幼兒學習的興趣。

區角活動的開展可以鍛鍊幼兒的手部肌肉,培養幼兒的能力、語言表達能力以及創造力能力。可是,孩子們似乎對這區角活動並不感興趣,做了一會兒就沒趣了,原因在哪裏呢?爲什麼不能吸引幼兒?小班的孩子到底喜歡什麼呢?

1、色彩鮮豔的、新穎的物體來吸引幼兒

記得有一次,孩子在搭積木,我無意間發現有兩位幼兒在爲一塊紅顏色的積木爭吵不休,問他們爲什麼要搶這紅顏色的積木,那邊積木多的是,可是他們說,紅色的積木好看,我喜歡紅的……孩子對顏色很敏感,尤其是對鮮豔的顏色特別敏感,因此,在區角活動材料投放中,我選擇了一些顏色比較鮮豔的操作物,然後放在易於幼兒發現的地方,果然不出所料,許多孩子多圍了過來要參與活動,就平時不太愛動手的劉憶凱小朋友也動起了手,她邊做邊說:“老師,你看,我也會做的。”孩子們的興趣比較高,積極性也提高了。

2、活動材料的一物多玩,,再次激發幼兒的興趣。

孩子對活動材料的再利用價值並不明確,他們的想象力和再創造能力需要得到老師的幫助和引導,在他們的概念裏,只知道一件東西用完了就沒有利用價值了。小班小朋友對這個再利用價值的概念比較粗淺,因此,老師就得鼓勵孩子,知道在利用材料的基礎上可以再利用。例如:鮮豔的皺紋紙除了可以搓紙球外,還可以將紙球進行分類,還可以將紙球進行裝飾各種物體。這樣一來,孩子的興趣又提高了。

二、抓住日常生活中的隨機教育

幼兒的好奇心特強,他們對周圍的一切事物都感到很新奇,倘若發現一件新鮮事,他們就會簇擁在一起,全神貫注地關注着,七嘴八舌地議論着。因此,教師就得抓住時機,爲幼兒創造機會,能讓幼兒有更多的展現自己,讓孩子的身心得以充分的、自由的舒展,爲創造力的發展開啟大門。例如:記得有一次上午操剛做完,小朋友排好隊向教室裏走去,突然有人“啊”地一聲,接着就有許多小朋友圍了過來,我急忙走過去,邊走邊問:“你們怎麼啦?幹嘛不進去呀?”可是小朋友根本沒聽到我說的話,還是圍在那裏。原來不知道什麼時候從草叢裏跳出來一隻青蛙,剛好與小朋友碰個正着,那隻大青蛙被小朋友的簇擁給驚呆了,不跳了。這下,小朋友更來勁了,嘰嘰喳喳地說着沒完沒了。我看着這情景,就乾脆來個“趁熱打鐵”,把那隻大青蛙給“請”進了教室,讓每個孩子都來觀察青蛙的外形特徵,瞭解青蛙的生活習性,從而來滿足幼兒的探索慾望。我想,這次的隨機性教育來得很及時,透過瞭解,孩子們知道青蛙會捉害蟲,大家都要愛護青蛙。

三、充分利用身邊資源,開展豐富多采的生成活動

在教學活動中,爲了上好一節課,就得花很多時間和精力去準備材料、教具等等,忙得非常累。如果每次的活動都要這麼忙的話,那老師就得日日夜夜得忙於做準備上了,其它的事就顧不上了。何不利用身邊的資源來減輕老師工作的壓力呢?因此,在一次幼兒對《瓶》這一活動感興趣的基礎上,我們就利用身邊的資源開展了豐富多采的關於《瓶》的一系列活動。

1、動家長收集材料,做好家園互動

孩子的成長離不開教育,因此,在這次活動中,就充分利用身邊的資源,發動家長與孩子共同收集各種各樣的瓶,幫助孩子瞭解一下這些瓶的名稱以及簡單的用途與習性。這樣,讓幼兒來園後有話可說,有事可做。

2、鼓勵家長動手操作,做到家園互動

從家長收集的才材料上來看,家長們配合的比較好,他們都爲孩子提供了發展的機會,可是孩子們的興趣未了,他們嚮往的是對《瓶》的更深層次的瞭解與探索。由於孩子各方面的發展還不完全,尤其是動手能力。雖然他們透過欣賞故事瞭解到各種瓶的利用價值,也想去試一試,但是未能滿足到自己的嚮往。因此,我們就組織家長們利用各種瓶,根據孩子的想法,進行加工一下,製作出不同的物體,然後進行評比,雖然孩子不會做,但是在爸爸媽媽的操作過程中,他們學會了觀察、欣賞和評價。

此外,我能透過平時地細心觀察,對個別有熱進行了個案記錄和案例分析,發現情況及時解決,並進行反思。在本學期中,我還積極參加了“青年教師教學大比武”,取得了二等獎的優異成績。爲了能提高幼兒語言表達能力和語言創造力,我根據幼兒的興趣,每週

五向幼兒開展語言特色活動,孩子的語言能力進步比較快,他們能圍繞一個話題或一個畫面,能說出一句完整的話或一個簡短的故事。而老師的問題提出,他們有自己的見解,每個人的說法都不一樣,因此,孩子們的語言成長在討論中、爭辯中得以發展和提高。

以上的成績已成爲過去,但是不能以它爲榮,在今後的教學活動中,我將不斷努力進取,學會反思,希望大家能幫助我,支援我。

個人工作總結5

前一陣子我沒事就在刷12306,看看什麼時候能買回家的車票,我知道時間還有很久,我也知道時間會過得很快,這一年不都這麼過去了嘛。告別20xx最後的夜晚彷彿就在昨天,一切都好似沒有變化,同樣的地點、同樣的霧霾、同樣的忙碌、同樣的咳嗽。

這又到了總結全年的時間了,一時竟不知道如何表達。這一年本應該有太多的變化、太多的事情、太多的情感,可是如今想來竟是平淡無奇,竟然還是無從下筆。想起去年展望來年的時候,對今年的那麼多期許,我都不敢去想是否實現。

翻開過往,時間從20xx的1月開始吧,細細回想下這一年的工作。我記得在一月的時候我曾經很擔心,擔心未來,擔心自己的選擇會耽誤自己。最後,我告訴自己,不要怕,不後悔。時間有早晚,時間會證明一切,時間也會給我再次選擇的機會,因爲年輕,所以我輸得起,我願意爲我所有選擇承擔責任、做好準備。我記得曾經的迷茫,那麼清晰、那麼真切。當時的自己面對新的一年,境遇卻沒有任何改變。沒畢業,沒有畢業證、學位證,沒有協議,沒有合同,誰也無法理解我是如何拒絕其他更好的發展機會,堅定的選擇留下。要離開可以有千萬個理由,但是留下的理由只需要一個。我曾經說過,只要公司還需要我,我就不會離開。當我覺得自己並不重要,我寧願回家待着,也不願意在這裏浪費時間。我不會忘記自己和自己說的話:當一個人習慣着高昂着頭,他就爲任何選擇做好了準備,我想我可以接受一切不公與未知,因爲我的家人、朋友以及所有關心我、幫助我的人,是他們讓我找到必須堅持、必須贏的原因與勇氣。

一月的工作是從元旦加班開始的,那時候在石家莊市人民醫院,整天的忙碌,處理一些不大不小的問題。現在想想,很多事情是我們自己沒有更好的安排好,重複的工作持續到現在,經常性的問題還是那麼幾個。這當然和醫院管理不善,相關科室不幹實事有關,工作全被我們被動的攬下了。其實我們完全可以強硬一點的,我想項目不該再這麼做下去了吧,從今天之後一切都會慢慢改變,只會往好的方向發展,因爲沒有比之前更壞的了。時間到了二月,這個月工作時間不算太多吧,因爲農曆新年就在這個月嘛。回家又再離家,感離愁別緒,嘆生活多艱。每當坐在離家的火車上,火車的飛馳總會讓我思緒萬千。回想當時的心情:其實,我不想走。我想離父母近點,我想離兄弟、朋友、同學近點。可是啊,我能決定什麼呢?我很清楚,我沒有選擇的權利,我只能隨從,我沒有找到自己人生的位置。儘管我知道情況不算太壞,因爲我還是可以隨時決定停下手上所做的一切事情。可是沒有那麼大的勇氣和動力,不知道停下以後從哪裏開始。所以選擇就這麼遠走,不想讓自己太爲難。有一天我會爲了家人回到那個我出生的山村,那是多久的時候呢?

也許會很快,因爲我一向果斷,因爲我還是敢做敢當,因爲我還是會不管不顧的做一些事情。我一向自認是個勇敢者,一路向前,就算沒有成功,就算總是失敗,但是我會堅定、堅持,詩意點的說就是:像蝴蝶飛不過滄海,沒有人忍心責怪,但是我就是要和自己較勁。我也曾寫下:離別總是不好受的,尤其是漸漸遠離自己在乎的人。我知道這早該結束,我以爲那是歸途,其實不是,只是給自己一個藉口繼續流浪。的確,從來沒有一種工作是輕鬆、錢多、離家近,年輕的心需要這樣的鞭策。可人總有脆弱的時候,當孤單來襲,獨在異鄉的自己怎麼面對黑暗與冷眼?火車上到站的廣播總會把我從這些思緒中拉回現實,我知道一切還得自己去面對,工作又開始了,該堅強的仍需堅強。

年後的工作基本上是在市人民醫院度過的,大部分的重複工作讓自己看不到進步,甚至覺得自己不算在工作。這個時候,我最先擔心的不是自己,而是整個項目團隊的成長以及公司人員的培養。有點可笑吧,現在想想,我最該擔心的其實應該是自己。我那個時候在想什麼呢?那個時候各個項目組應該都不怎麼忙,說實話很多人員比較慵懶,看我當時的工作記錄就可以發現當時的情況是大家要麼處理一些早該解決的繁瑣事情,要麼就閒得沒事玩玩手機,這個很難控制。我覺得在那個時候應該對人員進行調整和必要的培訓,因爲這樣的現狀對於個人和公司其實都是一種損失,個人得不到很好的鍛鍊,公司浪費成本。

我在備忘錄中寫道:養兵千日用兵一時,但是你要養啊,難道放着不管就是養?不是這樣的,你得讓員工有上進心,尋求進步,在沒有事務的時候加強技能培訓,這樣當有用到的時候不至於慌張,畢竟說過的事情有個映像,比一點都不知道有把握吧。當然,我們工作有我們的特殊性,很多時候人員難以集中,那麼爲什麼呢?很多時候現場不是要那麼多人的,不是嗎?有事的時候必須要有人解決,這是自然,能保證及時有效的解決,反應機制靈敏,何必耗費時間那麼多人因爲沒有地方去集中到一個地方呢?也許沒有那麼簡單,至少也沒那麼複雜。我說那麼多廢話,其實是想表達,趁着事務不多的時候,加強員工培訓,有項目的時候,確保有人可用。誰都知道,完全靠在項目上培養新人,實在是難以控制,這不僅要看個人的努力,還要看帶人的素質,會帶和願意帶什麼都不能少。

你自己再厲害,你不會教人、不願意教人,這都是白搭。當然,這不歸我管。領導總是會抱怨不知道誰可以信任,這年頭找個好職員是多麼的困難,可是爲什麼不珍惜身邊的優秀員工,是你沒發現嗎?我從來不是什麼意見領袖,但是該說的話,只要有機會我就不會保留。這之後分公司開展了員工培訓,當然培訓的方式和內容有待商榷,畢竟已經有了一個好的開始。

就這樣我在人民醫院待到了五月底,在這裏每天和大家一樣看起來很忙的樣子,整天處理繁瑣又重複的工作。四月份的時候,我主要調一調票據,偶爾改一改、寫一寫報表。門診藥房新換打印機,票據格式重新調過,打印機測試;還有病區新加輸液卡打印機,新做票據,測試打印機,後者比較麻煩,最終還是在一週時間全部完成,整個病區都裝上並使用了,全部打印機重新調了一遍。做到不跑紙,打印格式正確,有共享需求的病區,也滿足多臺電腦打印需求。那個時候沒少爬樓,就當鍛鍊身體吧。也就在四月的時候,真正意義上決定畢業留在公司,其他的事情不再多想。我暫時離開工作崗位回到學校的時候,剛好是加入公司一週年,是個值得記住的日子吧。

六月底我回到石家莊沒有再去人民醫院,而是到市三院,七月初的時候我開始負責市三院的項目。那段時間很忙,很多事情,因爲要上一些新東西,增加一些新功能,有國家的民生考察團的來醫院參觀,總之一堆事情吧。當時也算是臨危受命吧,也就是從那個時候開始,自己完成了從項目組普通成員、項目組骨幹到項目負責人的轉變,這次體驗對自己以後的工作很有意義。說實話,剛開始的時候我還不能適應自己面對一切,畢竟之前不是我負主要責任。在最初的幾天裏明顯感覺得到工作很棘手,不過我想這也是我學習的機會,我重新審視了自己,在困難的時候鍛鍊自己。我那時的心情,現在想想還是能夠理解自己的。我在當時的備忘錄中寫道:老實說,剛接手項目的一週,我的確不適應,該做的都做了,還是感覺到無從下手,因爲那些事情都是自己撞上來的,並不是我安排好的。對於整個項目的把握和掌控我還欠缺火候。這是不自信,也是自信,因爲我清楚的知道自己,坦誠自我。做項目負責人和普通的實施人員或者是項目骨幹有很大很大的差別,很多事情都要你去考慮,你負主要責任。對於一些事情的處理,我有自己的看法和作法,這有時候也並不能讓他人滿意,我知道我該學的還有很多。一週之後,我漸漸上手了,我找回感覺,我知道狀態是暫時的,能力是永恆的,我還是那個敢於做自己的自己!

有時候也許我不能讓老闆和客戶滿意,那又怎麼樣呢?他們總是對的嗎?都不能慣着,我可以走,但是我不可以錯,沒有什麼大不了,我重新找回自己,就要樹立這樣的信心,大不了不幹!我不是激進派,可我有我做事的原則和作風。有人說我作風硬朗,和我踢球一樣,可以拼死,也不服軟。這點以前我的老師和朋友都說,以後要改改,不然會吃虧的。我不想那麼累,不想什麼事情都委曲求全。我尊重每一個人,我也希望他們能尊重我。在一段時間之後,我完成了對項目的控制,我告訴自己和所有人是我自己在做項目,不需要無關的指示,有什麼事情可以商量,但絕不能命令,因爲我在現場,現場的情況我最瞭解。我開始着手處理之前遺留的一些問題,換句話說就是填坑。

7月底的時候桃姐回合肥了,我知道她還要來一趟,但是她真的不會在這裏久留了,我很難有機會再和她一起共事了,再也沒有人悉心照顧我了。她對我的照顧不僅僅在工作上,更是在生活上。忙碌的時候,繁雜的事務推着自己向前走,但一停下來我就感覺漫無目的、一事無成。很想說桃姐之於我,就像張雨生之於張惠妹一樣,張惠妹的成長張雨生是發揮很大作用的,張雨生離世後張惠妹幾乎失去了整個世界,很長時間都回不過神來。在我看來,桃姐是項目上的定海神針,有她在我會很安心。但是之所以沒有這麼比較,是因爲我不可能有那麼久的時間去調整,我還有更久的路去走,我必須自己學會成長。我只能牢記桃姐的教誨,像她一樣真誠做人,善待每一個人,幫助需要幫助的人。

從七月到十一之前,基本上把項目上的遺留問題處理得差不多了。參觀的事務完成了,新衛統4上報了,自助查詢、自助預約、自助充值等實現了,預交金不平問題解決了,服務器隱患處理了,各科室難題也都一一給出答覆,移動查房、移動護理上起來了,用的還不錯,最重要的是項目驗收了,驗收款也給了。這些事情順利完成,要感謝領導的支援,醫院資訊科的配合,資訊科負責人的信任。其實內心非常感謝他們,不管是出於何種原因,很多事情他們並沒有給我製造太多的麻煩,當然我自己也付出了很多。也是這期間,我對項目人員進行了系統的培訓,單對單的,並且協助項目人員進行自我總結,我希望他能接受一整套的項目實施流程,儘管還沒有機會自己去帶項目,但是我相信這對於他會有幫助的。

十一期間參與了市二院系統切換,這個很明顯可以看出來分公司人員在20xx年之後的成長,大家顯得很熟練和自然,沒有太多的緊張和不適,這是個好現象,這是整個團隊的成長,是值得總結和稱讚的。從二院回來,基本上就是我一個人在項目上,一個人的時候除了處理一些日常的問題、解決一些小需求,就一直在整理項目文檔,梳理整個項目實施。一個人在一個項目上待了近兩個多月,很多時候很枯燥、很孤單。好在我一直都保持良好的工作習慣和心態,按時上班,認真工作,做自己該做的事情。時間就這麼漫不經心的過着,我自己也在總結各個系統實施技巧以及常見問題處理技巧。到了十二月底,我知道必須主動求變,是撤離項目組的時候了。

十二月底,我準備好了實施文檔、移交文檔、售後文檔等,並把這一切發回分公司以及醫院資訊科。藉着市一院與市中心合併的契機,把項目移交給售後。這次自主行爲我想是有些不妥的,但是我必須這麼做。我希望透過自己的行動,促使分公司組建售後中心,因爲已經是時候組建真正意義上的售後中心了,這部分工作必須有人來承擔,不應該把問題留到明年。該做壞人的時候總該需要有人來做,對於所有責難與不解,我已經做好了所有準備。離開自己項目,自己就不算項目負責人了,當然會有所損失,我既然可以不計較個人得失,怎麼會在意那些非議呢?隨後參與市人民和市中心合併工作,我的角色只是個小人物,不能主導什麼,也就是幫幫忙,處理力所能及的事情。

全年的工作算是道的差不多了,本來應該好好總結些什麼的,但是不知道從何說起,姑且就從這流水賬似的敘述開始吧。縱觀整年,有迷茫、有失落,更有成績、有收穫,有失敗,也有進步。這一年,自己更加冷靜,更加處事不驚;這一年,自己還是會偶爾衝動,偶爾情緒化,我想這一切並不重要,這也證明我還是有血有肉。對於工作,還有很多不足,最大的不足是我們本可以做的更好,我們不能控制的事情太多太多。

對於來年的工作,應該做一下展望吧。真想先問問,路哥,去哪兒?我想自己的目標應該是要和分公司的計劃趨同的,但是我真不知道分公司未來計劃裏有沒有我,實話說我真的很疑惑。

需要不需要不是說一句話就可以的了,我不是小孩子了,我需要的是實際的行動。我不怕任何結果,甚至不懼任何等待,但是誰都知道漫無目的的等待最傷人。先說說最合理的打算吧,來年,在工作上肯定是要更上一層樓的,我對自己還是有要求的,不管在哪,我都要達成自己的目標,這是無可厚非的。業務能力和技術水準都要提高,如果可以我希望自己可以幫助他人進步,總結項目實施文檔希望可以幫到其他人。希望自己全年都能保持高水準的工作狀態,能夠爲公司帶來幫助,希望能做點事情吧。

就這樣吧,沒什麼好說的了,一切交給時間,所有的事情終究有個答案。一切未完待續。

個人工作總結6

本人於20xx年11 月07號進入xx公司這個大家庭,回想這 段時間來的工作,內心不禁感慨萬千,做爲一個部門的員工,對工作的每一個細節進行檢查覈對,對工作的經驗進行總結分析。只有從如何節約時間,如何提高效率,如何使配料員的工作標準化,才能提高每個配料的操作技能水平,減少工作當中的失誤事件的發生。每天對於工作當中遇到的難題加以不斷的完善,以及與倉管員的不斷溝通,相互學習才能使工作的開展更進一步,達到新的層次,管理水平進入新的篇章。

A:工作期間主要完成事項:

1)瞭解各倉管員的所管區域物料擺放後,針對於倉儲規劃的不明確,。對物料現場的大面積區域劃分進了相應的調整再次細分與標識,以更有利於現場物料管理、及公共物料暫存區。並在預定時間內完成了倉儲的重新規劃,使物料都做到了定點、點量、定位儲存管理。

2 ) 避免倉管員在備料過程中存在找不到料,及找料時間太長,爲了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表定時更新,對於部分倉管沒有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進行了整改。現所有貨架都已貼上了庫位表,做到了不是倉管員走到物料區短時間內也能及時的找到所需物料。

3) 在與採購課的協作溝通的情況,逐步加強了對物料來料規模、到料時間的控制,倉儲根據計劃排程,

4) 爲了避免貨物堆放過高導致貨物發生倒塌事件,要求所有包材供應商卸貨後的堆碼尺度不能超過限高2米,並相應要求所有包材卸貨後用拉伸膜進行打包防護。

5)物料現場所有庫存物料進行除塵工作,特別是庫存時間超一年以上的物料外包,對於彩盒尾數,以及部分裸露在外的,全部及時放於原包裝內封存,做到防光、防塵管理。

6)爲防止在堆碼過程中,由於貨物太重,堆碼層次太高,存在擠壓,損壞,由現有的六層降低至四層。

7)防止物料由於陽光的直射,使物料本身的性質發生變異,完成了窗戶的遮UV工作。

8)爲了改變沒有做到尾數管理,對所有物料存在兩個,或者三個尾數的物料全部按照尾數管理執行,所有物料發料完成後,一定只能存在一個尾數,並在外包裝上貼上尾數標籤。

9)下班後值日倉管員必須檢查所有的水、電、門、窗關好後方可下班。

10)12月30號公司財務對倉儲進行年終物料盤查,爲了使財務在成品覈算及時準確的得到基礎資訊,爲公司經營決策提供相應的基礎數據。倉儲所有人員積極配合相關人員對倉儲物料進行徹底、準確、無誤盤查……

11):爲了及時瞭解倉儲工作中發現的異常事情、能把出現的異常事情第一時間跟進解決,特做了一個倉儲資訊管理看板,看板中的內容包括,倉儲工作前言,倉管員工作異常資訊跟進彙總,6S,消防安全知識倉儲部工作目標等相關學習資料。

12)現代企業的競爭已到白熱化,單一的工作技能不能滿足企業的需要,自己爭取在新的一年裏多加學習做到懂得更多,做得更好!

13)、多與同事溝通,保持良好的溝通方式,吸取好的建議。悉心聽取領導的點評,對自己不好的做法即時予以改正。

14)時時做好倉庫的6S工作,保持環境整潔,所存放的物料井然有序。

15)爲了使倉儲物料做到帳、卡、物一致,也是對倉管工作的一個考覈,倉儲目前每個月進行一次自盤,

16)爲了加強對外發原料的控制,所有原料收、發物料由一個人來管控,

18)生產車間退料不及時,根據要求在盤點15號之前各車間需把該退的物料退到倉庫,

19)對於訂單物料報欠,請MC對採購到料週期增加力度跟催,確保訂單上線之前物料齊套。

總之,倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支援和配合,在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。爲了公司發展得更加壯大,並躋身於國內先進企業行列,讓我們攜手合作,創造出輝煌的明天!20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,爲公司的發展前景盡一份力。

感謝公司給了我這麼一次發展的機會!

感謝領導對我的悉心指教!

感謝同事給我的支援和鼓勵!

祝公司在新的一年裏更上一層樓,取得更好的業績,好比芝麻開花節節高!

以上總結報告請公司領導批評指正,不勝感激!

個人工作總結7

在假期裏,我來到了公司參加公司實習,我原本對於工作的一切都非常陌生,一敲不同,但是經過多天下來學到了很多也知道了怎樣去工作。

一、堅持學習

作爲一個新人,還是一個大學生,我知道我必須要在段時間內掌握工作的精髓,我才能在有限的假期內創造屬於我自己的價值。爲公司提供價值。學習學習是我在大學一直以來的習慣,來到工作崗位上我依舊如此,在自己的崗位上我想其他同事學習,我們開始並不是直接就工作,而是有一段時間的培訓,這段時間雖然短暫但是卻是最適合我們的,我也深以爲然,我每天都會認真學習培訓中的知識,努力做好自己的任務,一天中的工作學習,我都會做好,只有做好學好才能把工位上的工作順利完成,經過自己不斷的堅持學習,不斷的摸索我終於學會了基礎的知識,還有的需要我們在崗位上邊做變臉,同樣在崗位上我也經常遇到問題,這些問題有大有小,我從不會因爲與同事不太熟就不敢詢問,我會主動的去問他們主動的學習吸後更多的知識來補充自己的不足,來提升自己的能力。

二、努力工作

在崗位上工作是一種考驗,因爲工作與我們學習不一樣,又累又枯燥,不但要動腦還要動手,所有的工作都要經過自己深思熟慮,如果做不好就只有加班了透過不斷的努力不斷的提升自己的能力來讓自己有更多的時間去做好工作,平時工作好是按時下班,但是也會時常遇到需要加班的時候,這時候我們就需要花費更多的時間工作,常常加班的九點以後是常事,在工作中就得吃苦耐勞就必須要做好自己的工作,沒有完成任務是不能下班的,也不能提前下班都必須按時上下班。

三、熱愛崗位

我以前一直聽說他們要而愛崗位,我不知道這是何意,等我來到了工作中我才知道,熱愛崗位就是把所有的熱情都投入到工作中,在工作中不斷進步不斷推陳出新,一步步走向成功,不帶崗位不能有偏見,更不能來到沒多久就換,我們的工作並不多,想要在有限的時間裏面做好工作就需要我們度不安的努力不斷加強工作,堅守崗位。既然選擇了這個崗位,就一定要在這個崗位上做好工作,不讓時間浪費在換工作中。

四、友好相處

來到公司我與同事和睦相處,大家對我都比較關照,我是新人,對我犯的錯大家也都會包容,並且指導我,我作爲後來者虛心聽取前輩們的教誨,就如同好朋友一般,有需要幫助的就一定會努力做好,相互幫助,相互進步不斷的提升自己的能力鍛鍊自己的水平。

在公司工作的這段時間雖然短暫但是讓我的收穫卻是非常大的,更是爲我的將來,打下了基礎,奠定了人脈,相信以後畢業能夠走的更遠。

個人工作總結8

首先感謝項目領導、同事的關心支援和幫助。20xx年是忙碌的一年,下面我簡要的對自己工作進行總結。

一、主要工作內容

今年我的主要工作內容是苯分離、催化檢修內外審計;加氫裂化裝置的預結算及經營科的日常事務工作。具體爲協助王經理進行加氫裂化預算審覈、協調預算編制及結算中的問題。同時完成了爐子、煙囪、餘熱回收系統、壓縮機、反應器、熱高分、空冷器及塔類設備的預算編制工作;日常管理工作:每月上報經營資訊報表、目標成本報表及進度款報表,審覈分包進度款報表。

二、勞動紀律

嚴格遵守項目的作息時間,不遲到或早退,極少請假。另外根據工作的需要加班。

三、工作情況

1、催化檢修及苯分離結算審計工作

催化檢修及苯分離結算審計工作三月份開始,五月底完成。審計和初審情況有所不同,審計方往往會抓住某些大問題尋根追底,必須要提供強有力的證據和材料,而在初審水分很大的情況下,就顯得尤爲困難,爲此我們經過長時間的周旋,找材料,去現場,處關係,終於使審計結果達到預期的目標。

2、加氫裂化預結算

加氫工程規模大,工期長,並且材料用量大,專業齊備,這首先是個難得的鍛鍊成長機會,也是個不小的挑戰。我首先制定了預算編制節點計劃,按專業、圖紙分塊到個人,具有一定的指導性。當然,編制預算最重要的是與現場結合。照本宣科和依葫蘆畫瓢都是不可取的,爲此,也排出了深入現場的時間表,每個人每週都必須保證三個半天的時間去現場學習,這樣才能充分的瞭解工序、流程、存在的難度、問題,爲我們在預算編制的過程中指明方向和側重點。同時,還積極的響應領導的指示參與現場電纜敷設,真正做到參與,對定額工料的分析更加深入。當然,也正是由於以上原因加氫裂化預算編制工作並沒有完全按制定的節點完成,因爲工程沒完,預算就不可能完,隨時需要完善修改,想要做到滴水不漏絕非易事。我們僅在材料覈對上就花了較往年數倍的精力,材料量大是其中一個原因,而更重要的意義在於我們在管理上的細化和優化,透過和供應覈對材料,反應和暴露出的問題給了我們今年的結算工作的指引,也爲今後的管理工作做了提醒。爲了更好的完成結算目標,項目領導也多次邀請公司專家前來指導工作,吸取他人的實戰經驗和成果,受益匪淺。例如對高壓管線安裝定額的調整、對煙囪安裝定額的調整,雖然還未結算,但都值得期待。從我個人預算的編制工作來說,我主要負責爐子及部分設備的預算編制工作,而這其中爐子、煙囪、反應器、壓縮機都是以前沒接觸或者說接觸的不深入的設備安裝,這也給我出了不小的難題。在第一次組織各部門會審時就暴露出了不少問題,緊接着我就以這些問題爲切入口,再借鑑以往的預算,結合施工中的難點和消耗,逐漸形成自己的編制思路。

3、日常管理工作方面

我主要負責以下幾方面的日常管理工作:經營資訊報表、目標成本報表、進度款報表編制上報;分包進度款報表審覈。這其中後面三項顯得相對重要。

目標成本報表從整體的目標成本效果來看,達到了項目的預期要求。

關於進度款報表,跟以往不同,由於監理要求,必須每月報進度預算,這在一定程度上加大了工作量,也提出了更高的要求。首先必須要熟悉現場施工進度情況,同時要將進度以預算、以價值的形式反映出來,這就必須結合進度、工期、當月轉帳材料費及工程合同額。

關於分包進度款的審批,今年進行了細化管理。分包隊申請進度款必須同時上報經過現場經理及生產確認的進度實物量及對應的進度預算,同時,經營部門結合現場實際,再對實物量及進度預算進行二次審覈,最終確定當月分包進度款,真正做到了對分包進度款的有效控制和審批。

4、關於對新人的指導

對兩名新人的指導,經營科採取的是一帶一的方式。

在工作上:我負責指導甘長征同志在設備及鋼結構的預算編制及對相應定額施工工序和施工內容的講解,在於甲方對預算的過程當中負責分析甘長征同志遇到的預算問題,以及對相應問題的解決途徑和解決方法。

現場經驗指導:由於甘長征同志是剛分配下來一年的學生又沒有經過現場實習,這樣在預算編制過程當中容易與現場情況脫離,形成閉門造車的局面。爲解決這一問題,我經常安排一些任務讓他到現場落實,並及時反饋到我這裏,並對相應的問題一一講解,並提出相應的方案進行討論,最終落實到如何將這些情況反應到預算當中去。這樣既解決了他到現場不知看什麼、做什麼的問題,有的放矢;又對他的現場經驗驚醒了相應的彌補。

培養髮現問題、解決問題的能力:在以上兩方面落實的基礎上,我還注意在發現問題、解決問題方面的培養,由於甘長征同志剛剛從事預算工作,沒有太多固有的、傳統的想法。正因爲這一點,我從方法論的基礎上進行指導,讓他自己去觀察,去發現,並指導着他對問題的獨立解決。

個人工作總結9

在這個舉國同慶的一年中,我們喜迎奧運,展現着我國的實力和不斷向前邁進的新活力。在這不平凡的一年裏,每個人都是興奮的,爲我們國家成功舉辦奧運會而辛勤努力着,用一年的汗水和勞動,爲國家、爲社會,爲自己贏得了掌聲。

今年來,在市委、市政府的領導下,我們單位的工作取得了新的成績。我們區劃人在胡主任的帶領下,出版新的河津市貌圖、市狀圖。深入農村基層考察工作,爲省遙感中心及時發送新的監測數據,爲搞好農業生產繼續努力着。在這一年中,我個人也在不斷進步着,現將自己的工作情況彙報

一 加強思想政治理論學習,提高思想覺悟

十七屆三中全會的召開,是新時期中央進一步加大農業建設的重要戰略部署,是面向新世紀,解決新問題的偉大行動綱領,爲我黨在新時期、迎接新挑戰、創立新局面,提供了強大的思想武器,偉大的理論源於實踐,在實踐中尋找新方法,開創新思路、解決新問題。

從中央到地方,都在開展新一輪解放思想大學習、大討論活動。我辦透過按時收看電視新聞、報刊、雜誌、印製學習材料等方式,採取集中學習,輪流輔導、討論,記筆記,寫總結,自覺而主動地接受一次思想洗禮,進一步在解放思想中,更新觀念,凝聚力攻堅克難、實現跨越,用發展着的馬克思主義理論指導實踐,用奮發有爲,與時俱進的精神狀態創新思路。

二紮實勤奮工作,爲自己交一份滿意答卷

辦公室的工作,鎖碎而雜亂。須有一顆細緻的心。比如打掃衛生、打印資料、收送檔案等我都爭着去做,不管颳風下雨,我都按時完成領導交予的任務。當然,我也能及時把各種資訊或是問題及早反映給領導。用心做好每一件事是我工作的宗旨,讓大家滿意是我工作的目的。

地圖關係着一個城市經濟發展、道路資訊等最新狀況。08年,我單位爭取到這一工作,擔負着地圖編制、出版、銷售任務,無疑對提升單位知名度起到舉足輕重的作用。在這次地圖銷售過程中,我也積極參與,從小事做起,提高業務水平。遙感監測也是今年我單位的一項重要工作任務,陪同一些前輩下鄉、深入田地裏、監測糧食品種、產量、估計年收入等關係農民切實得利益的問題。農民問題也是近年來黨和國家最關注的問題,及時把最新、新準確的數據、樣方等反映給上級有關領導部門。不怕苦,不怕累,做好自己的本職工作。

三學習業務知識,提高綜合素質

利用閒暇時間,閱讀書籍、報刊等雜誌,提高自身綜合素質。俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”自身素質提高了,才能更好更快地工作,服務人民。隨着中央政策的不斷深入,需要的專業知識也會,必須加強業務能力方面的知識學習,從小事做起,從最基層做起,才能學到新知識。遵章守紀,團結同事。面對不懂的問題隨時虛心向前輩請教,不把問題遺留到明天,努力做好自己的份內事。

四熱情接待羣衆來訪,爭作一名優秀工作人員。

在接待羣衆來訪的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待羣衆,認真聽取來訪者的問題並及時反饋給領導,科學安排時間,按時、按質、按量解決問題,讓領導放心,讓羣衆滿意。萬文庫。

新的一年即將來臨,一切都將過去,從零開始,重新制定自己新時期的任務:

1繼續加強政治理論學習,始終跟隨黨的新時期指導方針,用開創性的思維來工作,敢想、敢說、敢幹,用最新的理論成果武裝頭腦。另外,在新的一年中,我打算申請入黨,雖然會有些困難,但我會繼續努力,用行動來證明一切。

2加強專業方面知識的學習,農業問題是新時期的一個最顯著問題,在新的一年裏,單位的工作會不斷增多,對我們的要求也會,需要我們不斷充電,用最科學的理論來支援工作,更好地爲人民服務。

3繼續努力學習業務知識 ,不斷提高自己的綜合素質,與時俱進,爭做一名優秀的工作人員。

個人工作總結10

一、工作方面

本月主要工作有三方面:一是積極組織各村居返鄉和富餘勞動力300餘人參加了來自XX省XX縣的X家用工企業現場招聘會,並於X月XX日下午兩點將與企業達成就業意向的100餘名就業人員組織送往XX各企業。這次招聘會比較圓滿的完成了上級領導交付的任務。二是在時間緊、任務重的情況下,完成了被徵地農民基本情況的調查表,並組織人員將相關材料錄入微機,同時將紙質材料分門別類裝檔存入檔案室。三是繼續統計本月反鄉農民工及外出務工農民工的情況,同時及時組織各村居聯絡員完成各類統計報表的更新。

二、學習情況

堅持把加強學習作爲提高自身素質的關鍵措施。積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規及各項規章制度。一是重點學習了《就業促進法》、《勞動合同法》、《幹部行爲準則》及中央國務院、省、州有關就業再就業政策,爲做好本職工作打下了堅實的基礎。二是儘可能地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。同時

積極參加單位組織的各種政治學習活動,透過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質。

三、辦事效率

因從事辦公室工作,本人深深懂得“辦公室工作無小事”的道理。接到工作任務就及時完成,不拖延,杜絕工作出現拖拉現象。努力樹立辦公室“高效辦事、認真幹事、乾淨做事”的良好形象。

四、服務態度

熱情接待來訪來電羣衆,對他們提出的關於就業培訓、招工資訊詢問、技能培訓、勞務合同的簽訂等各種問題都能夠耐心解答,做到有問必答,我自己不懂的也會及時請教領導或同事然後再來爲羣衆解惑,不推諉,力求做得更好。

五、遵章守紀

嚴格遵守各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;努力做好爲廣大羣衆提供優質服務,維護勞動者的切身利益.並做到按時上下班,不早退不曠工,遇事向領導請假。

在今後的工作中,我將進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還繼續不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養。

個人工作總結11

20xx年上半年即將過去,回顧上半年來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人爲中心,提高醫療服務質量爲重要指導思想。努力學習,鑽研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階。俗話說有總結纔會有提高,爲了能在以後的工作中揚長避短,取得更大的成績,現將我個人在本年度的工作總結

一、政治思想方面

因爲工作性質的關係,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《xx》裏面的主人公xx說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬於我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無爲而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。

二、業務水平方面

俗話說“活到老學到老”,這話用在醫生身上再貼切不過了。在很多人的眼裏只有臨牀醫生的壓力大,風險高,必須醫術精湛,以確保萬無一失,其實隨着科技的發展,大量現代化設備應用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室提供的各種報告、診斷,然後結合患者症狀來下定論,這樣看,醫技科室纔是衝鋒在前的排頭兵,風險係數纔是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態絲毫不爲過,對待每個患者的X光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因爲壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因爲自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫院抹黑。爲了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在着千絲萬縷的區別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫院求教,終於解開心中疑團,回到醫院後很多同事對我的這種行爲不理解,或許覺得討教的行爲不光彩吧,但我認爲在學術領域裏,只有無知纔是可恥的,求知無罪。

三、不足方面

在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們醫技科室仍存在大量問題,急待解決:

1、客觀上:設備落後、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫院聲譽。有時候拿着別的醫院的CR片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因爲片子上,病人的病情清晰可見,漏診的機率當然會大大降低。我希望我們醫院也能引進先進的設備,雖然成本很高,但是我們xx醫院既然是鄉鎮中的一流醫院,就應該有高於其他醫院的設備,先進的設備在日後一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經濟效益。

2、主觀上:科室成員水平不一,良莠不齊,又各自爲政,這勢必會影響工作。

首先團隊意識不濃厚,大家互相幫助,互相學習的氛圍有待於提高。在一個團隊中只有大家齊心協力纔會攻克道道難關,希望在今後的工作中能透過各種活動,聽講座學習,增強我們科室的團隊意識。

其次,報告書寫不規範,各寫各的,詳簡不一,沒有統一認可的標準,漏症率較高,導致臨牀醫生不信任醫技科室,如果是這樣的話那醫技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設。所以在下半年裏希望醫院在搞業務學習時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應的業務問題,有針對性的學習,而我們科室,則可以開設一、兩節如何書寫規範報告的學習。再次攝片質量不高,除去設備原因也有個別醫生技術不高,責任心不強等因素在裏面。希望院領導能充分認識到醫技科室的重要性,給予我們科室的關注,分批分期派出去學習,傾力打造一支責任心強,技術過硬的醫療隊伍。

最後,個別醫生對患者服務態度較差,體現不出“以病人爲中心”的服務宗旨。

總之,這這半年裏有收穫也有遺憾,希望在20xx年裏所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領下,在全院職工的共同努力下,xx醫院不僅僅是一流的鄉鎮醫院,而且可以和省、市一流醫院相媲美。

個人工作總結12

20xx年上半年放射科在醫院的正確領導下,能認真貫徹落實醫院的各項決策,組織全科人員學習醫院下方的檔案,及時傳達會議精神,與醫院保持高度一致,積極有效的配合醫院開展工作,圓滿的完成了醫院交辦的各項任務,取得了好的成績,現總結如下:

一、工作業績

1.思想作風建設:

按照醫院總體安排積極開展職工思想教育,特別是醫德醫風建設、醫療安全、法律法規教育、創建平安醫院、平安科室、依法執業等方面都能認真執行醫院有關規定,按要求制定計劃,及時組織實施。在反商業賄賂活動中科室及時進行自查自糾,嚴格各項收費標準,無私收費,亂收費現象。工作中“以病人爲中心”的目標能落到實處,爲病人就診提供各種方便,幫助擡送病人檢查、住院,提供開水,做到隨到隨診,急診病人立等可取片拿結果,一般病人一小時內取片拿結果等方便措施,檢查中滿足病人要求,縮短就診時間,工作中耐心、細緻,服務周到,取得病人好評。

堅持與臨牀科室密切配合,只要病人需要,臨牀工作需要我們不分白天黑夜,節假日都及時配合,加班加點開展工作。在日常工作中科室人員向病人、向社會大力宣傳醫院,介紹專科特色,爲樹立醫院形象、樹立醫院正氣做了大量工作,

並向有關科室介紹住院病人多例,有力的促進了兩個效益的不斷攀升,完成了年初計劃中提出的增長目標。

2.科室管理工作:

科室能及時組織全體人員認真學習醫院下發的各種檔案,領會精神,執行醫院決定,完成醫院交辦的臨時性任務。一是加強管理,落實核心制度,不斷完善管理制度,嚴格要求,一切工作都能按制度辦,按操作規程辦,加強考覈,科室出勤率爲100%,每天堅持晨會制度,7:30準時交接班,按時上下班,無遲到早退現象,使各項工作的開展落到實處。

二是按照工作要求制定質量考覈方案,效益工資分配實施細則,加強質量管理,定期質量評估工作,對存在問題能及時得到糾正,質量工作不斷提高,效益工資分配與各自的工作實績掛鉤,嚴格考覈打分,依照考覈分值覈算發放,體現了多勞多得,從而保證了科室效益的不的增長。

三是科室工作在嚴管的基礎上,一直堅持高標準、嚴要求,因此各項工作貫徹落實紮實,在思想上和行動上與醫院保持高度一致,政令暢通,都能盡職盡責的做好工作。

四是在工作中我們始終堅持等級醫院標準,按照要求積極對資料全面整理,在自查的基礎上接受省、市專家組的檢查,所做的成績得到充分肯定,在不斷持續改進的過程中繼續發展。

五是在“六縣同創”的活動中科室積極配合,按照醫院的安排認真治理室內外環境衛生,取得好的效果。

六是上半年共召開科務會xx次,質量評估會xx次,科室會議xx次,業務學習、三基培訓xx次,三基考試考覈xx次,參與率、合格率100%,診斷符合率xx%,大型設備檢查陽性符合率xx%,設備完好使用率100%,報告下送率100%。

3.接診人次、經濟收入:攝片人次xx人次、各種造影及介入治療xx人次、各種體檢xx人次,與去年同期基本持平;經濟收入xx元,較去年同期增長xx元,增長率爲xx%。

4.質量管理:爲了加強質量管理,使質量工作不斷持續改進,科室重點對投照技術和診斷報告質量嚴格按照規定要求,爲此科室召開質量評估定期會議13次,平時結合每日晨會讀片討論會對質量中存在的問題及時糾正:爲了保證質量工作的不斷持續改進和提高,定期組織全科人員學習質量標準,完善質量管理制度,報告始終堅持審覈雙簽字,對不合格的報告、照片不允許出科,對不合格報告、照片在當事人的考覈中扣除相應的分值,並與當月效益工資掛鉤,因此質量得到保證和提高,cr甲級片大於xx%以上,廢片率爲xx。

二、存在問題

1.科室人員配置不合理,中級職稱斷檔,執業醫師資格人員少。對專業知識學習抓的不緊,今後要改進。

2.科室透視、造影機老化,故障多,影響質量,影響工作,增加了維修費用。建議更換新機子。

3.機房面積小,不合乎要求,沒有病人候診室,需要解決。

4.放射人員放射津貼未按國家標準落實,要求及時解決,鞏固有害工種人員的流失。

三、下半年打算

1.繼續加強科室管理,落實核心制度、操作規程接受質量萬里行工作的檢查指導,確保質量、醫療工作的安全,杜絕糾紛的發生。

2.繼續加強與臨牀科室的溝通、緊密配合積極開展工作。加強安全教育,提高服務質量,以滿足臨牀和患者就診檢查需要而努力。

3.回顧放射科上半年來的發展,結合現狀及數字化放射科的建設要求,建議醫院:購置數字攝影機(dr),ii-tv(數字胃腸機)。

4.加強學習:科室安排小課題學習,疑難病例討論,當前前沿學科知識學習,提高各級醫師學習積極性,對新知識新技術的學習。

5.有計劃的選派年輕醫師去上級醫院進修學習。

個人工作總結13

在迎接了區督導室對全區幼兒園的全面督導,我園課題彙報展示活動後,我們又不知不覺地結束了一個學期的工作。雖然一直在忙碌中度過,但覺得過得很充實,仍一如既往地認真工作着,爲二期課改的實施大膽地探索着。在領導的關心和幫助下,從各方面不斷地磨練自己,並不斷給自己加壓,從而使自己又有了新的收穫。

一、德

終身學習已是形勢所向,作爲一名教師,擔負着神聖的使命,更應把更多的精力投入於學習。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜誌及各種刊物,瞭解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能爲幼兒園的發展添力。平時我也積極爲幼兒園獻計獻策,視幼兒園爲自己的家,盡心盡責地爲幼兒園做好每一件事。

教師自身的形象也關係着一個幼兒園的形象,所以平時儘可能以身作則,並認真參加幼兒園的政治學習,不計較個人得失,處處維護幼兒園的大局,處理好人際關係,使自己能得到更多人的認可。

二、能、勤、績

隨着二期課改進一步深入,我和大家一樣,在探索中前進,不怕失敗,不斷激勵自己。並虛心向別人學習,對新的理念做到“溫故而知新”,充分認識到它在實踐中的指導作用,在教學實踐中努力嘗試、驗證,每次活動後及時地反思、總結,使二期課改在心中紮根。

每次教研活動作爲教研組長的我總是認真對待,在和組員共同爭論探討的過程中,使自己的組織能力等各方面有所進步。平時我珍惜外出學習的機會,特別是這次外出督導,給了我很多啓發,讓我作爲一個旁觀者看二期課改,覺得真正幫助很大。

每天和孩子們接觸,我深深地體會到要走入孩子的內心世界需要自己的一份真心付出。需要用愛作爲基石。所以在我眼裏每個孩子都有可愛的一面、討人喜歡,和孩子貼心相處。當孩子犯錯誤時,細心地瞭解原因,耐心地進行引導;孩子有進步時給予激勵表揚,給孩子自信。學習中、生活中我注重傾聽他們的心聲,做孩子的支援者,讓自己成長爲一位真正被孩子喜歡的老師。做他們的知心姐姐。

在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級工作是一項常規工作,但要做好它是一件不容易的事。當孩子們生成主題時,我和他們一起創設環境,讓孩子們有充分展現、表達的機會。班級管理工作看似小,但做好它還真不易,制定計劃、和孩子們一起管理自然角、家長工作都是小而精的事

,我都用心去做。每當和家長們傾心交談時,感受到家長對我們的信任、尊重和理解,這是對我工作的一種肯定,讓我更有信心把這份工作做好。

本學期我還有幸參加了區中心教研組的“滾雪球”教學活動,我覺得這是對我專業化水平提高的一次好機會,抱着這個想法,每次認真對待,在中心組的點評中我真的獲得了很多。

在改革的浪尖上,透過自身的努力,正不斷的成熟,對理念有了更深的理解,孩子們每天健康快樂的成長,變得能幹、懂事,不正是自己努力工作的結果嗎?

在幼兒園組織的演講、才藝評比活動中,經過自己的努力也獲得了名次,但還不夠,相信挖掘自己的潛力一定能做得更多更好。

三、努力方向

1、努力把理念進一步內化爲實踐,提高自己的專業化水平

雖說二期課改的理念在腦子裏以根深蒂固,但化爲實踐的過程是漫長而艱難的。自己總覺得在實踐中會碰壁,還有很多困惑,面對孩子們的提問老師怎樣迴應,找策略,需要透過自身的努力和大家的幫助進一步領會和完善。

2、提高自己的創新能力

當今教育大力提倡創新,我有時往往還有點存在膽小、怕失敗的心理,不能大膽創新。正是這樣,才使工作沒有多大的特色。在以後的工作中,不但要求踏實、認真,更要求創新,使工作更有成效。

3、增強科研能力

二期課改中研究的東西還很多,在埋頭苦幹的同時,要動手動筆,善於反思,把教學中的一些經驗、困惑等記錄下來,積累更多的資料。

一學期的時光匆匆而過,在這個資訊社會裏,緊迫感、壓力感油然而生,只有不斷總結、反思才能使自己不斷前進。

個人工作總結14

各位領導、評委:

你們好!我叫XXX,20xx年x月畢業於邯鄲學院XX專業。20xx年x月加入河北XX鋼鐵有限公司。現將我從業以來的工作、學習情況向各位領導和專家做一個簡單的彙報。

20xx年x月我被分配到中板質檢科,主要檢查鋼板的外觀質量,包括厚度、長度、斷口等檢測工作。尤其是斷口檢驗爲日後的無損檢測工作奠定了基礎。後來又專門學習表面質量檢驗。

從20xx年起,我步入新的工作崗位並開始從事無損檢測工作。從事此項工作就意味要不間斷的學習。在工作之餘,我認真學習無損檢測專業知識和相關專業論文,力求使書本上的知識融會貫通;在工作中受委派要分析鋼板的不合格原因,我時常與物檢室、金相室、成分分析室、機加工車間聯繫,另外我公司還有鋼結構工段、熱處理車間等,如此優越的工作環境使我更有利於學習鋼材物理性能、金相知識、金屬材料、焊接基礎知識、熱處理基本知識等。看書本、下車間,這些年來已成爲我工作、學習的一種固定模式。世界萬物普遍存在着聯繫,我認爲學好無損檢測專業知識以外的相關知識會對本專業知識、技能有很大的推動作用。爲能拿出更準確的檢測結果,我深透理解國家標準、特種設備行業標準、管規、容規、相關要求等,所有檢測評定以其爲準繩。

在技術方面,我跟隨李德明(邯鋼鋼結構車間質量檢測負責人,持有無損檢測證件、熱處理進階技師證等)、王恆勇(從事無損檢測工作xx年,具有很高的無損檢測實踐經驗)兩位師傅虛心學習,使我在實際工作中很快地把理論和實踐緊緊結合起來。在他們的指導下,這些年來我做過以下工件的檢測:

1.熱軋產品檢驗:鋼板的檢測,其規格從8mm—120mm不等,爲最合理的生產工藝提供了及時的資訊反饋。更是提出碼垛緩冷對超聲檢測及延伸的積極影響。

2.設備監製與維修:熱軋廠的加熱爐爐底管焊接安裝驗收與定期檢測、天車樑焊縫的驗收檢測,我都主抓檢測工作。目前執行、使用良好。

3.鍛件的檢測:我對公司的所有鋼、鐵包耳軸、天車銷軸、連接軸等進行超聲波年檢已多次,其中用實用AVG曲線對缺陷評定,簡單明瞭、方便快捷。

4.高合金材質檢驗:熱軋廠的軋輥定期檢驗與維修,軋輥不僅帶曲率,其材質、晶粒等都與鍛件不同,故檢測方法集超聲、磁粉、滲透並用。

5.管道檢測:在用高壓水管的檢測、焦化廠管道的漏油維修檢測,我也起到主要作用。其中焦化廠輸油管道維修檢驗的條件、環境(薄壁、不鏽鋼、易燃介質、溫度不均)更是給我增加了工作經驗。

以上是我的工作簡述,各項工作都能圓滿的完成,實踐中積累了豐富的檢測經驗。此外我還赴江蘇、陝西、山東等多處處理過有關無損檢測的質量異議,這使我更加認識到無損檢測工作的在造船、容器等行業中的重要性,並從根本上掌握板材等材料檢測的準確尺度。

有才還要有德,二者兼備纔是個好員工。我個人在技術上勤學好問,不斷完善、充實自己;在工作中責任心強,能吃苦耐勞、,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,一直是技術骨幹,受到廠領導的一致好評;在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,,勤勤懇懇,任勞任怨。

總之,我要做一名優秀的員工,更要做一名合格的技術員。

謝謝。

20xx年x月x日

個人工作總結15

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,用心服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護羣衆榮譽,思想上要求進步,用心響應公司的號召,認真貫徹執行公司檔案及會議精神。工作用心努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自我。

回顧過去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充實的一年,在學校課本上所學的知都是理論性的知識,此刻工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,纔是我一生享受不盡的寶藏。在這一年裏,有困難也有收穫,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身潛力。將這一年工作簡要總結如下:

一、政治、思想

我身着強烈的主人翁意識,隨時關注平安勝發建設(集團)有限公司發展,切身想到平安勝發建設(集團)有限公司、項目部的利益,堅定平安勝發建設(集團)有限公司會不斷的發展、壯大,對平安勝發建設(集團)有限公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監督和幫忙,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自我的不足,爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自我的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裏手,腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中,我一向相信一份耕耘,一份收穫,所以我一向在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成施工任務,保證工程施工暢通,表現出我們施工人員職責心強,發揚了我們現場施工人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定並且做好安全監督、督促的工作,做到所做每項施工流程都有根可尋。做好委託單理解,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便於日後查閱。由於施工流程步驟繁多,項目工期較緊,提前將工作做到位,避免施工工人不瞭解工程流程要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們現場施工人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針和質量標準規範,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務於施工現場。

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