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【精華】月班主任工作總結3篇

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編幫大家整理的月班主任工作總結3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】月班主任工作總結3篇

月班主任工作總結 篇1

一、本月主要工作

1、繼續加強班級紀律管理。(課堂、課間) 由於個別學生課堂紀律比較鬆散,課間打鬧比較嚴重,針對這種現象,讓同學們評選出威信較高、能協助老師管理班級和課間打鬧現象的同學擔任紀律班長。平時老師多注意以表揚紀律好的學生爲主,來帶動全班同學,經過一段時間的管理,孩子們表現的不錯。

2、根據學校領導指示,積極認真的組織了“我爲災區獻愛心”的募捐活動。孩子們很積極,並透過此次活動對孩子進行了一次思想教育。

3、做好教育安全工作總結及計劃 夏季來臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學生少吃冷飲、變質的食物,注意個人衛生,防止夏季傳染病的發生。

4、根據五月份黑板報的主題“迎奧運,樹新風”,在辦好黑板報的基礎上,和孩子們一起學習了一些有關奧運的小知識。

5、準備併成功地召開了部分學生家長座談會。

二、17年下半年工作計劃:

1、臨近學期末,抓好孩子對知識的複習,準備迎接期終考試。

2、繼續抓常規教育,使孩子的良好行爲習慣得到強化,爲入一年級做好準備。

3、加強對班幹部的督促指導,使他們的能力能更好的得到發揮。

月班主任工作總結 篇2

這月我擔任五年級一班班主任,我關心熱愛我的學生,既是學生的師長,又是他們的朋友。我爲人師表,以身作則,處處做學生的表率,讓學生在潛移默化中養成良好的學習、生活習慣。爲了給學生創造一個良好的學習氛圍,形成團結努力、尊師守紀、積極進取的班風、學風,我在班級管理上花了不少心血。

首先,我選出了得力的班幹,制定了班規,結合少先隊的檢查評比制度,我班也實行登分制,讓班幹協助管理,全體學生進行監督。學生在各方面表現得好就加分,表現不好就減分。每個學生的紀律、學習、衛生、操行情況都從他的登分表中體現出來。到了期末,根據學生得分的高低評出前十名給予獎勵,這樣就形成了一種競爭機制,大家都想得高分,都想辦法在各個方面表現自己,爲自己奪分,因此,無論是學習還是紀律,學生都有了很大進步,班主任也省去了很多管理上的繁瑣細節,大部分學生會很自覺地遵守紀律和學習。這樣有效地激發了學生各方面的積極性,無論是學習、紀律還是衛生、兩操都比以前有了很大進步,這月我們班共獲得 面流動紅旗。

其次,爲豐富學生的課外生活,我班這月開展了豐富多彩的活動。本月我們班開展了豐富多彩的班隊會活動,學生在活動中得到鍛鍊受到教育,如:崇尚節約隊會,安全知識隊會,猜謎語隊會,講故事隊會等,還定期出版牆報,學生的特長得到發揮。另外在12周的籃球賽上,我們班的學生表現出來的集體榮譽感讓我感動,他們奮力拼搏的精神也值得表揚。透過這些活動,培養了學生的動手、動腦能力,也讓學生充分展示了自己的'特長。

作爲班主任,學生的思想教育工作是必不可少的。每週的星期一早讀課都是我對學生進行思想教育的固定時間,利用這20分鐘,我會針對最近的事情向學生講一些做人的道理和做事的原則、方法等,教會學生一些課堂上學不到的社會知識,讓他們學會區分是非。有時也會利用其他時間針對個別學生的問題找學生談話,及時糾正他們的錯誤。語文課上,更是經常結合課文內容對學生進行各個方面的思想教育。

學生在學校,安全第一,所以安全教育是我每天放學前的必要內容。除了教育學生注意用電、用火安全和交通安全以外,還強調學生不準下河游泳,不準玩危險遊戲,如爬樹、玩彈弓、玩玩具槍、追逐打鬧等危險的活動都不允許做。

作爲班主任,抓好學生的學習是首要任務。針對我班學生基礎差、學習積極性差的特點,我特別強調學生一定要做好複習和預習工作。每天早讀前我都進教室檢查學生的複習、預習情況,監督學生養成良好的學習習慣。在段考後,給家長髮了家校聯繫條,要求家長和老師共同監督學生完成學習任務。對於基礎較差的學生,採取結對子一幫一的方式,讓學習好的學生幫助差生,大家共同進步。經過一月的努力,我班學生的學習成績有了提高,學生學習的積極性也高了,班上形成了你追我趕、不懂就問的學風。

我不僅關心學生的學習、紀律,還關心他們的生活和思想情況,對我班的學生基本都進行了不同形式的家訪,對學生的家庭情況瞭解很清楚,加強了學校和家長的聯繫,爲更好的教育學生進行溝通。還經常和學生拉家常聊天,及時瞭解他們的思想動態。對不遵守紀律的學生耐心教育,不歧視他們,讓他們感到集體的溫暖,老師的愛。作爲班主任,我以身作則,每天早早來到學校輔導學生的學習和打掃衛生情況,要求學生做到的事老師首先做到,對學生一視同仁。

總之,這個月我們班的班風、學風比上月有了更好的轉變,學生的集體榮譽感更強,學習的積極性更高,紀律、衛生各方面做得更好。

月班主任工作總結 篇3

時光匆匆,轉眼間我們又走過了六月。現將本月工作總結如下:

一、班級組織管理:

1、安全教育:繼續利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養學生的安全意識。尤其是臨近期末這段時間,天天講時時提醒走路小心,不跑不溜,養成良好的走路習慣。

2、衛生情況:班級每天的衛生都落實到人,孩子們已養成了不亂扔紙的好習慣。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。

二、關注學生全面發展

1、家校聯繫:我利用校訊通,個別短信交流學生在校的表現,共同努力糾正學生在學校裏的不良表現,共同促進孩子的健康成長。

2、個別教育:關心熱愛每位學生,做好學生的心理健康教育。對個別學生常談心,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

三、班隊活動及其它:

1、端午放假通知,及時通知學生和家長,端午節放假3天,外出遊玩一定要注意安全。

2、制定期末複習計劃,激發學生認真做好準備,爭取考出滿意的成績,爲本學期交上圓滿的答卷。

本學期在六月畫上了句號,班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個學期過去了,每個孩子都有所收穫。我們播種希望,期待下個學期!