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幼兒園大班教師上學期末個人工作總結

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幼兒園大班教師上學期末個人工作總結

       幼兒園大班教師上學期末個人工作總結

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以xx爲核心的黨中央的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠於黨的教育事業。堅持保育和教育並重的原則,忠於職守,嚴於律己,爲人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關係融洽。

二、教育保育方面:

1、開學初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,爲了讓自己儘快熟悉幼兒,也讓幼兒能儘快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們爲幼兒創立了良好的生活學習環境,並針對幼兒情況進行了家訪。

2、在教學上,針對大班幼兒心理情況,我開展了網絡式主題教學活動,以發展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格爲目標,精心設計了豐富多彩的主題活動,並運用多種教學方法,製作精美的教具。從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣爲主要目的。做到課題與環境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、角色區、結構區、計算區、語言區、益智區等區域,並不斷豐富材料。因爲我們班每一年都要更換一個老師,所以常規方面比較亂,在開學初的一個月半內建立了良好的生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行爲習慣。事實證明,善於心中有孩子的老師纔會不斷提高。

3、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣爲重點,做到“三教一體”,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

三、在家長工作方面。

我深知,幼兒的進步離不開家長的支援。於是我們在開學初就召開了家長會,請專家開展“幼小銜接”的知識講座,讓家長對幼兒將要進入小學的這一轉折期 ——“大班”做好準備。我們也設立家園聯繫窗,進行家園共育。讓家長及時瞭解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯繫密切,認真填寫各類調查表,按時發放《親子手冊》,平均每星期聯繫一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。

四、自身的進步

在本學期,我積極學習各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。感謝領導的關愛,給我機會,到其他姐妹園進行活動觀摩,使我受益非淺。同時也感謝我們的園長老師給予我多次的主持機會,讓我的個人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處 “巾幗大行動”大型活動現場司儀;全園幼兒去炮團遠足活動主持;歡歡喜喜——迎新年家屬聯歡晚會主持;此外因爲是年輕老師應該有更多的學習、鍛鍊機會,這學期共開了三節公開觀摩課《點子公司》、《梨子小提琴》、《環保活動——減少垃圾》取得了在場教師和領導一致好評。這些成績的取得和園領導的關心、愛護是分不開的。本學期,園領導還非常的信任我派我到南靖參加“青年文明號”培訓,讓我在學習娛樂的同時思想上也得到了昇華的體驗,積極參加團委活動,如佈置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務總是認認真真,一絲不苟的完成。

當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的.時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍着快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心裏往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界 ,要想成爲每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。

但是,這一切都很值得,因爲,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

幼兒園大班教師上學期末個人工作總結

XX——XX上學期教師個人工作總結

一個忙碌的學期即將結束了,現在要靜下心來回顧一下本學期自己的工作,上學期教師個人工作總結。本次總結我準備以本學期我參與的各項活動爲主線進行總結……

一、參加九、十月份舉辦的學校羽毛球比賽。

開學伊始,美術組爲了參加學校工會組織的教工羽毛球比賽,幾位美術教師在完成本職的工作外,利用閒暇時間去校運動館練習羽毛球。其中:張xx老師爲了美術組的集體榮譽,克服困難,壓縮送奶時間早到校練球;同樣,商務區的張xx老師爲了美術組在本次比賽中獲得較好成績,自費往返打車來往總校區練球…… 在姐妹們的共同努力下,美術組最終蟬聯了學校教工羽毛球比賽第二名的好成績!

二、參加十一月份的校優秀教研年組的評比。

剛剛參加完學校教工羽毛球比賽,美術組教師又開始爲學校優秀教研年組評比活動做準備了。爲了帶領組員在同行教師面前更好的展示我們美術學科的教學魅力,作爲美術組的教研組長的我連續好幾日加班到深夜,構思、改稿、整理材料……而且作爲本次年組教研的中心發言人,我除了要完成自己分內那塊內容外,還要對組員的稿件內容進行全面瞭解,做到對每個美術組成員的發言稿做細緻研讀,提領了每個人的發言內容綱要,因爲只有對每個組內成員的發言內容做到心中有數,才能從整體上穿聚成串,形成一個有思想、有見解、有內容的完整的教研內容體系,達到最後的年組教研的完美呈現!

由於時間緊,我一個人的經歷有限,於是我又發動大家各盡其能爲本次美術組活動盡力,孟xx老師家中也有一個初中生孩子,可以說在家的壓力也很大,可是她通常在孩子睡覺後開始她的課件製作,讓我感動致深!有付出就有收穫,雖然活動其中有過付出、有過波折、……功夫不負有心人!最後,在多數美術組教師共同努力下,美術組獲得了優秀教研組評比二等獎的好成績!

三、參加省美術學科帶頭人在xx省東莞市的培訓。

在XX年11月23日——12月4日我參加了遼寧省美術學科帶頭人在廣東省東莞市的培訓活動,個人工作總結《上學期教師個人工作總結》。

培訓授課安排是有計劃的,七天的學習生活,我們全體成員全情投入,虛心學習,勤奮實踐,受益匪淺。研修的頭幾天,是理論研修。此次理論研修主要以請來的幾位專學者的講學爲主,我們聆聽了廣州體育學院教授饒xx主講《學高爲師,身正爲範》,xx美術學院美術教育研究所研究員陳xx主講《地方文化資源美術課程開發》,清華大學美術學院博士後吳曉懿主講《漢字書法的源流及其筆法系統》,xx外語外貿大學藝術學院院長李xx主講《視覺的意義——美術課程的視覺性》,華南師大附中、xx省工藝美術大師鄭xx主講《工藝美術及陶藝製作》xx市xx區美術教研員湯xx主講《美術新課程修訂後中小學美術教學指導》,深圳中學正進階教師、特級教師房尚昆主講《美術教師的自我發展與創新課堂》等專題講學。而且非常幸運有機會代表遼寧省小學美術學科帶頭人在東莞松山湖小學執教了一節美術課《形形色色的人》,得到鍛鍊的同時也開闊了教育的視野!

透過和這些專家學者們面對面的學習與交流,不僅讓我領略到了大師的風采、拓寬了自己的視野,同時也讓我深深地認識到自己的不足,體會到“高度不同,眼界自然不同”的深刻含義,更激發我產生一種要學習的慾望。

四、參加學校每年一次的新年元旦聯歡活動。

每年學校元旦聯歡美術組都要下大力度參與其中,而且也都得到了領導和同行們的認同!今年在12月中旬我還在家病休,本想我本人沒有經歷和體力再組織大家排練大型的教工聯歡了節目了,放手讓兩個年輕人代表表演一個小型節目吧!可是,看到身邊的各個年組都在積極準備,同組的姐妹們好像很失落……於是爭求了大家意見,由我構思,美術組開始籌備學校慶元旦聯歡的節目了!透過幾次元旦節目排練,讓我深悟出:最後的結果不是最重要,重要的享受活動的過程!在本次活動過程中,由於時間緊,而且參與人員衆多,所以大家真的是忙得手忙腳亂!除了每個老師都固定完成兩件服裝的設計、製作之外,課件製作的重任又落在孟xx老師身上!記得那幾日正是孟琪血糖偏高不穩定的時候,我瞭解到她總是在忙完家裏活後,在丈夫和孩子入睡後的夜深人靜時候纔開始製作課件,真的是於心不忍,可是對於課件製作這塊真的是技不如孟琪老師,所以也只能是在她的後方盡我所能爲她分擔……由她分擔的學生服裝由我擔當過來!孟琪老師很感動我幫了她個大忙!而我則更感動她不計較個人得失爲集團的付出、對我組長工作的支援!本次活動中組織20多個學生走臺這塊工作很累,中途我曾因爲腰疾未全愈手捏腰部強忍,善良的姐妹蔣靜老師主動擔當接過我的耳麥,一遍一遍指揮全體師生排練,到最後成型時,她已是聲音沙啞,也累得手扶後腰強撐着站在臺前!活動雖然已經結束了,但孟xx、蔣xx等老師的一個個光輝形象深深的印入我的腦海!透過一次次的年組活動,增近了讓我與同組的兄弟姐妹間的彼此感情,大家的心靠的更攏