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【熱門】技術年終工作總結4篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什麼要求呢?以下是小編整理的技術年終工作總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】技術年終工作總結4篇

技術年終工作總結 篇1

鋁礦技術裝備科工作總結20xx年即將過去,近一年來,我們技術裝備科在礦黨委、礦部的正確領導下,在全科員工的共同努力下,圍繞礦部生產經營目標,以提高我礦技術裝備水平爲重點,以提升全礦設備管理理念、提高設備技術狀況、提高設備臺時產能、降低設備故障率爲目標,強化設備“點巡檢”工作,努力做好破碎機、裝載機、推土機、重型汽車和變電所等關鍵設備的技術管理、備件供應,積極解決制約我礦生產中影響礦石質量、產能及效率的設備瓶頸難題,圓滿完成了全年的設備大修任務。同時加強服務車間的意識,積極協調、解決車間生產中的設備難題,先後解決了破碎稀油潤滑油溫的自動控制、斯太爾汽車加裝空調、推土機離合器和變速箱漏油等難題,對破碎料倉放料安裝助卸器進行科研立項,目前助卸器已完成前期設計,進入設備製作階段。一到十月份,技術裝備科完成了165萬備件採購任務,整改設備缺陷85項,解決重大設備技術難題10餘項,這些成績的取得,爲洛陽鋁礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎。現將技術裝備科20xx年的工作總結如下:

一、圍繞礦部方針,高效務實工作今年伊始

礦部實施了開拓外圍礦源的策略,先後開闢了仁村坻塢、汝陽大安等供礦基地,配套設施都需要電氣系統、計量稱重系統、破碎輸送系統等。我科及時派出工程技術人員奔赴現場,勘察地形、收集技術參數,在較短時間內拿出了設計總圖,按照礦部要求及時完成了變壓器、破碎機、膠帶輸送機、電子汽車衡等設備的訂貨及現場安裝任務,爲兩地順利供礦創造了有利條件。隨後又完成了卡博供礦破碎場的建設。我礦的起重設備共有8臺,在去年洛陽市特種設備檢測所的檢驗中有7臺不合格,存在嚴重危及安全的隱患,受到政府質量技術部門和上級公司的警告,我們今年把這項工作作爲重點來抓。自年初開始就與政府相關部門協調,與有資質的特種設備檢修公司聯繫,高質量地對這7臺天車進行了檢修和改造,恢復到了良好的技術狀況,順利透過了特種設備檢測機構的檢驗。尤其是張窯院破碎的天車由原來得人力拉動改造爲電動,大大地提高了作業效率並降低了人的勞動強度,在這次破碎機的大修中受到了工人們的一致好評。

二、提高服務意識,做好設備的技術管理

備件供應工作20xx年,技術裝備科圍繞洛陽鋁礦生產大局,做好關鍵設備的管理,對車間以技術服務爲主線,不以設備檢查爲主,主要給車間提供好的設備管理思路、解決辦法。樹立管理就是服務,只有技術裝備科做到服務到位,備件供應及時、質量好,才能要求車間做好設備檢修的管理思路。在設備缺陷的處理中,只要車間要求技術裝備科進行參與,技術裝備科便義無返顧進行全程服務,包括技術指導,備件供應。一到十月份,技術裝備科深入車間80餘次,提供150萬元的備件,在洛陽鋁礦設備嚴重老化,故障率高,生產任務量大的情況下,透過技術裝備科的積極參與及全礦員工的共同努力,確保了設備的完好率,爲××礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎。

三、致力於技術創新

努力解決關鍵設備的技術難題20xx年,技術裝備科積極推行“以點檢製爲核心的設備管理模式”,加強運轉設備的基礎管理,針對生產中需要設備解決的技術難題,在設備操作、維護、檢修等方面加大科技創新力度。

(1)1月份,技術裝備科針對採破車間潤滑油溫加熱系統存在的操作複雜、存在重大火災隱患、浪費電能嚴重等缺陷,設計、安裝了溫控儀,實現了油溫的自動控制,避免了潤滑油的長時間加熱,節約了電能,消除了火災隱患,確保了設備的安全、正常執行;

(2)3月份,由技術裝備科組織,對採破車間賈溝破碎潤滑管道進行改造,由剛性連接改爲柔性連接,提高了設備的可靠性。賈溝破碎系統的正常運轉,確保了賈溝礦石的正常外運。

(3)9月份,根據礦部要求,針對賈溝破碎料倉粘倉堵塞、人工清倉存在的重大人身安全隱患,技術裝備科組織專業人員進行了科技攻關,採用請進來、走出去的辦法,充分利用“外腦”,加快料倉助卸器的設計、製作步伐。目前助卸器已經進入設備製作階段。安裝結束後,將減輕操作人員的勞動強度,提高勞動效率,確保清倉人員的人身安全。

(4)5月份,河南省由於電煤緊張、用電負荷增加,造成了全省供電出現較大缺額,爲保證電網安全可靠執行,確保城鄉人民正常生活用電,提出了“限工業、保民用”的原則。我礦屬於大工業用電,在被壓限負荷之列。爲了確保我礦生產、生活用電的正常進行,技術裝備科積極與新安縣電業局協調,積極爭取儘可能多的用電負荷,同時,技術裝備科出臺了相關措施,加強礦內用電的技術管理,科學調度,調整用電時間,錯峯添谷。經過努力,不但確保了全礦用電的正常進行,沒有出現一例因停電而耽誤生產現象,同時節約了20多萬元的電費。

(5)在外運車間破碎機的大修中,技術裝備科根據目前市場中破碎機新型稀油潤滑設備功能強大、設備可靠性好、能耗低的優點,淘汰了原有的稀油潤滑設備;同時結合大修後出礦粒度變小、重板給礦量大的情況,及時在修理過程中對重板電機加裝了變頻調速裝置,使得重板供礦速度可調,避免礦石堵塞破碎機,提高破碎機的臺時產能,減少破碎機、重板給礦機的機械磨損,降低設備故障率。四、統籌安排,全力做好設備大修工作設備進行大修能基本恢復設備的性能,提高設備技術狀況,滿足生產需要。20xx年,我礦經公司批准可以開工的項目大修共6項、176萬元,目前所有大修任務已經基本結束。在每一項大修過程中,技術裝備科採用了以下幾種措施:

1、期多次深入車間,摸清設備狀況,落實大修方案;

2、提前做好備件、材料計劃,及早訂貨;

3、指定專人全程負責,現場監督,協調各方面關係;

4、制定施工進度表,按計劃落實每一個大修項目。

5、制定獎罰措施,落實責任,獎罰兌現。在車間破碎機的大修過程中,技術裝備科有關人員多次和機修車間大修人員一道中午在現場吃飯,禮拜天照常上班。由於一系列措施的實施,確保了破碎機大修有計劃、按步驟進行。20xx年,××礦超年計劃的供礦壓力,對洛陽鋁礦的設備提出了嚴峻的考驗,同時也對技術裝備科的設備管理水平提出了更高要求。在技術裝備科全體員工的共同努力下,設備管理工作滿足了生產對設備的要求,圓滿的完成了礦部交給的每一項任務,爲××礦提前兩個月完成全年的供礦計劃作出了積極貢獻。

技術年終工作總結 篇2

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的技能水平和理論實踐能力,並從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,用過硬的技術,積極的工作狀態爲車間工作起到模範帶頭作用。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對今年的工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進工作更上一層樓。

我在平時的工作中一直嚴以律己,熱愛本職工作,嚴格遵守工廠的各項規章制度,時刻以“謙虛,認真,積極”的工作態度去完成工作任務,多年來在領導的關心和同事的幫助下,始終積極進取,努力提高自我,勤奮工作,履行好崗位職責,一次又一次的出色完成了工廠車間下達的生產任務,在近幾年的工作中,工時完成率都在200%以上,一次交檢合格率控制在99%,廢品率都低於1%,在車間組織的勞動競賽和質量競賽中均獲得獎勵。

工作中勇挑重擔,攻堅克難,我們車間主要從事工廠配套產品的各種零組件的精密加工,很多零件都是具有精度高,形狀複雜,材料特殊等,在加工難度大的同時也伴隨加工任務急等特性,工作中碰到的問題也較多,但我總能以集體利益出發,服從安排,不去計較個人得失,急車間之所急,勇挑重擔,及時解決問題,保質保量的完成生產任務。

我透過大膽嘗試和探索新途徑和新方法,有效的提高了加工質量和效率,在新品研製中,透過自制二類工裝,改善刀具幾何角度,完善加工工藝等方法解決了零件測量,加工精度等問題,使零件達到產品的技術要求。在透過長期經驗的總結,不斷探索中自己的技能水平提高了,也積累了一些有效的加工經驗,增加了理論知識的理解,提高了自己的工作能力,並獲得了一些成績。

技術不保留,工作常溝通,這也是我不斷進步的原因,我始終認爲只有相互學習,取長補短才能共同進步,透過日常技術交流,一起分析,探索,我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升,也成了車間的骨幹力量。

回顧過去的工作,雖然自己一直在努力,但工作中還存在着一些不足,面對新的奮鬥目標,今後我依然要加強學習,補充知識的不足,去提高自己素質,提高自己在工作中的技能,學以致用服務於生產,做一名優秀的技術工人,更好的爲國家,企業做出更多的貢獻。

技術年終工作總結 篇3

第一學期即將結束,回顧這個學期,我可以努力工作,認真學習,多方面進行計算機教學和管理。 有勤勞的耕作,有收穫的喜悅,也有不足和遺憾,現在總結如下

一、教育方面

1 .小組互相幫助、合作學習。

學生在學習資訊技術課程方面有很多不同,有的學生對計算機有很深的興趣,有的家庭對計算機知識很瞭解,有的學生從小就接受了計算機教育,操作技能水平很高,可以說是“小專家”,在學校外接觸計算機 本學期只是初次接觸,這方面是空白的`,開始時我就把各班按排分成幾組。 每組4人,每組有組長,在教學時,同學們可以組合完成教師安排的任務,在學習過程中,同學們可以協助監督檢查。 水平相當可以一起探索和實踐,基礎差的學生在羣體中得到了基礎好、學習興趣深厚的學生幫助,發揮了優秀學生“小老師”的作用,鼓勵他們更加努力。 這種教育使每個學生都能在自己的基礎上進步。 實踐證明,小組學習不僅能順利完成學生配備教師的任務,還能促進學生之間的發展。

2 .入學初,應學校要求,認真寫好教學計劃,準備課程,寫教案。 我平日會在下週前準備課。 備課時認真研究教材,熟悉教材,找重點、難點。

爲了上好課,我在網上查閱資料,收集別人的優點來確定自己的教育構想。 爲了能更直觀地感受到學生學到的知識內容,我積極地製作教材,準備各種直觀的教育軟件,收集優秀的案例給學生看。

好課程的前提是做好課前準備,不做沒有準備的戰爭,特別是本科主要課程要用機器完成,每節都要認真做好機器準備,檢查機器的狀況,檢查“機器不能使用”。 在課堂上認真講課,抓住重點,突破難點,精心講課。 應用多種教學方法,從學生的實際中,引發學生的學習慾望和創造性思維,使學生具有一反三的能力。 學生完成登機任務時,在各臺電腦前巡視,注意對學生手牽手指導,課後立刻做放學記錄,發現不足。

二、個人學習

對於課程改革環境下的教師,只有桶水是不夠的,教師必須有自來水。 因此,在工作中,我抓住一切機會認真學習,不斷學習,不斷實踐中提高自己的教育教學水平。 謙虛自主地與其他資訊技術教師學習教學經驗豐富的教師,豐富教學手段,抓住學校外出上課的機會,不恥下問,及時消化,吸取他人的良好教學方法,在自己的教學中實踐,不斷總結和提高。

三、努力的方向

1 .加強自己的基本工作訓練,講課精練,重視學生能力的培養,用知識清課,清段落。

2 .對差生多關心,多愛,多耐心,他們對電腦的認識有了進一步的進步。

3 .加強機房紀律和機械道德教育,不僅學生在班上專心學習,在機房搭乘時也要嚴格約束自己。

4 .運用各種方法,訓練學生提高注意力,集中注意力。

教育工作,總是新的、永恆的工作。 社會在發展,時代在前進,學生的特徵和問題也在不斷變化。 作爲一個有責任感的教育工作者,要有高度的敏感性和自覺,及時發現、研究、解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點,發現規律,盡責地工作,完成我們肩負的神聖歷史使命。

技術年終工作總結 篇4

我是xxxx中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,爲我校完成高考指標做出了較大貢獻,也爲國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:

一、廣採博收,豐富自己的知識內涵

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的後半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行聯繫,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。

二、採取多種途徑,提高學生的成績

1、培養學生興趣

俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。透過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作爲開場白來匯入新課;充分分析高考中數學學科所佔分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯繫等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還透過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。

2、認真備課。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,採取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

3、注重基礎,培養能力工程師專業技術總結在對近幾年高考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶於看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,並配備各種練習,鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時 1

刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢於否定答案,勇於提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

三、積極進行教改

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關係,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學爲我要學”。

四、教書育人,做好班主任工作

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恆心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時瞭解學生的思想動態,針對學生的心理特點採取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今後我會百尺竿頭,更進一步。

五、工作以來的收穫

20xx年12月獲得第三屆xxx縣教學“五個百”工程活動中榮獲優質課。

20xx年9月被評爲縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被評爲xxx中學十佳班主任。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年9月被評爲縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

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