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【熱門】特崗教師工作總結四篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的特崗教師工作總結4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】特崗教師工作總結四篇

特崗教師工作總結 篇1

作爲x年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成爲中衛市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在張洪學校的日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支援和幫助,我也在張洪學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶着幹,有擔勇於挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。透過三年的實踐,我將理論聯繫實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身爲教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不爲過,這是一種態度,一種精神,一種責任!

二、師德培養方面

我始終認爲作爲一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因爲這是教師的立身之本。“學高爲師,身正爲範”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有着崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是隻要他們在學校裏學會了怎麼做人,做事,將來無論他們走到那裏,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因爲我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。爲了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,並把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到

老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、教育教學方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時瞭解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鑽研教材,在把握課本的同時,採用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習語文的興趣,積極開展各種語文教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、繼續教育學習方面:

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關於教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間裏有最大的提高。

五、工作業績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我帶的班級的成績

也有了顯著提高,我所帶的科目成爲學生喜歡的課程之一,我也成爲受學生歡迎的老師之一。

總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成爲一名優秀的教師。

特崗教師工作總結 篇2

我縣xx年招聘的特崗教師三年服務期將於今年八月期滿,爲全面掌握我縣xx年服務期滿“特崗”教師服務期間的基本情況,科學評價服務期滿 “特崗”教師工作,爲評價錄用服務期滿“特崗”教師的工作提供依據,做好服務期滿特崗教師的工作崗位安排,根據《xx縣xx年農村義務教育階段學校特設崗位教師接轉方案》,經局黨組研究決定,對xx年“特崗”教師進行綜合考覈。特制定以下方案

一、 考覈原則

整個考覈工作要始終堅持“公平、公正、競爭、擇優”的基本原則,結合本縣實際,以科學的考覈評價機制調動廣大特崗教師的工作積極性,促進教師綜合素質和工作能力的提高,以積極鼓勵高校畢業生長期在我縣農村中小學紮根立業爲宗旨,努力營造良好的用人環境。

二 、考覈對象

xx年招聘,到2xx—xx年6月一直在崗的特崗教師。

三、考覈內容

(一)履行崗位職責情況

1、堅持正確的育人導向,遵守教師職業道德,愛崗敬業、積極進娶顧全大局、團結同事,爲人師表、關愛學生;

2、工作勤奮、教學嚴謹,服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現象;

3、認真履行工作職責,紮實做好教育教學及班主任等各項工作。

(二)學習、培訓情況

1、按要求參加盛地、縣、鄉(學校)組織的各類培訓,學習效果顯著;

2、積極參加校內外教研活動,每年主講公開課2—4節以上,撰寫1篇以上教育教學論文和2篇以上教學反思總結(xx字以上);

3、虛心好學,主動聽課,每年聽課達相關要求;認真學習教育教學理論,有摘錄教育、教學資訊資料筆記;

(三)業務能力情況

1、上課:能勝任所任教學科的教學工作。

2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

3、能按要求批改作業、輔導學生、開展課外活動等。

(四)工作業績情況

1、教學成績(以中考或學年統考成績及輔導學生競賽、課外活動取得的成績爲依據)。

2、教科研成果(以本人所提供的有關證件爲依據)。

3、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽證或表彰檔案爲依據)。

特崗教師工作總結 篇3

光陰似箭,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這三年裏,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支援和幫助,讓我在學校這個優秀的大家庭中快樂成長。實踐出真知,三年的磨練,讓我學會了不少的東西,成熟了不少,看問題能更客觀更全面。爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。在平常的工作和生活中能夠虛心向有經驗的老師請教,互相學習,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。同時做到關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神。

二、師德培養方面

“學高爲師,身正爲範”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有着崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的`師範,不講髒話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校裏學會了怎麼做人,然後纔是學會怎麼做事,怎麼學習。因爲我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、業務知識和工作能力方面:

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

剛開始踏上工作崗位的時候,由於教學經驗不足,再加上當時所帶班級是校內(轉載於:特崗教師期滿工作總結)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。後來我帶的班級的成績也有了顯著提高。

在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,採用多種教法轉學手段,結合多媒體應用,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

總之,都是爲了透過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的數學教學水平。

四、個人學習方面:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火。

  回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收穫了許多。教育事業任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續努力,在實際工作中不斷提升自己的業務水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

  20xx年4月

特崗教師工作總結 篇4

作爲20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成爲平陸縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間一年時間已經過去了,在曹川中學的日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支援和幫助,我也在曹川中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:

一、在德方面:

一年來,本人思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶着幹,有擔勇於挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。一年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛鍊。今後,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成爲一名優秀的人民教師。

二、在能方面:

在教學工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時,採用多種現代化教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、在勤方面:

一年時間裏從未無故缺席。兢兢業業面對每一件教學工作,認認真真上好每一節課。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、工作業績方面:

20xx至20xx年,我擔任八年級117、118班的物理學科教學工作。剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成爲學生喜歡的課程之一,我也成爲受學生歡迎的老師之一。

我想這一年的教師生活無疑已爲我今後的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。