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有關年終工作總結範文集合8篇

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編爲大家收集的年終工作總結8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關年終工作總結範文集合8篇

年終工作總結 篇1

20xx年即將過去,回顧一年來的工作,即有成績也有不足,現對自已一年來的工作總結。一年來,本人在公司領導的正確領導下,在各位同事的熱情幫助和大力支援下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結協作,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高服務質量和工作效率,較好的完成了全年的各項工作任務。以下是本年度以來個人工作總結報告:

一、政治思想方面

一年來我積極參加公司裏組織的學習,努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態。同時,自己還樹立終身學習的觀念,利用業餘時間進一步學習自己的業務知識。平時能夠團結同志,具有一種良好的敬業精神和責任感。

二、工作情況

在今年的工作中,安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作,在這一年裏能夠自覺遵守交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車後),做到耐心細緻,按期保養車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,保持平衡穩定的良好狀態,總能在車輛發生不良時及早發現,並在保修期內及時修復,減少損失。平時能夠保持車輛整潔,衛生、乾淨,讓公司領導和同事都有一種舒適感。

一年來從不酒後開車,做到文明駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閒談,樹立安全的思想,精心操作,謹慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。

三、存在的問題和打算

儘管經過一些努力,我的業務水平還需進一步提高。在以後的工作中,我將加強自主管理的意識,勇於開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平,使自己的工作達到一個更高的層次。在20xx年的工作中,雖然取得了一定的成績和進步,但出現的問題也不容忽視,如:自身素質有待進一步提高,服務意識有待提高等。在今後的工作中,我將會盡力彌補這些缺點,全面提高自身的綜合素質、業務水平、服務質量。存在的問題

一年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,作爲一名司機,服務效率有待進一步提高;

第二,有些工作還不夠過細,有待於加強;

今後努力方向

在新的一年裏,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平。做到:

一、繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒後駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

二、對領導安排的事情堅決不拖拉,能當時作到的當時作到,今天的事情在今天做好。

三、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮自己的主觀能動性,

四、有問題積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰,20xx年,隨着社會保障工作的發展,可以預料今後我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。爲此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,爲社會和事業貢獻自己的青春和微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。在接下來的這一年裏,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取使各項工作開展得更好。

年終工作總結 篇2

似水流年,20xx年已經接近尾聲,進入公司已有半年,回顧這半年來的工作,在公司領導及各位同事的支援與幫助下,按照公司的要求,認真完成各項工作。透過這段時間的學習與工作,在以往的工作模式上有了新的改進,工作方式也有了較大的變化,現將半年來的工作情況做簡要總結:

一、認真完成日常工作,努力提高自身的能力

作爲公司的銷售人員,深刻地認識到肩負的重任,因此,在做好日常工作的基礎上,還要不斷吸取新的知識,完善自身的知識結構,針對自己的薄弱環節有的放失;同時向銷售業績高的同事學習成功經驗,以提高自身的能力,爲今後的工作打下更牢固的基礎。加強自身學習,加快工作節奏,提高工作效率,力求周全、準確,避免疏漏和差錯。

二、愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

公司秉着“精誠至上,服務爲先”的理念不停的在進步和完善,而自己的學識、能力和閱歷與其都有一定的距離,所以必須加強自身的學習,以正確的態度對待各項工作任務。積極提高自身各項素質,爭取工作的主動性,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

工作中存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,由於對業務的不熟悉,以致工作起來不能遊刃有餘,工作效率有待進一步提高。

第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位。

第三,自己的理論水平還跟不上公司工作的要求。在下接下來的工作中,應認真提高業務、工作水平,爲公司經濟跨越式發展,努力貢獻自己的力量。

在新的一年即將來臨之際,也意味着新目標的開始,我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面,努力學習房產專業知識和相關工作常識。

第二,本着實事求是的原則,盡心盡責完成各項工作,真正做好每個客戶都喜歡的置業顧問,努力做好一名優秀的銷售人員。

第三,自身工作作風建設,團結一致,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

四、回顧半年來的點點滴滴,工作的過程中,我還需要更加積極主動;這得益於和領導,前輩的交流,我真正感受到了領導的關懷和期望,同時也佩服他們淵博的知識和豐富的實踐經驗

我衷心期待領導和前輩能夠多多在工作上指導我,在思想上幫助我,我會盡力爲公司的進一步發展和壯大發揮自己應有的作用。最後,再次衷心的感謝身邊的每一位領導及同事,有了你們這樣好的領導,好同事,在這樣的一個優秀的集體裏,我相信我們的公司明天會更好!在這片熱土上,我們將收穫無限的希望!20xx年,可算是我工作上另一個轉折點,更是一個新的開始——加入xx,成爲其中一員。不知不覺,入職已有半年了,在這半年裏收穫的實在太多了,說也說不完,要多謝的不單只是一兩個人,更不是一句“謝謝”就能簡單了事的。

在新的一年裏自己要保持一顆良好的心態,積極的心態、向上的心態,去面對工作、面對生活,好好工作、好好生活,忠於公司,忠於顧客,忠於自己的職責,也要忠於自己的業績,來年努力完成自己的工作任務。

年終工作總結 篇3

一、農業結構調整

(一).種植業結構調整步伐加大。

20xx年我區本着農業增效、農民增收的原則,種植結構調整又取得較大進展,總播種面積***.**畝,其中,糧食麪積**.*畝,佔總播種面積的*.*%,比去年減少**畝,減少**.*%;經濟作物播種面積***.**畝,佔總播種面積的**.*%,比去年增加**.**畝,增加*.*%,其中棉花種植面積繼續擴大爲***.*畝,佔總播種面積的**%,比**年增加***畝,增加**.*%;受土壤重茬的制約,西瓜面積減少到**.*畝,比去年減少***畝,減少了**.*%;糧經佔地比由**年的*:**調整到*:**,種植結構更加合理。目前來看,棉花豐收在望,預產基本與去年持平。

(二).果品業佈局優化。

不斷對老果園進行嫁接改造,以水晶富士、水晶梨、美國紅地球葡萄等優良品種替代老品種,增加科技含量。優質果品形成規模,嘉禾果業集團已註冊“嘉木”紅提葡萄商標,“嘉木”牌紅提葡萄被認定爲**年第七屆中國(廊坊)農產品交易會名優產品,產品已打入北京及南方市場。

(三).畜牧業發展勢頭強勁

截止到**月份,全區共存欄奶牛**頭,比去年同期增加**頭,增加**%;生豬出欄***頭,比去年同期增加**頭,增加**.*%,養豬積極性空前高漲,養豬效益好於往年,規模化養豬呈現良好勢頭,現存欄**頭以上的養殖場(戶)**個比上年增加*個。我區**村養殖小區正在加緊建設中,另外還有兩個村正在謀劃建設養殖小區。預計全年生豬生產將比去年有較大發展。由於禽流感的影響,雞的存欄量相應減少現存欄雞*.**萬隻(其中蛋雞*.**萬隻,比去年同期減少*.**萬隻),今後雞的養殖要向規模化發展,根據日前的養殖現狀,預計全年雞蛋產量及雞出欄將低於去年。羊存欄**頭,比去年同期增加**頭,增加*.*%;全區奶牛養殖場(戶)每天向加工企業提供優質鮮奶達**噸,建成奶牛養殖小區*個,國有奶牛場一個,六個機械化擠奶廳。

(四)南美白對蝦養殖面積繼續增加

自**年我區引進南美白對蝦試養成功以來,管區領導十分重視,透過電視臺錄製節目廣爲宣傳,聘請技術人員對養殖員工進行培訓,加強技術服務,積極幫助養殖戶購買優質蝦苗,解決供水、供電等一系列措施,羣衆養殖積極性空前高漲,養殖面積逐年增加,**年南美白對蝦養殖面積**畝,比**年增加**畝,增加**%。養殖成功率比去年提高**%左右,預計總體效益好於去年。

二、農業產業化經營情況

近年來,我區經濟結構趨於優化,現已初步形成以強勢特色農業爲基礎、以骨幹工商企業爲主導、多種經濟成份並存的產業結構新格局。農業基礎地位不斷加強,形成了以奶牛養殖、乳品加工爲主體、多種種養業協調發展的產業格局,產業化經營率達到**.**%;

1.大力發展奶牛業,實現乳品產業化。

近年來,我場遵循“突出特色、發展優勢、培育龍頭、強化帶動”的思路,以產業化經營爲突破口,圍繞乳業立場,充分發揮三鹿乳業高效龍頭的拉動效應,做大做強龍頭企業,發展壯大龍型經濟,不斷增強輻射帶動能力,收到了明顯的效果。龍頭企業**公司自從與**集團聯營以來,充分發揮集團優勢,經過近幾年的發展,企業現有職工**多人,擁有固定資產**萬元,是生產奶粉和保鮮奶的中型國有企業,加工設備有兩條奶粉生產線,四條由芬蘭依萊克斯德公司引進的超高溫滅菌生產線,日處理鮮奶能力**噸。**年共收購鮮奶***噸,加工奶粉**噸,日處理鮮奶**噸。大力發展奶牛業已成爲管區調整農業產業結構的重中之重,**大會把“調整優化農業,做大做強乳業”列入管區總體發展方針,並制定了發展措施,一是加快奶源基地建設,進一步完善優惠政策,在場地、資金、技術服務等反面給予大力支援,引導和鼓勵集體、個體、場內、場外各類主體投資,大力發展飼養奶牛,到目前共吸引外地養殖戶到管區養牛**戶,飼養奶牛**頭。

二是加快奶牛養殖小區建設,積極引導養殖戶增加投資,推進奶牛飼養共2頁,當前第1頁12的規模化、規範化、機械化。進一步擴大、完善現有養殖小區,**養殖小區在原有的基礎上進一步擴大規模,目前存欄奶牛近**頭,每天提供優質鮮奶*.*噸;**奶牛養殖小區自**年機械化擠奶設備投入使用後,吸引許多養殖戶前來投資養牛搞建設,到目前存欄奶牛近**頭;去年開工建設的**奶牛生態養殖園,先後投資**多萬元,現存欄奶牛**多頭,預計年底存欄可達到**頭。三是抓好區外奶源基地建設,在區外周邊縣區共建設收(擠)奶站**多個,其中今年新建*個,實現了擠奶全部機械化,日收購鮮奶**噸,覆蓋飼養奶牛***頭,經濟、社會效益明顯。

2.做強做大棉花產業。

棉花是我區種植業的主導產業,**年棉花種植面積爲***.*畝,佔總播種面積的**%,比**年增加***畝,增加**.*%;以區**棉花加工廠等*家棉花加工企業爲龍頭帶動棉花生產的規模化,以抗蟲棉良種的產業化帶動棉花布局的區域化,推廣DP**B、SGK**、冀**等優良抗蟲棉品種,改變目前棉花品種多亂雜,質量品質不統一的現狀,推廣標準化生產規程,走棉花高效化生產之路,實現品牌化經營,滿足企業加工銷售的需要,實現棉花的規模化種植;以市場爲導向,以企業爲主體,以科技爲依託,實現棉花產業化發展。

3.南美白對蝦養殖形成規模,逐漸形成產業化。

近年來,南美白對蝦養殖有了快速的發展,**年的**畝迅速發展到**年的積**畝,比**年增加增加**畝,增加**%,形成了一定的養殖規模,養殖畝效益達到**元。**年已打入北京市場,現正在申報無公害生產基地,南美白對蝦已作爲增加農民(農工)收入的重要渠道,逐步實行標準化生產,推進產業化經營,提升質量,大幅提高養殖收益。準備與大型科研院所合作,建設南美白對蝦育苗及飼料加工項目,實現繁育、養殖、銷售一體化,並向精深、精細養殖方向發展。

4.發展優質果品,實現產業化經營

我區現有葡萄種植**畝,嘉禾果業集團擁有高標準紅提葡萄園**畝,從**年建園開始就堅持高標準規劃設計,高標準施工,高標準栽植,高標準管理。實行果品套袋、分級、加工、包裝、保鮮,開發產品潛力,提高果品檔次。建立大型果品保鮮庫一座,保鮮能力達到**噸以上,實現錯季銷售,並已註冊“嘉木”紅提葡萄商標,“嘉木”牌紅提葡萄被認定爲**年第七屆中國(廊坊)農產品交易會名優產品,產品已打入北京及南方市場。

三、當前存在問題

1.**年農民(農工)增收顯著,但主要來源於棉花種植業,屬國際市場大宗農產品,我國無論在單產、總產、品質等方面都存在一定劣勢,缺少龍頭企業,產業化水平低,市場風險大。不能實現產業化經營。

2.國有農業人均土地較多,職工習慣於承包土地,而發展畜牧養殖業方面缺少引導和政策支援;

3.農業基礎設施薄弱,投入不足,難以抵禦各種自然災害

4.農業科技水平低、標準化生產率低,綠色農業、無公害農業進展緩慢。

5.農業合作經濟組織、農業企業建設和農產品經紀人隊伍建設滯後,農民生產盲目性大,與市場的關聯度低。

6.農業產業化龍頭企業少之又少,我區僅有乳業公司一家,不能起到較爲廣泛的帶動作用。

7.產業化經營滯後,農產品加工水平低,大部農產品是作爲原料或初級產品出售,不能適應我國入世後全球經濟一體化的要求

年終工作總結 篇4

公司結合源遠流長的醫藥文化、藥學職業道德、企業使命、管理制度,對學員進行思想教育,透過改變態度來改變行爲,強化行爲來固定模式。現總結如下:

一、企業培訓基本情況

20xx年度,我公司的各級分支機構中,有區域經理、店長、見習店長153名,實際培訓153人,培訓率爲xx0%,平均每人96天/年;執業藥師、藥師共有212人,全部參加繼續教育和崗位培訓;健康諮詢師培訓達到89人。目前在基地培訓儲備人員達159人。

公司現有500平方電教化培訓中心一間;1個藥師培訓基地,2個店長培訓基地,8個健康諮詢師培訓基地;培訓教官14名。

20xx年秋,公司的培訓基地被杭州市人事局授予“杭州市大學生見習基地”稱號。20xx年4月在中百藥店聯盟大會上被行業推廣,一系列的做法得到50餘家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習店長前來學習交流。

二、主要經驗和亮點

(一)創新一種模式:實訓基地模式

公司的培訓一直是每年的重點內容,以往有請進來學校老師的講座,有行業協會的會議,有送出去的昂貴的課程,但是隻是一味的採用“上面講、下面聽”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員學得快、忘得快;還有一些是“聽聽激動、想想感動,回到崗位,無法行動”.花費了大量的人力物力財力,在實際工作中不能發揮和貫徹執行,影響了培訓的信心。

在20xx年底,公司領導痛下決心,開展培訓改革,把300平米的古墩店作爲實驗田,改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說:“在岸上學游泳,永遠不可能成爲游泳健將的。”我們摸着石頭過河,採取了實訓模式,邊實驗、邊研究、邊開發。教官既是學習者,又是實踐者和研究者。爲了更好地落實培訓任務,公司以崗位和技能學習相結合,以實際工作作爲培訓的出發點和落腳點,建立起學考用實踐培訓機制,即用什麼就學什麼、考什麼。指導思想是培訓不是你學了多少時間,會了多少內容,而是在工作你會用多少。

(二)態度技能兩手抓

只有透過培訓才能最終使自己成爲一名職業化的現代藥學工作者。職業化最通俗的理解就是:肯學、肯幹、會幹。職業化主要包括態度和技能兩個方面,“態度決定一切”.公司結合源遠流長的醫藥文化、藥學職業道德、企業使命、管理制度,對學員進行思想教育,透過改變態度來改變行爲,強化行爲來固定模式。

關聯用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審覈、健康教育等專業化的“藥學服務”是培訓課程的重中之重,藥品零售行業區別於其他商業零售的最大特徵就是專業化,這就要求所有工作人員尤其是藥學技術人員,必須全面掌握新時期的“藥學服務”理念。門店一線培訓合格的員工必須達到初級藥師的考覈標準。

(三)主攻三大領域:藥師、店長、和健康諮詢師

藥師是主要專業骨幹,作爲藥品流向患者的最終把關者,藥師的繼續教育和知識更新也就顯得尤爲重要。在實際招聘來的藥師中,有很大一部分來源於生產企業、批發流通企業、外省透過資格認定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不瞭解藥品零售行業的基本規則,從審覈調配醫師處方到店內藥品的分類管理,從用藥諮詢指導到跟蹤收集不良反應、gsp認證和實施,gsp與企業經營管理之間的關聯,醫療保險政策都有個全新的重新學習重新適應過程,還有很大一部分藥師專業知識和技能老化。

店長是門店經營的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運作方式,經營指標、人員管理,團隊建設等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。

店員特別是剛從學校畢業的學生普遍存在三大問題:一是不熟悉必要的藥品專業知識,不能充分了解所推薦的藥品,沒有信心正確指導顧客購買使用;二是缺乏零售行業的服務理念,店員定位不準,不能吸引顧客;三是對本店陳列儲存的藥品的位置、價格、作用、產地、規格、療效等不瞭解,面對顧客的詢問不能做詳細專業的解答,不能滿足顧客的需求。

針對人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的課程,分別培訓。對於公司歷程、企業文化、管理制度等通用的課程,就由培訓中心統一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹立積極地執業心態,進行執業生涯教育,確立在公司中的企業定位。

(四)改良四化培訓課程:詳實化、基礎化、針對化、模組化

1、詳實化

藥店培訓是很廣泛的,小到營業人員的1個站姿、1句話語、1個補貨計劃、1張標價籤;大到1個藥療方案,1種藥品、1張處方、藥品監督管理法律法規、醫療保險等相關政策知識等等,培訓內容繁多複雜。我們把以上技能和知識按照3種崗位全部分解,做成具體詳實的課程,其中理論佔20%,現場實訓佔70%,集體活動佔xx%.

2、基礎化

從基礎抓起--建立一個使每一位學員都能會學、都能學好的基礎教學模式。對於一個公司發展而言,基礎管理起着決定性作用,夯實基礎是一個公司發展最重要的步驟。基礎制勝,沒有什麼絕招奇招。所培訓的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認爲初始培訓不是培養解決疑難雜症的問題,而是解決授之以漁的事情。我們所採用的課程不是精英化、理論化的課程,而是像教練教學員學車一樣,全部是基礎性的課程。

3、針對化

培訓要有針對性,與公司實際工作緊密聯繫,也要了解員工的願望,結合公司需要。經過客觀分析,認真制訂每個員工未來發展領域和方向,每個人都建立培訓檔案,有每個員工的培訓計劃,他們的設定本身就是很有針對性和目的性的。而且,其培訓內容也是針對員工的個人短板,根據企業在發展中遇到的問題來設定的,員工透過學習,最終要達到能夠提高個人技能和解決企業實際問題的目的。

4、模組化

培訓是一個連續不斷的過程,對員工採取集中3個月的標準化連續的課程,在3個月中,在確保培訓時間的基礎上,讓每個人要透過每個模組的考覈。藥師培訓有近36個小模組,店長培訓有近45個的小模組,營業員有近23個小模組,學員哪個模組是弱項,找出短板,加強該模組的學習。

(五)強化五項機制:考試考覈機制、員工激勵機制、評比交流機制、流程閉環機制、科學評估機制

1、考試考覈機制

主要是各個模組一個一個嚴格考覈,考試及格就髮結業證書。再就是絕不降低考覈標準,嚴格統一考覈。學員沒有透過考覈的繼續留在基地學習,一般結業是3個月,約有xx%的人會延長培訓時間,在實際培訓中,在基地培訓時間最長的一名見習店長是9個月。

2、員工激勵機制

“培訓、考覈、使用、待遇”相結合的培訓激勵機制是激發人們內在動力的重要途徑。在培訓之初,參訓員工要提出申請,做出自己的承諾,發出自己的誓言--流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。幫助參訓員工建立起“終生學習”的觀念,變“要我學”爲“我要學”.

從堅定信心抓起-一讓人人相信沒有一個學不好的學員,並把信念變成信心和行動。每期培訓開學初,基地要舉辦演講會,主題都是“沒有一個學不好的學員”,用自己的親身經歷來說明沒有教不好的學生,樹立和宣傳典型事例。在實際培訓過程中,公司沒有主動淘汰一個學員,只有4名學員因爲自身家庭原因退出學習。

在學習之中,第一,設定目標,調動個人學習的力量。第二,結對幫扶,調動團隊合作的力量。第三,特別關注,調動情感的力量。教官和學員同吃同住,不僅關心他們的工作,也關心他們的生活、思想、情感,以全方位的人文關懷激勵學員奮發向上。

在考覈結束,舉行結業典禮,在全公司每月的管理幹部大會上隆重表彰,讓他自己陳述自己培訓歷程和取得的成績,全場近200人爲他鼓掌慶賀,分享成功的喜悅,公司董事長親自頒發證書和鮮花。很多店長在表彰大會上激動得熱淚盈眶,欣喜欲狂。

3、評比交流機制

學員之間的經驗交流必不可少。培訓工作不能僅僅侷限於教官的集中帶教,還要充分發揮學員自身的資源,透過集體活動、野外拓展、早晚會講評等方式加強他們之間的交流。透過新老學員之間的經驗交流,可以達到傳幫帶的效果,使新進學員儘快熟悉工作;透過學員內部的經驗交流,可以使彼此熟悉和了解,增強他們的集體意識和團隊意識。

4、流程閉環機制

在每一次培訓中都引入學習---考覈---跟蹤-改進的閉環管理機制。其中培訓考覈包括對學員的考覈、教官的考覈和培訓管理人員的考覈。其重點是教官的帶教實效、學員的工作實況跟蹤、所學知識的運用率、培訓是否導致行爲改變,透過反饋資訊實現培訓的改進,透過考覈提升培訓的效果。

5、科學評估機制

必須建立科學的培訓評估機制,包括培訓資格審查制度、培訓基地培育考評制度、日常教學管理制度、教官能力評估制度、培訓成果評估制度等,透過評估比較、促進基地之間、教官之間、學員之間良性競爭。

年終工作總結 篇5

不知不覺,轉眼間,一年又過去了。回顧這一年來,在領導的正確領導下,在同事們的積極支援和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名領班的職責,圓滿完成工作任務,得到領導肯定和同事們的好評,總結起來收穫很多。

一、在收銀工作中學習,不斷提高自己的業務水平

作爲一名收銀員領班,首先是一名收銀員,只有自己的業務水平高了,才能贏得同事們的支援,也才能夠帶好、管好下面的人員。雖然我從事收銀員工作已經三年,且取得一了定的成績,但這些成績還是不夠的,隨着超市的發展,對我們收銀員的工作提出了新的要求,透過學習,我總能最先掌握電腦操作技術,總能爲下面的同志做指導。

二、做好了員工的管理、指導工作

領班雖然不算什麼大領導,但也管着一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因爲我能嚴於律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工。工作中,常聽到周圍的一些主管抱怨工作的繁忙,總有忙不完的事,總有加不完的班,總有挨不完的罵,總有吵不完的架,等等諸多的抱怨。在這裏,粗淺的談談如何做好一個領班。

1.專業能力

作爲一個領班,你必須掌握一定的專業知識和專業能力,隨着你的管理職位的不斷提升,專業能力的重要性將逐漸減少。作爲基層的主管,個人的專業能力將非常的重要,你要達到的程度是,能直接指導你的下屬的實務工作,能夠代理你下屬的實務工作。專業能力的來源無非是兩個方面:從書本中來,從實際工作中來。而實際工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下屬去學習。

2.管理能力

管理能力對於一個領班而言,與專業能力是相對應的,當你的職位需要的專業越多,相對而言,需要你的管理能力就越少。反之,當你的職位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一項綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協調能力,需要你的專業能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力來自書本,但更多的來自實踐,因此要提高你的管理能力,需要不斷的反思你的日常工作,用你的腦袋時常去回顧你的工作,總結你的工作。

3.溝通能力

所謂溝通,是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個方面,跨部門間的溝通,本部門內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的上級)。公司是一個整體,你所領導的部門是整體中的一分子,必然會與其他部門發生聯繫,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題,而是爲了解決問題,解決問題的出發點是公司利益,部門利益服從公司利益。部門內的溝通也很重要,下屬工作中的問題,下屬的`思想動態,甚至下屬生活上的問題,作爲主管你需要了解和掌握,去指導,去協助,去關心。反之,對於你的主管,你也要主動去報告,報告也是一種溝通。

4.培養下屬的能力

作爲一個領班,培養下屬是一項基本的,重要的工作。不管你所領導的單位有多大,你要牢記你所領導的單位是一個整體,要用團隊的力量解決問題。很多主管都不願將一些事交給下屬去做,理由也很充分。交給下屬做,要跟他講,講的時候還不一定明白,需要重複,然後還要複覈,與其如此,還不如自己做來得快。但關鍵的問題是,如此發展下去,你將有永遠有忙不完的事,下屬永遠做那些你認爲可以做好的事。讓下屬會做事,能做事,教會下屬做事,是主管的重要職責。一個部門的強弱,不是主管能力的強弱,而是所有下屬工作的強弱。綿羊可以領導一羣獅子輕易地去打敗獅子領導的一羣綿羊,作爲主管,重要職責就是要將下屬訓練成獅子,而不需要將自己變成獅子。

5.工作判斷能力

所謂工作能力,個人以爲,本質上就是一種工作的判斷能力,對於所有工作的人都非常的重要。培養一個人的判斷能力,首先要有率直的心胸,或者說是要有良好的道德品質,這是工作判斷的基礎。對於世事的對錯,纔能有正確的判斷,才能明辨是非。其次,對於你所從事的工作,不管是大事,還是小事,該怎麼做,該如何做,該由誰做,作爲一個主管,應該有清晰的判斷,或者說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的一個綜合,主管能力的體現是其工作判斷能力的體現。

6.學習能力

當今的社會是學習型的社會,當今的企業也必須是學習型的企業,對於我們每個人也必須是學習型的主體。學習分兩種,一是書本學習,一是實踐學習,兩者應交替進行。你只有不停的學習,你才能更好的、更快的進步,才能跟上趕上社會的發展。走上社會的我們,要完全主動的去學習,視學習爲一種習慣,爲生活的一種常態。學習應該是廣泛的,專業的,管理的,經營的,生活的,休閒的,各種各樣,都是一種學習。未來人與人之間的競爭,不是你過去的能力怎樣,現在的能力怎樣?而是你現在學習怎樣,現在的學習是你未來競爭的根本。

7.職業道德

但丁有一句話:智慧的缺陷可以用道德彌補,但道德的缺陷無法用智慧去彌補。對於工作中人,不管是員工,還是主管,職業道德是第一位的。

以上,僅僅是個人的一些看法,要做好一個領班,要做的事還很多。我堅信一句話:師傅領進門,修行靠個人。一切的一切,個人以爲,都要靠自己去感悟,將一切的一切變成自己的東西。因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來,我們的工作得到了經理的肯定。

三、合理安排好收銀員值班、換班工作

收銀員的工作不累,但得細心,因此收銀員必須任何時候都保持良好的心態和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時,我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。

四、抓好一級工作、給領導分憂

做爲一個領班,能夠在收銀員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對超市裏的大事,又從不失時機的向領導請示彙報。

這一年,雖然工作取得了一定的成績,但還有很多發展的空間,我相信,只要我和我們收銀員一起努力,一定會把工作做得更好。

年終工作總結 篇6

校內活動篇

進愛心社一年以來,我參加了愛心社的各種活動,包括最開始的愛心回收、幫扶結對及表彰大會、愛心義賣、社團雙旦晚會、暑期社會實踐隊員招募、心語心瓶愛心回收、還有正在開展的圖書衣物募捐等等,每一次的活動都見證了祕書處的努力和成長。

愛心回收

我們有過兩次愛心回收,一個是我進愛心社的第一個活動,還有一個是協助武漢的一個社會公益組織所做的一個心語心瓶愛心回收.第一個活動我是以一個普通的幹事參加,社長和部長分配任務,我只負責執行。我那一次主要是在草莓園值班,早聽說值班會是一個很乏味的活動,但是我親身體驗的時候卻有一種樂在其中的感覺。每當有人駐足觀看我們的宣傳板,我會耐心試着去和他們交流,讓他們瞭解更多的具體情況。那天我還隨身攜帶着一個小的記事本,活動中的一些感悟和收穫都記了下來,所以那一次值班我感受更多的是快樂。

心語心瓶有一個星期是我們部門負責的。當時由於是臨時通知,只有讓理事會成員輪流值班,而且值班持續時間很長。那天本來是我和程香香值班的,她臨時有點事,我給陳璐打電話,她二話沒說就過來了,我可以看出她們的工作熱情。心語心瓶在很短的時間裏取得了不錯的效果,而且加強了我們和社會公益組織的聯繫,使一次有意義的活動

幫扶結對和表彰大會

11年暑期社會實踐之後幫扶結對團會的開展是愛心社又一個品牌活動。這是暑期社會實踐一個後續的工作。由於暑期社會實踐的影響力和我們前期的策劃、宣傳,還有暑期社會時間隊員的大力支援和參與,這一個活動取得了很大的成功。全校一百多個班級參與了此次的幫扶結對活動,活動以團會的形式開展,團會上播放我們實踐活動的視頻,讀山區孩子的來信,實踐隊員發言,學生代表發言以及現場募捐,用生動的形式讓參與班級瞭解了此次活動的主題及性質,以一幫一的形式幫助了那些山區的孩子,同時也爲愛心助學社做了一次有力的宣傳,爲11年暑期社會實踐工作的順利開展做了一個很好的鋪墊。

表彰大會在幫扶結對團會開完以後於校大禮堂展開,參與此次活動的班級都受到了相應的獎勵,也肯定了大家對愛心助學社工作的積極參與和關注,也增強了大家繼續關注愛心事業的積極性。表彰大會過後,愛心社成員和班級代表一起對11年暑期社會實踐地英山縣草盤鎮職業中學進行了回訪,帶去了我們的溫暖,11年的暑期實踐工作也隨之告一段落。

雙旦晚會

11年的愛心社雙旦晚會是一次旨在加強社員交流的文藝活動。儘管是一次娛樂性比較強的活動,我們還是做了很充分的準備。每個部門都積極的排練節目,發揮各自部門的特點,每個部門都報了一個節目。還有場地的佈置,邀請往屆社團成員,甚至請來了上屆和上上屆社長楊浩和毛闖。晚會節目形式多樣,精彩紛呈,組織部和祕書處的合唱《站起來》、《心願》唱出了我們對社團的希望與祝福,還有自編自演的小品、舞臺劇以及現場互動遊戲都爲整臺晚會增加了亮點。這一次晚會在娛樂的同時加強了部門之間、部門內部以及整個愛心社各屆的交流,增強了個部門之間的合作意識,對社團的文化建設有着重要的作用。

愛心義賣

我們有過兩次愛心義賣的活動,一次是和校學生會合作的女生節的手工藝品義賣,還有一次是義賣報紙。其中義賣報紙的活動我印象比較深。應楚天都市報的邀請,我們和武漢市其他高校同時進行了報紙的義賣,用來資助返鄉的農民工子女上學。參加這一次活動的還有11年面試過關的實踐隊員。我們分爲四組,分別在學校和學習附近的一些地方進行義賣。我當時是在華科武昌分校的南二門那一塊,很多人雖然家裏定了有報紙,聽說我們是義賣,都紛紛慷慨解囊,原本預計要一個上午的時間,但是經過大家共同努力,後來只用了兩個多小時就將一千份報紙賣完了。這一次活動,我們感受到了社員的責任心、實踐隊員的誠心以及社會上人們的愛心。這一次活動,我們統一穿社服、戴工作證,樹立了良好的愛心助學社整體形象。

11年暑期社會實踐隊員招募活動

這是我們社團的一個品牌活動,也是在社團聯活動月開展的一個主要的活動。這一次活動面向全校,我沒讓你做了周密細緻的前期準備工作,連續三天在草莓園、主幹道、創新苑同時擺點招募,專門印製了此次活動的紀念卡。最後一天由於特殊情況取消了擺點,爲了滿足大家報名的要求,祕書處和助學部還於當天晚上分別在一棟和三棟設定了臨時報名點,經過嚴格的考覈和篩選,最終有將近70個人從近500名報名者中脫穎而出,進入到下一輪的工作階段。在接下來的每一次實踐隊員全體大會中,有人因爲各種各樣的原因退出了,但更多的人堅持了下來,我相信這一次實踐活動會在大家的共同努力下取得更大的成功。

圖書衣物募捐

這是從屬於實踐活動的一個活動,我們在草莓園、主幹道、創新苑各安排了一天擺點,活動正在順利進行中,募捐者很多。我們募捐的衣物是用來帶去給支教地方的貧困家庭,棉被則是捐獻給江詩信協會用來資助敬老院老人的。這一次活動是由組織部負責、助學部和青年志願者隊協助的,從這一次活動可以看出社團新一屆成員的成長和逐漸提高的工作能力。

校外活動篇

我參與的校外愛心社團組織的活動有華中農業大學舉辦的名爲愛,我們在一起的義演,這一次活動我的感受是愛心事業應該不問回報,每一個生命都需要我們去關注。還有華中師範大學承辦的第九屆武漢高校愛心論壇,透過這次論壇,我看到了武漢很多高校的風采的特色,我覺得我們應該加強和各大高校愛心社的長期聯繫與交流,取長補短,爭取共同進步。另外一次是華中師範大學聖兵愛心社的十週年社慶,他們的活動做的很濃重,請來了很多媒體還有往屆各屆的社長,我覺得雖然我們不可能做到他們那麼盛大,至少我們可以做得很正式。

祕書處的另外一個職責是社團的文化建設。在這一方面,除了對社團歷史資料的整理存檔外還有更重要的是要加強社團成員的交流。在祕書處內部,我們再每次部門會議之後會留有時間給大家談一談各自的學習、工作、生活,最近,我們組織了一次聚餐,爲老社員開歡送會,加強部門人員之間的情感交流,那一次聚餐之後,部門成員之間建立了更深厚的感情,加強了部門的凝聚力。部門之間,我們和組織部、青年志願者隊、宣傳部都有過聚會、適時的交流,這有利於社團的文化發展。今後,在這一方面,我們會繼續加強。

總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

以上是整理的祕書處文祕部年終工作總結,有你的鼓勵和支援,我們會做的更好!

年終工作總結 篇7

我是xx,20xx年2月,進入了xx維護中心,在xx分公司從事數據業務寬帶互聯網客戶端維護工作。一年來,在公司技術人員和同事的互相學習中,學習到很多知識,在維護工作的同時建立與用戶良好的友誼,在處理故障時,多與用戶溝通積極的帶動推進公司xx業務的發展。

下面列舉,一年中遇到的故障與大家分享交流,敬請各位領導及同事批評指正。

20xx年6月中旬,xx縣人民政府使用的商務領航網絡無憂專線lan業務。xx定製終端連接四臺交換機,分別接入30多臺電腦,在工作中同時使用的時候,經常出現無法上網的問題。

我在接到xx的故障工單後,先聯繫政府辦公室,確定了上門處理故障的時間,帶上筆記本電腦、網線測試儀和常用工具。前往縣政府詢問工作人員故障情況,到用戶端檢查電腦是否有問題,在幾分鐘的使用中,分別檢視用戶電腦,均出現了3次無法通服務器不能正常上網的問題,網速時快時慢。在確定用戶電腦沒問題時,帶上工具包到機房的設備端檢測。

首先,檢查光纖信號傳輸是否會中斷,屬於正常。然後,檢視配置沒有錯誤,同時本地連接會斷開又連接,循環好幾次,觀看定製終端的執行指示燈,執行不穩定自動重啓。

領取新的思科2—2定製終端,上網不會重啓了,但是所有電腦同時在線,定製終端就開始掉包無法獲取網絡地址,再將檢查了交換機沒有問題,思考後,想到20xx年11月在公司與同事及廠家工程師一起處理水利局,不也是和現在一樣的故障嗎?按照宋工的方法,檢查處理,問題得到了解決,全部電腦同時上網,定製終端掉線的情況沒有發生。告訴用戶先試用,留下了號碼如果有問題請與我聯繫,過幾天再上門覈實問題是否還會出現?

第二天中午,政府資訊科工作人員,給我打來了電話,請我再過去檢檢視看,全部pc同時上網時候,聊天軟件是正常在線的,部份網頁無法正常開啟瀏覽和一些網頁檔案會自動關閉。

我檢查了配置沒有問題,然後如果專線掉包呢,那麼qq軟件也會下線的,這很奇怪。於是,撥通了xx數碼工程師宋工的手機,向他說了故障問題,請他幫遠程檢查,幾分鐘後,工程師回電話了,說我配置出錯,經過手機溝通工程師的耐心指導,問題得到了解決,這時我纔想到是我太粗心不夠認真出現的錯誤,下次一定不能出現此類問題,而影響用戶的正常使用。

在幾天後,我再次上門詢問上網是否正常等情況,縣政府工作人員向我說了一聲:“謝謝你,問題解決了”。我很高興,拿出服務質量監督表,讓用戶在表上籤確認故障恢復。

透過處理這個故障以後,我對中國電信服務理念“用戶至上,用心服務”又有了一個深刻的認識,就是“認真與負責”的工作態度,在工作中是顯得非常重要的,不能有半點馬虎,我們要樹立個人的責任心和首問責任制,在處理問題時,不能互相推諉,應該迎難而上。

爲了提升客戶感知度,建立與用戶的良好友誼,言談舉止時,應有一種思想態度“自己是代表xx企業的,在工作中維護企業形象”在工作中應該積極的不斷的探索學習,不能認爲自己懂了一些常識就驕傲自滿,應認識自己的不足,在閒暇時與同事互相多切磋交流,取長補短,促進提升個人的維護技能,以備將工作做得更好,體現出一個團隊的團結協作。

我堅信,我們在今後的工作中一定會做得更好!祝願中國電信更加強大與繁榮富強!

年終工作總結 篇8

舞蹈隊作爲學生活動的一個團體機構,在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養工作,經過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。

一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快

透過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風格。

二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好

本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。爲下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,並根據要求儘量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

三、學生敢於大膽展示自我,舞臺表現力較好

實踐活動的目的就是透過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發展。在集體舞的表演中也培養了學生相互合作的能力,學會與

與他人一起協調配合。

在工作中我也發現了以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

二、展示活動中學生的選擇

在展示活動中,有的舞蹈人數要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那麼幾個怎麼跳怎麼別捏,指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以爲了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續留在舞臺上?

三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

希望下學期繼續得到大家的支援,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。

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