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美術教師個人總結

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編爲大家收集的美術教師個人總結,歡迎大家分享。

美術教師個人總結

本學期我繼續擔任小學美術教學工作,以國家教委頒發的《課程計劃》爲指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材爲基礎;以教科研爲先導,努力提高教師自身的素質。以積極的態度投入到教學中,在自己的教學領域中用探索的精神努力提高學生的現代素質。

一、加強理論學習提升自身素質

1、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計劃》和修訂後的《教學大綱》,進一步端正教育思想,提高認識,把握教改動向,明確小學美術學科是全面實施素質教育中的重要內容

2、認真學習教育理論。我徵訂了《美術導刊》、《少兒美術》、《中小學美術教育》等專業雜誌,課餘時間經常鑽研、探討,從學習中提高了自身的理論修養。

3、我的理論與專業“兩手抓,兩手都要硬”。在這學期中,我們班的同學美術水平有了質的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評。

二、抓好學科教學常規切實提高教學質量

1、我在本學期初便定好學期工作計劃,排出教具、學具及使用日期,平時經常對照檢查,督促學生帶好學具。

2、這學期使用湘版美術教材,在教學中我始終貫徹“以人爲本”、“以學生的發展爲本”這一新的教育基本理論。透過學習,促使學生觀察生活,關心社會發展,熱愛自然、保護自然。在充分相信並尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀,並幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、課後,我積極組織開展美術興趣活動,根據學生的`興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,並將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

4、業績上,20_年度我校區藝術節學生多人獲得軟筆書法、繪畫、攝影、電腦繪畫若干獎項,一生獲晉中市繪畫優秀作品獎,爲學校取得優異成績和榮耀。我個人榮獲區軟書二等獎,繪畫二等獎。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發了學生學習美術的興趣,擯棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合,以輕鬆活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學,從而激發學生的學習興趣,並使之成爲持久的情感態度。

2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料製作作品,並透過探究與發展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創造性的解決問題。

3、我在教學中認識到,美術課程內容應與學生的生活保持着密切的聯繫,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量,從學以致用的角度激發學生學習的動力,努力追求生活藝術化。

經過一學期的努力,同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。今後我將再接再勵把工作幹得更好。

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