一 軍訓
九月總結，實際應從學生8月23日開學甚至提前的準備工作開始。
爲了在第一天摸清學生的的資訊，頭天我就專門用了一個本子，用兩版設計了學生十多個資訊欄，總的還比較滿意，只有學生住宿欄設掉。當天到校報到的新生1100多人，18個班擠在跬步樓底樓，很熱鬧，第一天都怕出錯。家長學生都不認識，別人又幫不上忙。除要給報了到的學生指住宿樓層、購物點，未報的又排隊，沒能好好安撫，心中有愧。
24-28軍訓，每天整天與學生在操場。上午、下午在操場，晚上在教室開會，或在操場學歌，爲迎接28日晚的彙報演出，訓練與排練太緊湊了，師生與教官、教歌的學生的師姐如是。我迅速組建起了班委、團支部，指導其工作，特別是衛生委員三個各施其職，一個負責教室，一個公區，一個廁所，以及生活委員，收班費，購衛生工具，生活用具，佈置教室物件等，安排團支部設計佈置，其間借軍服，洗衣服，還衣服刻光盤照相等，在校園內奔來奔去，忙。瞎忙。夕會是本年級搞的一個很好的教育新生的事，感化新生很有特色，可惜被爲晚會的排練時間沖淡了。爲了儘快認完新生，我迅速抽時間找學生了解情況，爭取一週認完，對號入座，爲學生在教室座位編了座次表。
28日夜是難忘的一晚，很是鬧熱。每班2首歌，中間有藝體處的節目。各班學生都很賣力，好好表現，爲班集爭光。教官和教歌的'學姐都好強，爲節目中讓學生好揮，特別關注，但最後效果不佳。之前給學生布置了每人一篇軍訓感動文，多數學生交了，29日早上交給語文老師，請其選擇幾篇來上交給年級組。學生們還不認識語老師呢，我真過意不去，謝謝。
8月29日一早放假，31日到校，但接着下來放高溫假1—5日後又放1日。由於家校通沒完成，所以電話沒通知完所有學生。
9月6日到校，這時有66人，接着又來了幾個學生，一直到19日，又來了幾個，不過9月11日走了一個王露，順河的女生，其父母管不了的，其爺爺接走。19日張愛平來後共70人。
二 不定的開學
9月6日來校後，7日正式開始上課，天氣還比較熱。
開始進行集合，課間集合，沒做操。9月9日開學典禮，全校師生在操場，但音響太差，後面兩方陣根本不知道前面講什麼。中午慶教師節，在學校食堂鬧熱，多數教師對該聚餐有意見。幾乎每天早上6:00起牀，再到學校守早操，中午晚上要簽到。一直到放國慶假。教室佈置交給團支部，但爲她準備了不少東西，打了很多空心字，讓學生們填，用了近20支紅圓珠芯。但我怕教室裏張貼太多而影響整體效果，欣賞水平簡直不行。
經常中午、晚自習後查寢，要求學生到位。
督促了班委幹部，特別是衛生委員，工作不負責，常去盯，常受年級組叫查，這些新生畢竟是什麼都幹不來的孩子！學習、工作不主動，不積極。
三 主題班會準備
班級佈置直到25日才基本結束，按照德育處、年級組要求，國慶節前完成寢室佈置。每室有名，評優者有獎，。再者主題班會“我愛我班”時間相當緊，在週六下午無課，找了半天資料去給團支部和班委幹部去組織、構思。
爲了讓主題班會有影響，展示我班的特色。想找同學周老師來整場錄相成光盤。
故週六晚學生觀禮儀學習後，讓學生熟悉一下下午下載的在主題歌班會上將用的歌曲《感恩的心》、《心願》、《明天會更好》、《同桌的你》、年級歌《相信我們一定會成功》、校歌《九中之歌》，學生構思節目。我要求大家到時早到，衣着得體，熱鬧場景，不要冷場，容入更多內容。
幾乎全班學生都寫了《我愛我班》的文章，爲了每人加2分。
爲了讓本班學生成績在第一學月不至於落後，平時常到教室督促學生紀律，學習和做事。這件事讓人很累，也不知到時有沒有效果。
真正說來，一個班在期末能入圍得了幾個？若一個年級50個，我班能否有5個？難！在結果沒出來之前，還得相信：一分辛勞，一分收穫，功到自然成。按這種評估辦法，每月22日截止，當日23日都計入下月，上期五月的課時津貼都放到位。本期第一月在10月國慶放假怕又沒搞頭。
四 我愛我班
9月25日晚，如期在7：00舉行了主題班會“我愛我班”，由於周師沒借到錄相機，故臨時請了蔡老闆，要200元，沒辦法。
在下午我又和劉娣設計了一下午議程，改了很多，打出了四頁紙，但最後操作又改。大致是：在九中校歌聲中，班長黃文鳳獻辭，劉娣、謝崇新主持。在7：00開始實施，用了電腦、音箱，由於沒用話筒，聲音偏小，涉及音樂，用了音箱效果好點。由於教室佈置得還差不多，黑板上書“我愛我班”，桌子圍了三層，多數學生積極參與，幾次都比較熱烈。我讓蔡老師再加點學校風景、校門、軍訓照片等。談到此，羅主任建議再找幾個學生談感想，小採訪，寫點特寫等，估計更佳。確實，這還要與老闆聯繫。
下午本班學生與二班打籃球，以民間形式贏了8分，楊明月很快就來報告了我。接下來還5天就國慶，也不知好久放國慶，班級學生成績不能放鬆，主題班會後，我想還應在這幾天盯學生學習。因爲放假後一來就是月考，記我們班是九中重點班，到時150名，我們15名都佔不到就太沒面子了！前100名佔10名比較難。
五 不是結尾的結尾
我要求科任教師抓緊教學，在國慶假要給學生布置作業，要給優生談話，瞭解情況。期望在假前2天完成九月總結。也算是完成年級組任務，又是對自己九月工作的整理。沒有獲得，沒有經驗，沒有成就感，爲了簽到，爲了學生安全、紀律、衛生、常規、表冊、費收、整日瞎忙，趕着上課，沒時間備課，沒時間靜心思考鑽研教材，起早摸黑感到太累。一片迷茫，不知怎樣就過了。這就是九月！
20**年9月27日