當前位置:學問君>人在職場>工作總結>

音樂科組第一學期工作總結

學問君 人氣:2.55W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來爲自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的音樂科組第一學期工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂科組第一學期工作總結

音樂科組第一學期工作總結1

一、開學初,認真準備並順利完成了“名師大講堂”的《五指山歌》的全市公開課並受到聽課教師的好評。

二、認真完成了一期題爲《走進五指山》的較高質量的牆報。

三、全組教師認真聽課評課,交流探討音樂教學中的各種問題。備課組積極組織以年級爲單位的集體備課活動。

四、積極開展師徒教學交流活動,促進了青年教師教學能力的不斷提高。

五、在本次運動會期間,科組教師團結一致,齊心協力共同完成了“校園的早晨”鮮花方陣和“青春旋律”集體舞方陣,成爲本屆運動會的一個亮點。受到全校師生的好評。

六、積極籌備“週四大講壇”。

七、校本課程正常開展,合唱團、舞蹈對訓練正常。

八、積極做好元旦文藝晚會的各項準備工作。

九、積極做好申報市級課題的各項準備。

存在問題:參與網上教研的積極性不夠,上傳的文章數量少,質量亦不夠高。個別教師的課堂教學效果不是特別到位,有的教師聽課次數尚未達標。

音樂科組第一學期工作總結2

時光如梭,轉眼間一學年又結束了!回顧過去的一年,在學校領導的支援下,在音樂教研組老師的共同努力下,終於圓滿完成任務,現彙報如下:

一、指導思想

本學年,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務.在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術爲手段,透過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑑賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。以提高組員的`團隊意識爲方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高。

二.認真制定教研組工作計劃

本年度緊緊圍繞學校工作計劃,認真貫徹“有效教研,有效管理”的理念。下半年以開發一年級音樂校本課程爲契機,緊扣聲樂課程開發,從樂理知識,視唱練耳,教材選編等方面展開研究。要求每一位教研組成員積極參與,羣策羣力,配合支援執教一年級聲樂班的何志娟老師。期初請來少年宮聲樂指導王偉澍老師來校上聲樂班示範課,並指導聲樂班的各個階段工作。嚴格執行教研組的工作安排,儘快形成沁園小學獨具特色的聲樂課堂教學模式,促進校本課程的研究工作。

三.有效地開展教研活動

音樂組每兩週開展一次教研活動。每位老師都能按時參加,活動中認真鑽研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習新課新理念,及一些優秀教案,論文等,並認真做好筆記,注重多媒體在音樂教學中的運用。本學期我校音樂組承辦了南片青年教師賽課活動,何志娟老師代表沁園小學參賽。音樂組老師全程參與聽課,還進行了認真細緻的評課,爲何老師提出了教學中的一些合理化的建議,由於時間緊迫,何老師連夜備課修改課件,在南長區音樂教師賽課中榮獲一等獎。隨着音樂課中樂器進課堂的要求,三年級以上的班級都要學吹豎笛。十月中,丁琴亞老師利用教研活動的時間對全體音樂老師作了一個生動有意義的豎笛講座,使大家受益匪淺。此外音樂組老師能認真完成課堂教學素養考覈,和“石榴紅”中老年教師課堂展示,讓大家形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量。加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員在自身水平上有一定的提升。

四.認真對待學校各種活動

在本學年中,我組每位老師在上好每節音樂課的同時還要做好合唱,舞蹈,器樂等校級社團的組織與培訓工作。每位藝術社團的老師指定好每學期活動計劃,並認真盡職地組織好每一次的社團活動,爲學校選拔人才。本學期,爲進一步推動學校藝術教育的健康發展,豐富學生的校園文化生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術校園環境,爲促進學生德智體美的全面發展,音樂組組織了“班班有歌聲”合唱比賽,並選拔優勝年級拍攝錄像短片參加區市的比賽。上半年音樂組的工作重點是“百靈鳥”合唱,舞蹈,器樂比賽。各組的負責老師從選曲選材,組織排練,到服裝道具,舞臺燈光都要進行精心的安排,因爲細節決定一切,所以需要每爲老師做大量細緻的工作。透過幾個月的師生共同努力在區百靈鳥比賽中獲得了較好的成績。下半年提前選拔,組織學生參加區三獨比賽,在十一月的三獨比賽中獲得了好成績。在年末辭舊迎新之際,以何志娟老師爲主,班主任的積極配合以及音樂組全體老師的共同努力下成功舉辦了首屆聲樂班和一年級新生的彙報演出,受到了專家領導,家長學生的好評。還使一(6)班的演唱有幸登上了市合唱比賽閉幕式的舞臺,其中凝聚了多少老師和孩子的心血和汗水。

五.取得的成績和榮譽

20xx.5董樂樂,丁琴亞指導學生參加區百靈鳥合唱比賽獲銀獎。

20xx.5孫瑾,王學琴指導的舞蹈獲區百靈鳥舞蹈比賽銀獎。

20xx.5顧紅燕指導的民樂合奏獲銀獎。

20xx.11胡文紅.董樂樂指導學生,分別獲得獨唱甲組.乙組兩個一等獎,何志娟.丁琴亞指導的獲得兩個三等獎。孫瑾指導的獨舞獲一個一等獎,一個三等獎,王學琴知道的獨舞獲一個二等獎,一個三等獎。顧紅燕指導的獨奏獲兩個一等獎,兩個二等獎。

20xx.11顧紅燕指導學生在市鋼琴比賽中獲一個二等獎,一個三等獎。

回顧20xx年,音樂組在學校領導的支援下,在音樂組老師齊心協力的共同努力下,獲得了一些較好的成績,但在工作中也存在很多不足。展望20xx年,我們信心百倍,因爲明天會更好。

音樂科組第一學期工作總結3

本學期,在科組幾位老師的共同努力下,音樂科組的全部工作到現在已經順利而圓滿地結束了 ,現將我科組的工作進行總結匯報,以期待來年有個更好的開端。

本學期,音樂科組主要完成了以下幾項重要工作:

1、參加廣州市第12屆合唱比賽,獲得增城市一等獎和廣州市二等獎;本次比賽花費了近一個學期的時間,從9月份開始排練到12月份的決賽,音樂科組的五個老師:z老師團結合作,從高一一千多學生中逐個挑選,精心培育,每個老師負責帶一個聲部,最後由陳惠子老師擔任指揮,統一聲部進行了爲期兩個多月的排練,終於取得了可喜的成績。同學們在本次活動中表現得非常認真、刻苦,頂着高中學業重、作業多的壓力堅持次次參加排練,讓老師們都感到非常欣慰。臨近比賽前我們還邀請了華南師範大學的孫欣然老師進行了兩次指導,更加堅定了比賽的信心。本次比賽雖然沒有拿到廣州市的一等獎,但是我們已經感到非常高興了 ,我們在這個過程中不但盡心盡力了,還得到了很多學習的機會,z和z老師有幸參加了合唱培訓,我們也一起觀賞了多次合唱音樂會,從中得到了不少的感悟,相信在今後的合唱比賽中,我們會更加高效、高質量地進行排練,取得更好的成績。

2、多形式、多種類地開展音樂公開課:本學期,按照學校要求,全體教職工都要開展自己的公開課,音樂科組在本學期開展的音樂公開課是形式最多樣化的一次,有音樂鑑賞課、有聲樂專業課、有器樂技能課、還有合唱訓練課、以及音樂劇欣賞課等,大大豐富了教學內容,爲學生參與音樂活動提供了多種平臺。其中z老師在教改室上的全市公開課《多彩的華夏之音——民歌篇》獲得了增城教研員z老師的高度讚揚,稱這是一堂純美的音樂課,整節課都在美的感受中度過,z老師的聲樂專業課效果出衆,能明顯感受到教師業務素質在逐年提高中,z和z老師的小吉他(尤克里裏)課讓學生學有所長,真正體現了學生的興趣愛好。

3、第14屆體藝節文藝晚會十年來創“最”:隨着塘新中學體育館的落成,今年的體藝節文藝晚會終於有家了,今年的文藝晚會有幾個“最”,第一:舞臺、燈光搭得最好;第二:學生、演員到得最整齊、最有秩序;第三:節目最豐富、最有氣氛。因此今年的文藝晚會舉辦得非常成功,當然也還有很多不足需要改進,比如音響不能擴散到每層看臺,坐在頂上的都聽不到什麼,這個需要裝多幾隻音響去各個角落;其次,小品類的節目質量還不夠高,要多創新,或者搬些優秀的小品來表演。

4、高一年級在全級推廣音樂特色課——“尤克里裏”教學:爲了多挖掘學生興趣愛好,豐富學生課餘生活,高一年級音樂教師在暑假期間透過自費學習,掌握了尤克里裏(一種風靡全世界的四弦吉他)的基本彈奏方法,在本學期開學初開設了必修課——音樂鑑賞,和選修課——尤克里裏學習,學生根據自己的愛好自由選擇課程,充分調動了學生學習的積極性,學生每天中午或傍晚自覺跑到舞蹈室練習吉他彈奏,在學校體藝節期間三百多小吉他爲高二音樂班的電聲樂隊助陣,將全場晚會推向了高潮。本來預計本學期末進行的尤克里裏專場彙報表演因級時間安排不過來,將推到下學期初進行。本學期高一開展的卡拉OK比賽,學生興致都非常高,積極參加活動,遵守秩序,只是學校音響實在不給力,很多老師都感概:就這樣的音響學生都唱得那麼來勁,可見學生是多麼熱愛歌唱。

是的,我們真的需要一個充滿歌聲的校園,要多帶動學生們一起歌唱,一起揮灑青春,青春就應該是熱情澎湃的,充滿朝氣的,音樂科組今後依然要從實踐出發,帶領學生走向健康、朝氣的青春娛樂。