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學校會計員個人工作總結

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學校會計員個人工作總結的進行能有效地提升財會人員的自身素質。以下是小編爲大家精心整理的學校會計員個人工作總結,歡迎大家閱讀。

學校會計員個人工作總結

  學校會計員個人工作總結一

今年,在各級領導的正確領導和州中心及各縣管理部同仁的熱誠關心和幫助下,透過自我學習和提高,我理論聯繫實際,求真務實,在思想認識上和工作能力上有了很大提高,回顧一年來的工作,我總結如下:

一、今年主要的工作情況

(一)注重自身學習,提高自身綜合素質。

我深知學習是獲取知識的重要方式,是一個人進步的力量源泉。一年來,我端正學習態度,把提高自身素質和加強自我學習結合在一起,在學習中獲取人生中所需的精神食糧。1以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入學習實踐xx的科學發展觀和學習領悟黨紀法規、廉政建設有關規定並貫徹落實在實際工作中,增強自律意識,按照“八榮八恥”要求,樹立正確的社會主義榮辱觀,關注各級政府政治經濟工作會議,領悟會議精神,爲住房公積金的發展積極的獻言獻策。2以《住房公積金管理條例》爲準繩,嚴格按照《楚雄州住房公積金繳存、提取管理辦法》和《楚雄彝族自治州住房公積金個人住房貸款辦法》及相關檔案之有關規定,認真學習專業知識,提升自己的業務宣傳水平和辦理業務的能力,熟練操作“新居住房公積金管理資訊系統”,樂於和受託銀行交流,便於更好地互換資訊,爲更加專業化的管好住房公積金、辦好住房公積金業務奠定了基矗

(二)政策規章聯繫工作實際,恪盡職守。

工作中,我愛崗敬業,能按時按質按量完成本職工作,能夠擺正自身的位置服從領導,服從安排,切實增強大局意識和服務意識。踏踏實實工作,力求精益求精。

1嚴格按照《會計法》、《住房公積金出納管理辦法》和《住房公積金會計覈算辦法》,嚴肅認真辦理我縣住房公積金的歸集等相關業務。繳存的金額做到每戶必審,每月必核,嚴格把關,精準入賬,嚴防審覈數據和實繳數額,按要求開具業務憑證,並時時與受託銀行聯繫溝通,對業務辦理情況進行掌控,以便發現問題,及時進行處理並及時入檔;協助審覈提娶償還住房公積金的相關證明材料,防止有冒領或套取住房公積金行爲的發生,並及時將憑證確認進賬。

2根據《楚雄彝族自治州住房公積金個人住房貸款辦法》之規定,協助受理貸款申請人的諮詢業務和資料收集工作,做好政策的宣傳工作,並按時把銀行的還貸數據匯入系統。

3根據出納崗位責任要求,及時與各受託銀行做好原始憑證的交割,審覈並認真記錄每一筆資金的往來,定期與銀行對賬,做到資金的日清月結。分類管理好各種收支憑證,確保原始憑證的合法、真實、準確、完整,並按時與會計交割,按時登記入賬,確保賬證相符、賬實相符和賬表相符。

4嚴格執行財經紀律和各項出納制度,負責處理管理部日常的現金收支業務,遵守備用金制度;不佔用、挪用公款,保管好支票和有價證券,及時覈實和報銷各項費用開支,做好相關賬務,時時接受領導及同事的監督。

5虛心求教於楚雄州點擊網絡公司的計算機老師,做好住房公積金資訊系統的維護工作。及時做好資訊系統數據的匯入、對賬、結賬、備份、上傳和接收;並確保服務器安全,未發生過系統人爲故障。

6按時完成領導日常交辦的其它事項。

(三)加強自身作風建設,嚴於律己。

這一年裏,我嚴格遵守國家的法律、法規和各項規章、制度,嚴格遵守黨員幹部廉潔自律各項規定,自覺與腐敗形爲做鬥爭,有堅定的政治方向、政治立嘗政治觀點和高度的政治鑑別力;我潔身自好,樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,不以工作上的方便謀取己利,時時以黨性原則和(會計)職業道德規範衡量隊自己、約束自己,加強作風建設:

1切實轉變思想作風,不患位之不尊,而患德之不崇。在思想道德方面,使自己的思想和行動更加符合客觀實際,更加符合當前的國情和時代發展的要求,認真對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距,發揚好高尚的道德風格,以最純潔的良心支配自己的道德行爲。不擔心地位不高,而是擔心道德修養不純。

2切實轉變學習作風,讀書患不多,思義患不明。按照“八榮八恥”社會主義榮辱觀,我始終把學習作爲工作、生活的第一需要,不斷擴充知識面,優化自身知識結構,提高思維能力和決策能力。

3切實轉變工作作風,以公共爲心者,人心樂而從之。我時時把全心全意爲民服務作爲宗旨,撲下身子,放下架子,與羣衆話同心、語同情、行同步,加強親和力。堅持原則,真抓實幹;勤勉敬業,狠抓落實;崇尚科學,掌握科學方法,把握事物規律,結合本地實際以勤勉的工作作風和高度敬業的工作態度幹好本職工作。

4切實轉變生活作風,薄於身而厚於民,約於身而廣於世。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,我注重培養積極向上的生活情趣,做清正廉潔,艱苦奮鬥的表率。從點滴入手,在個人興趣愛好等小節問題上防微杜漸,自覺抵制各種誘惑,純潔好自己的生活圈和社交圈,深刻認識艱苦奮鬥的現實意義和歷史意義,帶頭倡導艱苦奮鬥的生活作風。

二、工作中存在的問題

(一)學習還不夠,政策理論水平不高,有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題;

(二)太墨守成規,不能把規章更好的結合實際,工作中缺乏一定的靈活性。

三、今後努力的方向已過的一年中,我服從領導,服從安排,盡職盡責,勇於進齲在新的一年裏,我將:

(一)深入學習,做到勤學、精學,加強理論和專業知識的學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力,不斷進取,用科學的理論知識武裝自己,用科學的發展觀來分析問題、解決問題;

(二)一如繼往的遵守各項規章制度,繼續提高自身政治修養,強化爲人民服務的宗旨意識;(三)增強工作的預見性、創新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,爭取更大進步。

  學校會計員個人工作總結二

一年來,在上級和學校領導的關心、支援下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績爲學校教學服務,現將本學期工作總結

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,瞭解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的`開展;三是經常向行家裏手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握爲止。

二、任勞任怨,樂於奉獻.

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作爲財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作爲財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦幹, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益爲重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本着〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學.

全心全意爲人民服務的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足於自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務, 纔是爲人民服務的體現。該辦的事, 要認真細緻的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切爲學校、爲教師、爲學生着想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經紀律, 做到有計劃的使用經費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.

財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班後,我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識, 取長補短,相互學習,共同進步。

  學校會計員個人工作總結三

在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

一、努力學習,提高財會人員的政治素質。

財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

二、積極工作,努力完成學校的後勤工作

後勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細緻明瞭,爲學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,爲學校做好強有力的保障。

三、查找差距,努力做好後勤工作

本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項後,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把後勤工作做好。