總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編整理的十一月份工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
十一月份工作總結 篇1
十一月份的執行組長的工作按照計劃嚴格開展，共分爲以下四個方面：
一、教學工作：
1、老師嚴格按照周次上課並準時上下課。在課堂上老師關注孩子的上課狀態，課堂中增加了新穎有趣的遊戲，對於請假的孩子老師也及時跟家長溝通交流，把落下的作業補齊還有所教的知識點補上，做到每一位學生的學習進度一致。
2、在課堂生老師嚴抓課堂常規、禮貌用語衛生習慣，孩子經過老師的嚴格要求也有不同程度的進步。
3、老師們早上到學校各司其職，合理分工合作，有的老師迎接孩子，有的老師做晨檢工作及衛生，有的老師帶學生早讀，每位老師眼裏有活，認真做事。
4、黑板上的每日一句，每週一句，每週一首，按周次落實並符合要求。
5、每週進行組內學科教案、聽課本、區角教案、作業本檢查常規檢查，做到提前兩週備課，有反思有二備，反思二備書寫工整，個別老師的反思與課堂的內容不符，沒有給課堂提出更好的建議，提出要求老師能夠及時補上及改正，二備過簡單的老師也把內容豐富起來，主要是爲了打造豐富多彩的課堂。
二、活動開展情況：
1、老師們羣力羣策，毫無保留的籌備本月的“家長開放日”，所以開放日得以順利結束。
2、本月戶外大型活動有“秋遊”，校內活動有“第四期的美術遊戲課程”。爲每一次活動齊力配合，做到安全出行，作品也完美呈現，每一副作品都是孩子們的“童畫世界”。
三、生活常規工作：
1、教室宿舍衛生按要求進行打掃和消毒。
2、天氣逐漸轉涼，提醒孩子更換適合這個季節的被子。
3、孩子們現在也會自覺提喝水，做到不挑食。
4、孩子們在老師的要求下做到洗手時主動排好隊伍，洗手的水甩到洗手池。
四、培訓學習工作：
1、老師們每週都有寫字任務，每位老師按要求完成，書寫的字都有進步，每月月底都有硬筆書法測試及打分。
老師們在工作中葉有所進步，如xx老師作業做到無漏批錯批等現象，楊xx老師在大廳的衛生做到有所改進，黃xx老師打餐都能堅持帶上帽子、口罩、圍裙，鄭xx老師水果餐鹽水浸泡、打皮儘量做到一絲不苟。預備組“快樂學習，團隊合作”的思想意識及工作氛圍讓這美好的十一月的執行組上共組圓滿結束，因爲有了姐妹們鼎力相組和全力配合，所以我們工作很快樂，也很幸福。
十一月份工作總結 篇2
回首這一個月，班級做了許多活動，也透過這些活動，讓班級同學之間更具有凝聚力。
在這個月，我和班幹部共同組織同學聚會，加強交流。並且，在這個月根據宣傳部的要求，在班級出國學經典誦讀的黑板報，以及舉辦有關“在校園生活中體悟成長”的主題版規，作爲宣傳委員，做好相關工作。其中的優點和不足自然是有的。同時，我也會繼續保持優秀突出的地方，改正不足有欠缺的地方。
1.發現和挖掘班上在繪畫或寫字方面有才能的人，併合理安排工作。
2.工作中，規劃安排，立足整體，統籌全局，用全面的觀點看問題，做到了分工明確，各司其責，落實行動。
3.同學之間互幫互助，團結友愛，配合宣傳委員的工作，提高工作效率，爲工作的進展提供了很大的幫助。
4.積極向同學們徵集建議，並採取有新意的點子，綜合每個同學的觀點的可取之處，提煉精華。
5.在工作過程中追求創新，不僅在工作方法上創新，也會在工作內容上創新，反對守舊古板，墨守陳規，緊跟時代潮流，讓班級工作與時代同步。
總之，工作的順利完成，離不開所有參與者的協助，以及我和其他班幹部的組織策劃。當然，也離不開同學們的支援，才能讓班級工作順利完成。儘管，其結果不盡人意，也讓我們更加清楚的認識到工作中的不足之處，也立志要在以後的學習工作中更加仔細，不斷完善工作方法和流程，提高工作效率。一定會在以後的工作中，更多地傾聽同學們的聲音，更好地貼近同學的生活實際，不斷改進，不斷提高。
十一月份工作總結 篇3
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月，經過這個月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動，同時也感受到了作爲幼師的快樂和滿足。
一、教育教學
本月的主題是《拜訪大樹》，在進行這個課程單元中，我們希望提供還在去親近樹·認識樹·甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類，不同環境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發現樹的種種樣貌與內涵。總之，不僅讓幼兒去探索自然環境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識，真正地去和樹做朋友。在英語課程學習的進展來看，大多數幼兒能夠接受，但在數學方面中，發現部分新生基礎薄弱，所以在這方面還需加強。
二、常規方面
透過我們教師和保育員的共同合作，在一日常規方面，幼兒有了明顯進步，由於我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規裏佔了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個月透過我們不斷的矯正，有了很大的改善。在這些常規方面，我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績，使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續糾正。
三、安全工作
做好安全工作計劃及總結，對幼兒進行安全防範教育是至關重要，從身邊的每件小事着手，結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動，有目的有步驟地開展有利於幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，透過以點帶面的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，儘量避免事故的發生。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風班貌。
當我們融入孩子們的生活和活動中時，我們理解了孩子們的情感，我們領略了他們豐富多彩的內心世界，我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這麼簡單，也因爲簡單纔有了許多快樂，你信嗎？簡單就是快樂今後，我們將再接再厲發揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰，使我們的工作更上一層樓，同時使我們的孩子得到更好的發展。
十一月份工作總結 篇4
看着日曆又掀過一頁，感嘆時間過的真快，11月份又在手指間不經意的溜走了，回顧11月份,我院學習部在學院領導的關心和支援下，在院團委和學生會各部門的支援和協作下，透過學習部每個成員的共同努力，學習部五月份的各項工作得以有條不紊順利地開展和進行。現今五月份的工作已接近尾聲，現在此對這一個月的工作進行總結如下：
一、常規工作
A．早晚自習查勤。本月學習部各個副部帶着見習依舊按照常規要求，對學院的早晚自習進
行嚴格的考勤。從本月的彙總資訊來看，本月早晚自習情況還不錯，請假的同學都能及時的補上假條，遲到的人數減少。但是透過考勤我們也發現了見習存在的問題：①在考勤表上，經常會發現“紀律”一欄空白，並且有時候有的見習只是寫“應到”和“實到”的人數，“未到”的人數一欄是空白的，除此之外，考勤表上經常會出現這樣的情況：在“未到緣由”一欄中，有時候會寫上未到人的名字和理由，但是也有見習只寫“未到人數”的模糊的數字，而並沒有把具體的未到人員名單寫上，這也許可能是各班班長未將未到人的名字寫到黑板上，也有可能是見習圖個方便，一筆帶過，這樣是很不負責任的，以後，我們會提高見習的責任意識，一定將未到人的名單寫的清清楚楚。
②有些見習，可能是因爲和某個人關係很好，即使是看到該同學在玩手機，吃東西，不但不給於警告，更也不給予扣分，就這樣“睜一隻眼閉一隻眼”的過去了，並且有時候可能會趁查勤之便，和某同學說說笑笑，進入教室查勤的時候，聲音太大，影響了別人的學習，這樣顯得整個學習部都很鬆散，沒有什麼威嚴，所以要求見習要恪守律己，公私分明，認真地去對待工作。
B．出席校，系例會。與往常一樣，學習部都積極參加校，系例會，認真做好筆記，然後將會議內容及時地向學院同學進行傳達。同時也按要求及時完成校部佈置的任務。
C.課堂考勤。學習部本月還是認真地完成了課堂考勤表的收集與整理工作，我們會在每週三下午系例會的時候，從各班班長那收集上一週的課堂考勤表，然後馬上對上週課堂出勤情況進行整理彙總，並於當日上報輔導員。
二、舉辦活動
本月18號，由我部舉辦的全校英語電影配音大賽在我院113多媒體功能教室順利進行。本黃石理工學院外國語學院學生會學習部次大賽是學習部新學期移開的第一次全校性質的比賽，參賽的14支隊伍中，由我院表演的《功夫熊貓》取得第二名的好成績，其中高職學院表演的《SMURF》獲第一名，國際學院表演的《功夫熊貓》與我院並列取得第二名，第三名分別由經管學院表演的《DespicableMe》，師範學院表演的《歌舞青春》，數理學院表演的《怪物史萊克》獲得。
透過舉辦這一系列的活動，較好的鍛鍊了見習的組織，協調能力，但是同時我們也發現了一些問題：
①在處理某些問題的時候，見習考慮不周到，造成現場秩序混亂，而由於見習缺乏較好的管理能力，造成現場的紀律有點混亂。
②某些見習已經對於組織活動開始表現出厭煩的情緒，並且對於活動現場的佈置，甚至現場紀律的維持，都無故缺席，並且出現想要退出學習部的思想。
這個月，我們還組織了大一和大二的班級開展了相約UC的英語交流會。此活動旨在加強我院同學與公外同學的友誼，在輕鬆愉快的氛圍中感受學習英語的樂趣。
三、參與校部活動
本月校學習部與組織部共同舉辦了智慧之星的活動。我院學習部在接到任務後，及時將活動的各項細則向輔導員作了彙報，並及時推選出了兩名選手參賽。我們及時的把比賽所需要的各種材料及時上交，並在半決賽後我們推選的兩名選手都進入了決賽，然後根據小不要求，在規定的時間裏做好展板並送到中門廣場展出。在智慧之星的決賽中，我院鄭馨念同學獲得第四名的好成績。
以上就是本月學習部的工作總結。透過本月的工作，我們會對於出現的問題，在今後的工作中，更加的注意，我們會繼續保持良好的工作作風，端正工作態度，把每一次的活動都辦的更加的成功，相信我們外國語學院學習部以後會做的更好。
十一月份工作總結 篇5
【教研簡述】
寒意來襲，儘管天氣漸漸變冷，謝崗鎮所有英語教師的教學熱情依然如火一般溫暖着每一位學生。各學校老師都不懼嚴寒堅守在教育的第一線。
【鎮街速遞】
●爲了加強公民辦學校間的合作與交流，促進我校英語學科優質發展，促進我校教師專業發展。20xx年11月1日下午，東莞市教研室小學英語“送課到校”活動在我校舉行。參與本次活動的人員有：市英語學科帶頭人許宇華老師、市教學能手陳美青老師，鎮英語教研員袁軍城老師，謝崗鎮五所公民辦學校四、五年級英語教師及我校全體行政共40餘人。本次活動主要分爲三個環節，第一環節由市教學能手、東莞南城陽光三小的陳美青老師執教人教版五年級上冊Unit4英語示範課，第二個環節，來自東莞市南城陽光二小的許宇華老師爲我們作了一場精彩的講座—《自然拼讀的那些事兒》。
●爲促進我鎮小學英語教學優質發展，加強學校間的英語教學交流。根據《謝崗鎮小學英語科三年發展規劃》，謝崗鎮小學英語“慧課堂”暨公民辦學校教學交流活動（十五）於11月17日上午在謝崗鎮振華學校如期開展。參加本次活動的有鎮教育辦英語輔導員袁軍城老師、振華學校教導處楊灼兵主任、以及全鎮各公民辦學校五、六年級的英語教師。
【學校薈萃】
●20xx年11月11日，謝崗鎮中心小學英語科組進行了本學期第二次“慧課堂”教學研討活動。謝崗鎮中心小學教導處主任謝子良老師，英語科組長林燕琴老師以及全體英語教師參加了此次活動。本次活動由三個部分組成，第一部分由三年級朱芷媛老師帶來的精彩課例Unit4weloveanimalsPartBLet’slearn以及五年級林燕琴老師帶來的Unit4whatcanyoudo?PartALet’slearn。透過這次教學研討活動，中心小學的英語教學水平又得到上升到另一個臺階。
●謝崗鎮中心小學於20xx年11月11日下午在一樓多功能室舉行全體英語教師總結和分析期中考試的會議。本次討論的內容圍繞着分析期中考試和總結半學期工作而展開。首先，各個年級的備課組長對本年級的期中考試成績進行了彙報，並對期中考試進行了分析和總結，找出各個年級相對較弱的題型，並就本年級教學中出現的問題進行了討論，共同探求解決的辦法。緊接着，由謝子良主任對英語期中考成績作分析和總結，並肯定了各位老師的工作。最後，謝子良主任提出了接下來教學工作的努力方向。
十一月份工作總結 篇6
轉眼間十一月份的工作已接近尾聲了，本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號，現就十一月份的工作做一下總結：
現在的天氣一天比一天寒冷，因爲天氣的關係，本班的出勤不是很好，個別幼兒因生病不能按時到園，我們三位老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥，根據天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣乾燥，鼓勵幼兒多喝水，平時注意鍛鍊身體，增強幼兒的身體素質。
一、常規方面：
1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣，引導幼兒願意吃各種食物，不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。
3、引導幼兒在每次活動完後，合作收拾整理各項物品。
4、引導幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。
5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。
6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。
二、教育教學活動方面：
對於幼兒來說，朋友是和他一起學習，一起遊戲的夥伴，與同伴的互動對他的的學習有很大的影響，因爲這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學習人際關係的開始，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。並進一步學習與他人的相處方法，培養幼兒互動合作的態度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強。
本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨立進行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子，而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。
我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識，能關注他人，並懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與，遇到困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。
三、家長工作：
我們老師的工作離不開家長的支援與理解，更需要家長的配合，現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師佈置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯繫交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！
在本月的“家長開放日”活動中由於孩子哭鬧的多，把計劃打亂了，準備工作沒做好，給活動帶來了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工作，三位老師的工作細節上要再加強，爭取把每項活動完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結，今後我們將不斷的努力，做好各項工作計劃，同心協力，將班級工作做的更好。
十一月份工作總結 篇7
時光飛逝，十一月份接近尾聲了。在努力的汗水和收穫的喜悅中，我們一路走來。在即將到來的十二月份，我們將攜着體育部踏實努力、銳意進取的精神，本着“爲同學服務”的宗旨，迎來新的挑戰與機遇！運動！點燃激情！我們暢想運動的激情，舞動我們的活力！體育部如同一隻永遠跳躍的音符，豐富你的，我的，他的大學生活。
一、常規工作
本月，我們透過黑板和宣傳海報等多種途徑，爲廣大同學報道了正在舉辦的比賽的賽況和結果，使更多同學更及時地瞭解到了比賽的進程。同時，我們還不定期地透過這些途徑向同學們宣傳和講解了體育鍛煉的相關知識，讓同學們積極參與體育鍛煉，提高身體素質。每月定期召開例會，月末整理總結計劃，積累經驗教訓。
二、特色活動
本月開展了籃球賽等多項體育活動，讓同學們充分參與到體育活動中來，享受體育帶來的樂趣。並進一步加強了校園內的宣傳力度。使廣大師生融入到體育運動中來。同時，本月是師範學院體育月。在體育月的氛圍下，我們積極引導同學們參加各種豐富多彩的體育活動。使同學們可以在緊張的學習生活中放鬆自己的身心。
三、學風工作
本月，體育部成員在引導同學們進行體育活動的同時，也積極幫助着同學們複習預習各科知識。
瞻望未來，我們充滿信心，豪情滿懷。今後的工作中，我們將在各級領導和主席團的指導和支援下再接再厲、不斷進取、恪盡職守、主動創新，在全力開展好部門工作的同時，爭取更好地爲廣大同學服務，爲教育技術系學生會的發展壯大繼續做出自己應有的貢獻。體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去——爲同學們多服務，服好務——讓我部在團委的領導下，在同學的肯定中可以飛得更高，走得更遠。
十一月份工作總結 篇8
一如這個豐收的季節，本月玉米寶寶的活動也是豐富多彩、趣味盎然的，現在就與我將鏡頭倒轉並一同回顧與總結，看看寶寶們都收穫了哪些“秋天的果實”。
本月最讓孩子們高興的一件事兒就是弇山公園的親子游活動。還記得那天，孩子們自個兒背起了裝滿分享食物的沉沉的小書包，早早的就等在公園門口排隊。入園後與爸爸媽媽、爺爺奶奶還有小夥伴們一起遊覽了秋意正濃的公園美景，並積極的參與到了“報紙橋”、“兩人三足”、“小腳踩大腳”的親子游戲中去，在遊戲中孩子們與爸媽齊合作，大家秉着“友誼第一，比賽第二”的精神快樂遊戲，使得這個秋尤爲樂意融融。
在這種其樂融融的氛圍下，親子運動會也隨即拉開了帷幕。有了之前與爸爸媽媽在秋遊時親子游戲的經驗，孩子們在運動會的表現就更值得稱讚了！“擡轎子”、“穿爸爸的鞋”、“牽小豬”、“鑽山洞”，無論是哪個遊戲，孩子們都樂於嘗試邁開自己的步伐勇敢的參與比賽，秀一秀自己的運動特長，與爸媽一起展現具有家庭特色的運動風格。
除了親子游園活動和親子運動會，本月的主題活動依舊趣味十足。在主題《好吃的水果》中，我們認識了各種不同的水果，還和爸爸媽媽一起製作了水果娃娃，在看看、摸摸、聞聞、嚐嚐的活動中，知道了水果的營養好；在主題《落葉飄飄》中，我們知道了樹葉有吸灰塵的本領，還認識了黃黃的銀杏葉、紅紅的楓葉、咖啡色的梧桐葉。在主題《各種各樣》的蘿蔔中，我們認識了白蘿蔔、紅蘿蔔、胡蘿蔔和青蘿蔔，在家裏嘗試與大人們一起醃製蘿蔔絲，並將蘿蔔絲帶來幼兒園與小夥伴品嚐分享，還製作了“撕紙貼蘿蔔”、“喂兔子吃蘿蔔”、“漂亮的胡蘿蔔”等作品；在主題《玩具大家玩》中，孩子們學會了與小夥伴分享玩具，玩具大家玩纔好玩嘛！
天氣漸冷，冬天的腳步在慢慢靠近，讓我們一起期待着下個月的精彩活動吧！
十一月份工作總結 篇9
冬天已經悄然來臨，天氣逐漸寒冷；十一月是一個寒風瑟瑟的季節，我們植物科技系團總支的所有成員，全都堅守着自己的工作崗位，堅持把自己的工作做好，運動會期間，我係各部門輪流值班，寫廣播稿爲我係運動員加油打氣。我們團總支的激情在這一刻展示的淋漓盡致。以下是我係如下：
一、辦公室
1、日常管理方面
（1）晨訓時點到，並組織晨訓後簽到。
（2）積極及時傳達會議內容和會議精神，協調好各部門之間的關係。
2、活動開展方面
（1）組織委員清除“牛皮癬”，美化校園環境，提高大家的環保意識。
（2）開展了“剪影校園，風采大賽”的活動，是爲了帶領大家留住生活中的美，記住校園裏的那份快樂，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流。
3、素質拓展方面
（1）認真填寫素質拓展材料，做到絕不出現錯字、漏填等錯誤。
二、組織部
1、日常管理方面:
（1）認真做好每週星期二政治團活動課的下班工作。
2、活動開展方面:
（1）開展了“goodidea策劃書”大賽的活動，是爲了提醒廣大學生要把握好鍛鍊的機會，累積相關知識和經驗，爲有想法的同學提供一個鍛鍊和實踐的平臺。
（2）開展了一次“校史知識競賽”活動，這次活動加強了學生對學校的認識，更好的激發了同學的愛校熱情。
三、宣傳部
1、日常管理方面:
（1）組織各班出黑板報，提高黑板報質量。
（2）收集各班的廣播稿，並選出優秀的廣播稿送至廣播站。
2、活動開展方面:
（1）協助辦公室、組織部、心理部等開展活動，併爲其設計宣傳海報。
（2）開展了“海報大賽”的活動，減輕了部門工作，讓各部門瞭解到了本部門的工作。
四、心理部
1、日常管理方面:
（1）時時關注同學們的心理狀況，收集“晴雨表”和“心理廣播稿”，並詳細整理，及時送達學院。
（2）協助組織部下班，組織政治活動課。
2、活動開展方面:
（1）組織學生進行心理普查，瞭解學生的心理健康活動。
（2）組織部門委員與外聯部一起去省博物館進行學習。
五、文娛部
1、日常管理方面:
（1）組織每週一歌，豐富我係學生的文娛生活。
2、活動開展方面:
（1）爲四星大賽做準備，每天排練節目。
（2）組織我係學生排練運動會的開場舞。
六、外聯部
1、日常管理方面:
（1）嚴格要求考幹簽到，積極參加晨訓。
2、活動開展方面：
（1）協助辦公室、組織部、心理部等開展各活動，加強各部門聯繫。
（2）組織部門委員與心理部一起去省博物館進行學習。
回首這個月我們工作的點點滴滴，各個部門都應再接再厲，力爭上游，努力完善各自的工作態度，以滿腔熱情去工作，爲了“百盡竿頭”更進一步而奮鬥、拼搏。
在本月的工作中，我們雖然取得了一些成就，但也發現了一些問題，也解決了一些問題，但我們最重要的是立足現在，爲今後的工作打好堅實的基矗
十一月份工作總結 篇10
家長朋友們，同學們：
大家好！轉眼間一個學期已經過半，三（1）班的全體同學升入三年級後進步很大，長大了，懂事了。例如：資訊馬老師誇獎馬聞伯和李忻楠課上非常踏實，專心聽講，認真操作；高培源的媽媽反映他非常熱愛學習，每天回家寫作業都非常主動認真；壁報組的同學非常負責任，設計了美觀，內容豐富的壁報……
在十一月份，我們語文課學到了第五單元，並對１－4單元的知識進行了系統的複習。透過測試，我們感到同學們對課內知識掌握得比較牢固，同時也暴露出一些問題，那就是學生的課外積累少，語文能力有待提高。語文能力的高低與學生的課外積累有密切的關係，學生的課外積累主要來自於課外書籍。現在，學生在學校每週有一節閱讀課和一個午休的時間可以看書，很多同學在完成作業後也能抽出時間看書，希望走讀生的家長能夠督促孩子在家閱讀，每天保證至少半小時看書時間。
人世間最深沉的愛莫過於父母給予的愛，人世間最容易被遺忘的愛也還是父母給予的愛。在感恩節即將來臨之際——11月24日，我們班在思品實踐活動課上開展了以“感恩的心”爲主題的活動——製作一張感恩卡片。同學們在卡片上記錄下對老師、父母的感恩之情。這些卡片被貼在了壁報上，歡迎住宿同學的家長週五接孩子時觀看，體會孩子的一片心。
十二月份，學校將召開跳繩比賽。體育不僅僅是鍛鍊身體最好的手段，也是培養學生堅強意志品質的最佳途徑。希望同學們利用閒暇時間刻苦練習，強健體魄，鍛鍊堅強的意志品質，爲集體增添榮譽。
十一月份工作總結 篇11
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。轉眼間，這學期的時間已過去一半，我們每一天都追趕着時間，部門工作有序進行，充實而忙碌。十一月已經結束，在心理部的工作中，收穫很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。日子還在繼續，總結經驗和教訓，必將有利我們前行。
一、常規工作
1.召開每週例會，透過例會將每月工作細化，利於每月工作的完成，使幹事們對今後的工作有更深層次的理解，對於工作中的不足及時改進，提高工作完成的速度和質量；
2.每週召開寢室長小型座談會，深入瞭解同學們的心理健康狀況,及時地瞭解同學們的心理狀態，幫助同學們解決問題，釋放壓力。對於過激行爲可以及時發現並制止，保障同學們的生命安全；
3.心理部成員定時到801值班室進行巡查，記錄心理委員值班情況，值班室清潔情況及諮詢情況，督促心理委員履行自身職責，保證諮詢工作的順利進行，保證值班室的清潔衛生與美觀對前來諮詢的人員進行及時的記錄與瞭解；
4.及時更新微博，發佈心靈雞湯及心理小測試，充實微博內容，積極與粉絲互動，透過微博私信的形式幫助同學們解決心靈上的困擾，增加微博關注量及影響力。
二、愛情心理學講座及互動活動
1.在雙十一這樣一個應景的時節，舉辦愛情心理學講座,由劉文雯老師主講；
2.講座包括講課一小時和一小時的課堂互動小遊戲，增強講座的趣味性；
3.透過愛情心理學這樣的趣味心理學，改變同學們認爲心理學枯燥乏味的想法。
三、第二次心理委員培訓
1.爲了展開相關工作，我部門組織安排第二次心理委員培訓，使各班心理委員掌握了心裏諮詢的基本技能，提高心理委員的自身能力，爲今後的服務與工作提供保障；
2.幫助心理委員認識到了自身職位的重要性，使各班心理委員以更高的熱情投入到工作中；
3.拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。
四、我愛我家活動
1.心理部聯合各班心理委員舉辦我愛我家經費籌集活動，人員自己準備物資並進行販賣，物資不限，活動地點及場合不限，根據銷售情況評選一二三名並給予獎勵，籌集到的經費用來購買裝飾品和書籍，大家齊心協力共建我們的家；
2.本次活動儘管賺得的經費不多，但是我們在活動中鍛鍊了自己各方面的能力，這將成爲我們寶貴的經歷，相信經過這次活動，我們商院心理部成員和各班心委會更加團結，共同愛護這個大家庭。
五、感恩親人活動
1.活動期間，在文化長廊搭設帳篷，展示宣傳板畫，宣傳“感恩親人”的主題；
2.我們免費提供信紙和信封，讓參與者把自己的心意傳遞給遠方的親人，同時徵集全家福，曬一曬洋溢着溫暖與幸福的家；
3.我們總是一味索取，忘了感恩，透過對親人的感恩，讓我們迴歸心的純真。
十一月份工作總結 篇12
送走十月的寒風，迎來了十一月的冰冷季節，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，棉褲，棉鞋，戴上了好看的手套和帽子，但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔，她們每天迎着寒冷的風來到幼兒園，但是她們並不怕刺骨的寒風，依然微笑着說“老師早上好”！下面我就來說一下十一月份的工作：
一、安全教育
這個月，我們班孩子很乖，也沒有什麼危險的事情發生，每個小朋友都是平平安安、快快樂樂的過完每一天，在一些存在安全隱患的時，我們時刻提醒自己，要讓幼兒安全的離開幼兒園，告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩，掉下去就會很危險，要跟着爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園，經常跟我們班的家長交流一些關於安全的話題，讓家長與我們老師一起共同維護幼兒的成長安全。
二、幼兒生活與學習興趣
幼兒的生活離不開遊戲，在學習中也離不開遊戲，在多數幼兒園裏，多采用遊戲化的多元整合材料來上課，而我們幼兒園也採用了遊戲化教學，在我們班孩子對遊戲化教學很感興趣，也記住很多知識，透過這些遊戲化教學，讓孩子們在學習中體驗遊戲的樂趣，也在遊戲中體會到了生活中很多不一樣的生活習慣，如：常規教育中的去哪裏都要將小板凳放到桌子下面，吃飯時、上完廁所、吃完點心、喝過牛奶等要洗手一樣，上下樓不亂跑，都是養成幼兒良好的生活習慣，在我們班我發現有很多小朋友都有不好的習慣，如：把小手放到嘴裏、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會疊被子等生活習慣，我會在課餘的時間裏幫助她們一一改掉這些不好的習慣，讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情，讓孩子知道生活中都有哪些學不到的生活知識。
三、教育教學的培養
十一月份，我們班都在緊張的準備迎接測試，小朋友也很積極的去完成我給她們的學習任務，尤其是被抽到去考試的孩子，我們更是着重培養練習，每天早上帶着她們閱讀識遊寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數字寶寶等；孩子們的興趣非常好，終於功夫不負有心人，她們爲我們班爲我們老師更爲他們自己考出了最棒的成績，我感到很高興，希望他們在以後的時間裏學習會更棒！
最後，我總結一下以上幾點，我們班對孩子實施了以上幾點，孩子們受益匪淺的學到了好多，在遊戲的學習中體會快樂，相信隨着時間的推移，她們會更加快樂成長，學習會更加努力，知識會一天比一天多，快樂會讓他們更加有自信！
十一月份工作總結 篇13
教研室十一月份緊緊圍繞教育局今冬明春教學工作安排，貫徹落實教研室工作計劃開展瞭如下工作：
一、制定了古城中學課堂教學達標活動實施方案，制定了古城中學課堂教學達標要求和古城中學課堂教學達標評價細則
從指導思想、組織管理、參加對象、達標內容、活動辦法、時間安排，併成立課堂教學達標領導組，準備在12月份啓動課堂教學達標活動
二、召開三次教研組長會議
主要內容：
(1)督促教研組長搞好集體教研，開展聽評課活動
(2)期中考試試題、試卷分析
(3)月末總結及下月工作安排
教研組長在會上鄭重填寫"教研組長承諾書"，他們決心積極開展活動，爲提高教師業務水平和我校教學質量盡心盡力，
三、集體教研
教研組共組織教研32次，教研主要內容：
(1)圍繞期中高一二三考題分析，試卷分析。
各任課教師都能認真分析找差距，找原因，制定相應的方法措施。
(2)過"三關"
落實教育局會議精神，組織教師學習新課標，研做近四年的寧夏高考試卷、學習課標、學習考綱。確保老師們過三關。
(3)研究學案教學
教研組長組織教師編寫、使用學案，編寫學案教師能及時將學案發到本教研組公共郵箱，以達到資源共分享。
四、聽、評課活動
1、教研組組織聽課活動能及時評議。
堅決杜絕只聽不評的現象發生。組長的評課記錄能認真填寫，真正起到評價督促作用。
2、教育局張斌副局長帶領高中教研室一班人蒞臨我校指導高三教學工作聽課調研11節。針對調研過程中存現的問題，提出了很多建設性的意見，我們以教研快訊的方式及時出了板報。
五、期中考試分析
期中考試結束，各任課教師都能認真分析，找差距，找原因，制定相應的方法措施。並把考試分析電子文檔發送到教研室共享郵箱。
集合教師們的分析教研室也做了綜合試卷分析、成績分析：
從命題思路，題型特點，學生答題情況方面綜合分析，到採取的方法措施等
1、命題思路
各學科的命題以新課程標準爲依據，按照新課程標準的具體要求和教材內容設計命題。以全面考查學生的綜合素養爲目的，既關注對學生基礎知識、能力的考查，也關注學生學習習慣和情感、態度、價值觀的養成。
2、題型特點
注重人文、注重基礎、注重個性、注重運用、注重實踐
3、學生答題情況綜合分析
學生基礎知識掌握不好、語言表達不到位。
4、方法措施：
(1)要加強學生自主學習能力的培養，注重創設開放高效課堂。要在每一堂課上有意識地引導學生自主學習，並注意轉變教學方式，少講多學，努力培養學生的自主學習能力。
(2)要加強對學困生的`輔導，提高全體學生的素養。教師在教學中要正確把握學生學習的要求，教學面向每一個學生，耐心輔導學困生，逐步培養他們良好的學習習慣。
(3)要加強對新課程標準的正確理解，充分運用好教材，落實好教材、課標要求，敢於攻克教學的難點。
六、外出教研：
1、11月6日組織高一二年級語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門課，九位教師到鄭州教研。老師們都能認真學習，並寫出學習體會及時交回。
老師們深感教研是福利，教研室獎金，本次教研以"從課堂上發現問題、分析問題、提出解決策略"爲特色，將新課標理念與日常教學環節完美融合，解決我們高中教師面對新課標教學無從下手的問題，指導我們掌握新課標教學的方法和技巧。引導我們如何站在新高考模式的高度，系統制定高一、高二年級課程實施規劃，實施三年備考戰略；深刻把握各學科課程標準，解讀了模組教材的重點難點、總結闡釋高頻考點，教師們收穫頗豐。
2、11月26-28日，組織語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理共72位教師，到垣曲中學參加教育局組織的"新課標下選修課備教應考策略培訓學習"。
十一月份工作總結 篇14
匆匆間十一月的將結束，在學校整體思想的指導下，經過班級師生的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下：
一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。
本月，爲了瞭解學生，我深入班級，同時透過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現，對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中，我瞭解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有趣的話題，培養學生的學習興趣，讓他們集中精力聽課。
二、學習優秀班主任工作經驗，繼續抓好班級管理。
要做好班主任工作，並不是件容易事，因爲班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。這個月，我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》組建了班幹部集體，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力。調動了班幹部工作的積極性，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。
三、言傳身教，培養學生主人翁意識。
現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不着，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛生呢？從這以後，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過後，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衛生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了爲班爭光的集體榮譽感。透過這件事我受到了啓發：指派是被動的行爲，不利於學生良好習慣的培養，要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。於是我組織了主題班會《我能爲班級做點什麼》。受到班會的號召，全班同學積極行動起來，以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、髒亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評爲“先進班級”。
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較多，佔全班差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。
四、注重對班主任工作的研究
經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。
五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平
國家己經實行新一輪的課程改革，啓用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能爲學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展，使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前纔有威信，纔有利於班級的管理。所以樹立終身學習的思想，瞭解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，爲班級管理創造更有利的條件。
經過一個月的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在着一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在以後的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績，爭取在期末考試中取得好成績！
十一月份工作總結 篇15
月在上級領導的指導和幫助下，按照常規開展工作，十一月份工作總結。本月的工作量相對較大，雖然每天早班都盡力加班加點的進行復核，但是每天晚班工作壓力仍然較大。本月我們組的工作量雖然超額完成，但是門店上報的差異較上月有明顯上升，主要原因是新員工對商品不熟悉，另一方面是裝箱不標準。現結合下一個月的工作計劃，將本月工作總結如下：
一、工作量分析
本月我們全組共完成複覈工作品項20萬品項，我們組目前連複覈組長共有人員6人，人均完成3萬餘品項，從本月個人完成的工作量來看，全組人員中最高完成43000餘品項，最低完成2萬品項，之間差距較大，其中一名新員工對複覈工作的要領尚未完全掌握，以至於每天覆核的工作量最多爲1000品項左右，而理論上，每天他必須至少完成1500品項，才能保證我們組每位員工能夠儘早的下班休息，以保證次日工作的質量和工作量的順利進行。同時，組長的工作量大約在2.5萬左右，那麼，就是說，我們組的人員配置尚差一人，特別是，新的一年即將開始，而春節也即將臨近，相信到時侯工作量將會驟然增大，希望上級領導能夠儘快給我們組增加一人，現在時間還來得及，相信到時侯可以上手，以解決我們組經常加班加點到很晚而導致差異上升的局面。
二、差異分析
本月門店上報的各種數量與質量差異相對上月明顯的上升，其中，中包裝短少的也有一部份。另外，我們組的新員工，對複覈工作要領掌握的不是很好，而且對商品不是很熟悉，特別是便利店的一些形狀和相似商品容易混淆，以至於出現店上報一少一多差異的這種情況；另外，對中包裝不熟悉，對一些中包裝不熟悉，會導致輸入數據過多或者過少，從而產生差異。也就是說，大部份的差異主要是出在便利店，而藥店也偶有上報。我們也多次爲他的差異進行分析和指導，但是沒有太大的改觀。下一步的工作，還是要對其進行復核工作要領以及裝箱規範方面的培訓，以減少複覈差異。讓他儘快的熟悉複覈工作要領，總結出自己的一套工作技巧，在控制好差異的前提下，不斷的提高工作效率，才能讓全組的工作效率得以提高。
三、店名錯寫、漏寫
本月，我們組出現的店名錯寫、漏寫有明顯增多，主要原因是，工作過程中，精力不集中，思想開小差，責任心不強所至。當然，我個人覺得，還有另一個方面的原因，現在我們與運輸部集貨組進行件數的交接，每家店的店名在封箱單上要寫，在件數登記本上還要寫，就造成一個重複記憶，當精力不集中的時侯，店名錯寫的情況也就出現了。同時，對門店名稱不熟悉也是原因之一，這種情況主要是新員工身上容易出現。由於門店名稱相似的衆多，所以也就容易出錯。雖然我們指導他們說，再容易寫錯，就不要簡寫，直接照着電腦複覈單上的店名進行書寫，但是還是偶爾的出錯。
四、規範操作
本月，我們組在規範操作，特別是複覈區域內的整理整潔方面較之前有明顯的改觀，但是，偶爾有出現廢紙箱亂丟亂放的情況出現，這就要求我們要養成良好的工作習慣，有一個廢紙箱就立即放在垃圾擺放處，這樣才能保持複覈區域內的整齊，整潔。裝箱規範執行的不是太好，我們每天早上到發貨平臺裝車時，偶爾發現有個別的箱子相對太重，有的紙箱底部未進行再次加固，從而導致箱內商品將底部壓壞，導致商品掉落。
五、其他工作
本月，參與了日化庫的分區工作，我們歷經兩天的時間，完成了日化庫的商品下架、貨架的規劃、商品上架、盤點工作，雖然時間緊、工作量大，但是，在上級領導的統疇安排下，在全體人員的共同努力下，預期完成了全部的工作，這就是團結協作的力量，所以，我們每一個人都要想到，我們的工作不是一個人就能完成的，只有大家共同努力，才能將工作做好。也就要求我們要服從指揮，也才能達到上級領導的預期管理目標--保質、高效、高回報，這就是指揮(管理)得當，統一行動所取得的效果。
六、12月份工作計劃
1、繼續做好與運輸部的件數交接工作；
2、對庫區的盤點差異進行跟蹤和查找；
3、對新員工進行復核工作要領以及店名書寫、裝箱規範方面的培訓；
4、加強規範操作的執行；
5、對工作紀律進行培訓和指導；
6、完成領導交接的其他工作。
十一月份工作總結 篇16
秋去冬來，氣溫在一天天的下降，校園在初冬的薄霧和細雨的籠罩下顯得有些冷清，但是本部幹事的工作熱情卻絲毫的沒有降溫。在所有成員幹事的共同努力下，十一月份的工作進展順利，而且取得了一定的成效。回眸即將過去的十一月份，本部門主要完成了以下任務:
一、應建築學院的邀請，我部門積極配合建築學院兄弟部門舉辦了第x屆“大學生單身文化節”活動，贏得了不錯的好評。
二、配合了體育部搞好各項目的體育競技比賽，保證了我計算機學院體育運動的切實舉行，受到了體育部和相關部門的高度讚揚。
三、對於食堂的執勤，各幹事繼續緊密團結在一起，堅持執勤不遲到、不早退，爲同學們的有序就餐奠定了基礎。
四、落實失物招領活動，組織幹事努力組辦新的失物招領處，及時更新失物的最新資訊，進一步加強失物的招領工作，儘可能確保每件失物都照到失主。
在過去的一個月裏，我們的各幹事正在一步步的成長，一步步的走向成熟，我們學會了團結合作，我們堅信：只要我們團結一心，生活權益部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌！
十一月份工作總結 篇17
本月的工作，在各級領導的指導下，全組同事齊心協力，按照常規開展工作。努力實現了日清日結，優質服務。同時，本月全組人員參加了健之佳物流中心技能大賽和健之佳第九屆職工運動會，透過這兩次活動。豐富了員工的業餘生活，增強了集體榮譽感和責任感，促進了同事之間的感情交流。現結合12月份的工作計劃，將本月工作總結如下：
一、提高效率，控制差異
本月工作量時大時小，透過全組同事的共同努力，基本上每天都能按時將各門店貨進行復核出庫。在提高效率的同時，我們大家會互相提示各種新商品掃不出條碼，或者提醒同事不要寫錯店名等，大家配合的還是很好。在差異控制方面，我們以《複覈出庫裝箱標準》中的內容爲重點來進行復核工作的進行，這樣，即能減少裝車，運輸、下貨以及門店驗收過程中產生的數量差異。同時也能最大限度的減少因裝箱問題引起的商品破損的各種操作過程中產生的質量差異。另外，透過各級領導的指導，對於裝有玻璃瓶的各種箱子上註明“易碎”字樣，能夠提醒駕駛員或門店員工在商品裝卸過程中儘可能做到輕拿輕放，減少操作不當引起的損失。本月共完成複覈工作量9萬餘品項，共產生複覈差異4個，差異率爲0.5/萬。
二、規範操作，日清日結
在日常工作過程中，食品組經常要存儲一些很小的紙箱用於各家藥店的商品裝箱。這些箱子大小不一，這就要求我們在工作中要不斷進行清潔、整理。在這些方面，全組同事都十分的負責，每個人的區域都能做到整齊整潔。每天的複覈工作在時段結束後都進行各門店的件數登記，以便運輸部的同事出庫時覈對數據。每天下班前，都將各位同事的工作量進行記錄。
三、人員管理
本月，在人員管理方面做的不是很好，員工出現了報怨的情緒，這點與我本人的管理不當有很大的聯繫。同時，本月我對工作的投入不夠造成的。在以後的工作中，我將會加大對工作的投入力度，加強整體組織建設，協調好早晚班的工作。努力營造互敬互勉、共同進步的工作氛圍。實現全組人員在思想意識、工作熱情上的提升，從每一點每一天做好，提高整個團隊的整體形象，提高戰鬥力和凝聚力。本月在人員管理方面，得到了各級領導的指導和幫助，所以，在以後的工作中，還要不斷的向各位領導學習和討教。
四，十二月份的工作計劃
1、加強與各班組之間的溝通協作；
2、繼繼做好各種數量與質量差異的控制；
3、做好早、晚班之間的工作交接與協調工作；+
4、對帶班人員進行各種日常工作中的協調、安排方面的培訓；
5、加強全組人員在工作意識方面的工作；
6、做好年終述職工作準備。
十一月份工作總結 篇18
伴隨着飄飄揚揚的第一場大雪，十一月也悄然接近尾聲，而我到中心校也將近一個月。在忙碌和充實中我逐漸適應新工作的節奏和新學校的生活，也對班級的學生情況也有了基本的掌握，各項班主任工作以及教學任務的穩定開展讓我對今後的工作充滿信心。現將本月工作總結如下：
一、語文教學工作
在語文教學中，本月主要進行的是期中考試複習，以及第六、七單元的課文講授。利用期中考試複習對開學以來所學習的生字詞、課文、主要練習進行了複習與鞏固，及時檢查學生的學習成果，並防止學生對之前所學知識的遺忘。在新授課中，依舊關注學生生字詞的掌握，對要求掌握的生字進行反覆聽寫，加深學生的印象。同時利用早讀，課前幾分鐘，檢查學生的課文背誦情況。
二、班主任工作
在班級管理過程中，我發現小班乾的分工不是很明確，往往是一件事情，好幾個小班幹站起來負責，其結果並不理想，顯得班級很雜亂。針對這一問題，我對小班乾的分工進行了細化，誰負責紀律，誰負責衛生，誰負責路隊，把班級管理細化落實到人，分工明確，效果不錯。（2）在衛生方面，對我們班的衛生進行的具體的劃分，每組之日一天，每天之日的學生有自己固定的任務，掃地、拖地、擦窗戶、黑板、教室門等等，讓學生明確知道自己該幹什麼，怎麼幹。（3）在做好班級管理的同時，在這一個月裏，我還積極與家長交流，建立與家長之間的聯繫。
不斷的總結與反思，才能進步，而做好工作計劃，則可以是自己的工作更加有序的開展。下月工作計劃如下：
一、加強與家長之間的聯繫
與家長的溝通很重要，只有一個良好的溝通才能夠獲得家長的信任與配合，形成家校合力。由於是新的班主任，在最初的一個月裏，雖然已經與家長很好的開展了溝通，但是人與人之間的交流與信任我覺得是一個堅持而漫長的過程，在今後的一個月中，我應該更加註重與家長的溝通，而且要改變溝通方式，除了日常作業、通知、孩子學校表現外，還可以增加一句溫馨的問候，分享一些教育經驗等等。
二、堅持抓好基礎知識
透過期中考試，可以看出來學生的基礎知識還有待提高，特別是形近字的區分、仿寫句子等需要加強。在講課的過程中，要透過字意來理解字形，透過加一加、換一換等識字方法，讓學生能夠有效的區分形近字。並加強課堂中的討論與交流，拓展學生的思維，加強仿寫句子、以及造句的能力。
三、有差別的輔導
一個月的接觸，可以說班級學困生、學優生的情況有了比較準確的瞭解，在上個月中，僅僅是針對學困生進行了不差，在今後，不但要做好補差工作，還要利用放學的時間做好培優，針對學生的具體情況作出有針對性的輔導。
十一月份工作總結 篇19
一、主要工作情況
1、物資領用和發放方面。
月初整理了所有項目的採購申請，並編寫好採購計劃，然後交由x總進行採購。在xx月x日左右採購的物資送至公司，清點後進行入庫。隨後根據物資採購申請填寫物資領用表，並根據物資領用表爲各項目配備好物資後，進行登記、發放。
2、人事招聘方面。
人事：在xx月中旬已更新所有項目的花名冊，本月各項目新進員工已經全部購買保險。
招聘：每天更新網上的招聘資訊，隨時檢視應聘資訊，檢視郵箱簡歷，挑選合適的人員電話通知面試。
現階段人事招聘方面存在的問題：
①預約面試的人員來面試的概率只有xx%，通知正式上班的人員到崗率也不高；
②新進員工的穩定性不夠，不能很快進入工作狀態，不能很好的適應公司的工作環境；
③辦公室內勤、物業管理員、澳洋醫院保潔、澳洋順昌保安缺編，導致工作不能正常開展，需儘快安排招聘；
④由於本人招聘能力和技巧不夠，不能儘快完成招聘任務。
3、資方面。
xx月份各項目的工資已經在xx月xx日左右結算完成，但是由於本人不夠細心，還是存在一些錯誤。在下月的工資結時會提前結算，並認真核對，提高工資結算的準確率。
4、xx醫院內勤工作方面。
澳洋醫院內勤主要工作是：電話調度、物資分配發放、新進員工的登記。本月這幾項工作在各位同事的幫助下開展的比較順利。但是澳洋醫院物資領用不規範，物資領用的量必須要嚴格控制，因此需要由現場主管嚴格覈實各樓層物資的用量，根據實際用量按需發放。
二、自身問題
1、對於公司的授權沒有很好的利用，對於一些員工出現的不良現象沒有嚴格對待，及時糾正。
2、工作過程中缺乏熱情、缺少預見性。
3、對於每月的工作安排尚欠合理，沒有很好的分清工作的輕重緩急和主次。
4、工作中獨立處理問題的能力不夠。
5、工作中注意力時而不集中，工作重心有所便宜。
三、其它問題
工作計劃常被突如其來的事情打斷，以至於一些工作被延誤，不能及時完成。回顧本月工作，我基本上完成了本職工作，這與公司同事的幫助是密不可分的，以上是我xx月份的工作總結，對於我做的不好的或不對的地方，我將在接下來的時間不斷改進和完善，把工作做的更好。
十一月份工作總結 篇20
金秋將要過,寒風也悄悄襲來，匆忙的十一月份也是那麼的平靜，但卻也風采無限，校園內的生活雖忙碌但卻很充實。女工部的工作也做得圓滿順利。針對本月的工作做出以下總結：
一、工作過程的總結
積極配合加強與其他兄弟系以及各部的聯繫，配合他們更好的開展工作。積極做好每次活動的各項後勤、勞動等工作。
培養新干事的獨立思考的工作能力，讓其在工作中提升自己的能力，同時在鍛鍊中不斷完善自己的工作。對本部門成員各種工作進行初步講解和安排，讓其更好的瞭解和適應本部門的工作。認真努力完成各級交給的任務，配合各部門工作。對幹事進行培訓，對他們的工作態度，工作內容進行培訓。
二、工作中存在的不足
面對新的環境，幹事都還尚未適應，在工作中產生不解，使其工作效率沒能提高，對一些事也會考慮不周。
部門與部門之間交流太少，以至於在活動中配合不默契，協調不強，不能夠很好的隨機應變。新干事對本工作方式，處事方法還未熟悉，造成了與一些部門的配合不是很融洽，因此辦事效率不是很高。部門之間交流少，以至在活動中表現出配合的不夠默契，協調性不強。不能很合理的分配工作時間，以至與造成許多學生幹部認爲工作量大，不能適應。
三、改進的措施和方法
總結工作經驗，做到步調一致，團結協助，共同進步。積極工作，適應工作環境，提高工作效率。
認真對待工作，保持對工作的熱情，以正確的態度去完成各項工作。抓工作細節，發現及改正，使整個工作日趨完整。認真協助個部門搞一些活動，積極與各部門的成員進行溝通和了解，使今後的工作能順利完成。
十一月份工作總結 篇21
轉眼已經十一月了，是我來到XX事業部第二個月了，工作內容相對前一個月來說正在逐漸增加，處理起來要花上更多的時間和精力。詢價競價業務和招標業務的穿插讓我更加意識到工作中秉承嚴謹認真態度的重要性。
任務愈是繁重擔負的責任則越是大，招標項目在進行的同時，詢價競價業務也要積極開展。
11月末的時候接收到第一個招標項目，名稱爲：XX本田汽車有限公司RTO爐輔房動力電櫃安裝，這樣便開始了我的“招標業務之旅”。
編寫檔案時、與業主溝通時師傅和同事都給與了我很大的幫助，由於是第一次接觸招標項目與業主方溝通後，確定招標方式爲公開招標，需要進行資格預審。資格預審檔案中供應商的資質是非常重要的，需要在“159”號文中找到對應的承包資質並編寫在資格預審檔案中。在彙編資格預審檔案時，檔案中有一些容易犯錯的地方沒有注意到，但是在師傅和同事的指導下還是順利完成了資格預審環節的全部工作。
這個月我也做了一些詢價競價的項目，招標項目需要依照法律法規，每一條款都需要謹慎對待，詢價競價項目雖然是非依法性質，但由於詢價項目時間節點都很短，在系統上設定評標截止時間前需要跟業主方確認檔案是否可以發出；確認後即在詢價競價電子交易平臺上錄入公告，並讓供應商在報價截止時間前報價。
招標項目和詢價競價項目業務的同時開展，我認識到每一個好的項目經理都應對自己的工作認識清晰，既要熟悉系統上所有的流程，也要有對發生故障的應變能力。讓我知道多接觸各個類型的項目，從中學習積累各個類型項目的經驗對以後的工作會有很大的幫助。