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新學期開學工作總結

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不經意間,一段時間的工作已經結束了,這段時間裏,相信大家面臨着許多挑戰,也收穫了許多成長,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裏。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的新學期開學工作總結,歡迎閱讀與收藏。

新學期開學工作總結

新學期開學工作總結1

新學期,新氣象,同學們也迎來了嶄新的一個學期。就算開學第一天就細雨濛濛,但是同學們熱情依舊不減。乾淨整潔的正裝,整齊的隊伍,莊嚴的開學儀式,無一不彰顯着同學們對新學期的一種希望一種嚮往,同學們也長高了不少,想用煥然一新的狀態來迎接新學期的到來。

對了,我們班也轉來了一位新同學盧XX,他有着小小的眼睛,大大的身軀,高高的個子,暖暖的心,他的到來也恰好讓同學更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵我們。

現在我們已經是八年級的學生了,也需要接觸許多新課,而星期一我們便正式接觸到了物理課,同學們對這個新學科充滿了好奇,透過老師對物理學的介紹我們也懂得了許多今後我們所需要學的物理知識,同學們也對這個學科充滿了期待。

第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象,雖然剛開始的時候同學們有些害羞,但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學們心中的尷尬與害羞,同學們也一個個放開了自己,淋漓盡致的表現出了自己的特點,與新老師建立了深厚的師生情感。

我們長大了一歲,所以教室的樓也高了一層,新的教室雖然有些雜亂,但是經過同學們盡心盡力的打掃,教室也變得窗明几淨。這,就是我們將要度過屬於我們的青春的地方。後面原本空曠的板報,也因貼上了同學們暑期精心製作的作品,而變得五彩繽紛,充滿活力,這一刻,我們才突然覺得我們真正成爲了一個八年級的學生。

辛棄疾在詩中寫道:“是天外空汗漫,但長風、浩浩送中秋。”中秋節即將到來,希望同學們在假期裏抓緊時間完成作業,預習課文,當然也別忘了在這美麗的節日裏,與家人相團聚,共享假期的美好!!

還有幾件事情請大家記得:

1.請同學們將紙質《告家長書》以及《學生特異體質情況調查表》交給家長閱讀。

2.凡是參加“太平洋意外保險”的同學,在下週二務必將回執和保險費交給班主任。

祝大家中秋節閤家團圓,幸福快樂!

新學期開學工作總結2

金秋送爽,丹桂飄香。爲了更好的搞好新學期教育教學工作,我校開學工作8月30日全面有序展開。還不到8點,教師們就陸續來到了新城校區報告廳。廳內老友新朋談笑風生,噓寒問暖。大家談工作話未來,喜氣洋洋,精神振奮。

8點30分,新學期教工大會正式開始。李莉校長作了題爲《苦練內功,更上層樓》的主題報告。報告首先回顧了上一學年度各項工作,特別是通報了今年中考情況。我校高分段人數穩居全市第一,增加的分配生數額全市最多,淨增70人;四大熱門高中分配生總數達129人。最值得一提的是,初三(4)班的z502分,(8)班的陸宇衡500分,分別名列市區第一第二名。據最新統計,我校共有273位初三同學被5所熱門高中(一中、天一、省錫中、輔仁、梅村)錄取,加上我校高中高分錄取的50位的同學,總計有323人被理想高中錄取。成績依舊輝煌,非常鼓舞人心。

接着,李校長分析新形勢,展望新未來,作了學校五年發展規劃,並佈置安排新學期各項工作。特別是對抓好教學常規管理,促進教學質量提高,提出瞭如下要求:(1)加強備課管理,強化一個“實”字。(2)落實課堂監控,講究一個“嚴”字。(3)注重作業佈置與批改管理,控制一個“量”字。(4)抓好課後輔導與階段測試,堅持一個“恆”字。(5)強化學生學習規範,堅持一個“矩”字。(6)突出教改教研先導地位,追求一個“新”字。(7)堅持團隊協作,形成合力,體現一個“齊”字。

最後李校長還送給全體同仁一句富含哲理的話:複雜的事情簡單做,你就是專家;簡單的事情重複做,你就是行家;重複的事情用心做,你就是贏家。勉勵全體教師,努力鑽研業務,用心用愛做好自己的教育教學工作,做一個師德高尚、業務精良的好老師,爲學校和社會做出自己最大的貢獻。

全體教工大會後,立即召開了黨員會議,各職能部門又分別召開班主任會議、學科組長備課組長會議、各學科組會議。午飯後,各個備課組又及時組織了集體備課。集體備課分年級分學科分校區進行。各科任老師,在各自備課組長的組織下,就如何上好新學期第一節課和第一單元或章節的課堂設計進行了充分的討論,大家暢所欲言,相互補充,取長補短。討論氣氛熱烈,求真務實。大家表示,一定會備出最科學最實用最高效的課,一定要把自己最精彩的一面展現給學生,爲新學期開一個好頭。

新學期新徵程,新起點新氣象。成績不僅代表過去,更鼓舞和昭示着未來。相信,我們外國語學校,會在腳接地氣、充滿活力、求真務實、親師愛生的新一屆領導班子的引領下,走得更實更穩更挺更堅。

我們正用精心的準備、飽滿的熱情、溫暖的懷抱迎接每一個學子的到來!

新學期開學工作總結3

上週是開學後正式上課的第一週,同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上週,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,接着簡單總結一下上週的班級情況:

一、做得好的地方

1、學習方面:同學們能夠很快地從假期的狀態轉入學習狀態中,教師佈置的學習任務基本都能夠完成。對於課堂上教師提出的問題,多數都能夠找到答案。

2、衛生方面:學生能夠把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得比較乾淨,校園內公共場地的衛生乾淨整潔,沒有發現衛生死角,這是同學們環境意識增強的表現。

3、紀律方面:早讀的紀律比較良好,早到的學生能夠自主有序地在領讀的學生的帶領下,認真地進行早讀。班級裏秩序井然,學習氛圍較爲濃厚。

4、集體活動:上週是班容班貌佈置,學生十分積極參與班級佈置活動,有學生主動將班級的黑板報擦洗乾淨,這點值得表揚。

二、今後需要改進的方面:

1、課堂的氣氛並不十分活躍,主動回答問題的學生個數基本保持不變,有些學生害怕答錯,不願意回答,望有所改進。課文的朗讀情況並不理想,存在嚴重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問題較爲嚴重。

2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象,甚至有學生攀爬走廊上的欄杆,這是非常危險的,較容易發生事故。希望引起所有學生的重視,禁止攀爬欄杆。

3、清潔衛生保持不夠,班級有個別學生出現隨手丟垃圾的不良現象,這給值日的同學增加工作量,望同學加以改正。

4、作業情況不好,發現有個別學生早讀過來時沒有早讀,而是在補昨天的作業,浪費讀書的最佳時間。作業還存在抄襲的情況,希望所有同學能夠獨立完成作業。另外,學生作業還存在着完成質量不高,字跡潦草,頁面不整潔等問題,需多加註意。

新學期開學工作總結4

根據縣教育局大教德藝體關於上好20xx年秋季開學第一課的通知要求,我校在開學前做好充分的準備工作,組織全體認真學習檔案的基礎上,認真上好開學第一課,現將具體工作落實情況總結如下:

一、成立工作領導小組

學校領導高度重視,成立以校長爲組長,分管德育工作的趙主任爲副組長,大隊幹部、班主任爲副組長的工作領導小組,並按計劃開展工作。

二、具體工作實施情況

1、抓好校內外環境整治,校園面貌新,周邊環境好,以校園及其周邊環境整治爲重點,加強學校文化建設和環境衛生建設,以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期,確保上放學秩序井然。

2、積極辦好黑板報,營造深厚的學習氛圍,發動學生勸慰父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區、學校踐行文明、倡導節能,爭做文明的小公民。

3、舉行了奉獻幸福的開始的開學典禮,在開學典禮上,校長作了熱情洋溢的國旗下講話,在開學典禮上,有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線。這些活動的開展,讓學生進一步感受的奉獻,體驗了奉獻。

4、31日開學第一天,各班開展了豐富多彩的、以奉獻爲主題的開學第一課,在課上,各班的活動形式多樣,有以班隊活動的形式開展,有以學生討論的形式開展,有以觀看教育片的形式開展使學生更進一步陶冶了情操,豐富了視野。

5、9月3日9點,以班爲單位收看了中央電視臺的開學第一課,全校師生認真觀看,認真做好筆記,高段學生並寫出了觀看感。學校並組織專人負責,將開學典禮、開學第一課及開學第一課的收看的資訊及時發送到了網上,並取得了好的效果。

總之,在今後的工作中,我將按照教育局的要求,認真做好各項工作,併力爭使各項工作都取得好的成績

新學期開學工作總結5

教育要發展,安全是保障。爲了迅速貫徹我縣教育局關於上好開學安全教育第一課的通知的檔案精神,我校在接到上級相關《通知》後,及時而全面地佈置和落實開學安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,並取得了較爲顯著的效果。工作的開展情況總結如下:

一、高度重視,給力貫徹

爲了貫徹落我縣教育局關於上好開學安全教育第一課的通知的檔案精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在2月18日開學的前,召開的全體教職工開學工作會議上,學校領導對於開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視,迅速召開了相關人員工作會議,要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長爲組長、相關部門領導及班主任爲組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,爲學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。

二、精心組織,大力開展

爲了及時上好安全教育第一課,我校首先通知班主任,要求大家透過教育網檢視相關上級《通知》,並按檔案精神要求,做好開展安全教育第一課的準備工作。

隨後,在2月20日學校正式上課的第一天,各年級班主任利用上午第一節課的時間,召開了以安全教育爲核心的主題班會,會上就學生上學放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,並提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學安全教育的第一課。同時,這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作,以便及時進行整改治理,做到學期開學安全工作走在前,防患於未然。

三、全員參與,得力落實

在本次我校開展的各項安全教育活動中,全校25個班級,1200餘名學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了安全大於天,責任重如山的思想意識,充分認識到安全工作重於泰山。正因爲在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

新學期開學工作總結6

在陣陣煙花爆竹聲中,我們學校迎來了新的學期,迎來了新的希望,也迎來了新的挑戰。2月6日晚上,元宵的花燈初上,我們學校就緊急召開中心學校領導班子成員、班主任和下轄學校校長會議,陳校長認真地傳達了文昌市20xx年春季教育會議精神,部署我校新學期報名註冊工作和開學初的一些必要事務。2月7日,我們學校組織班主任給學生報名註冊;各個科室也密切配合學校的工作部署組織人員分發課本、作業本,打掃教師辦公室、教室、學生宿舍、環境區等地方的清潔衛生,爲2月8日正常開課做好一切準備工作。2月8日上午,我校給學生分發課本和作業本,並給學生上了安全教育第一課。在此,我校想從如下幾個方面向教育局領導彙報本校的開學工作情況。

一、 教師到崗及學習

我們學校根據文昌市教育局文教〔20xx〕167號檔案精神,規定一般教師的回校時間爲2月7日上午10:00以前,老師們都能按時到校,就連家住外市縣的老師也能按時到校。當天晚上8:00,我們學校在物理實驗室召開全體教職工大會,會上陳校長再次向教職工們傳達了文昌市20xx年春季教育工作會議精神,並立足我校實際,認真部署了新學期我校的教育教學工作,針對新學期教師的課堂教學、業務學習與培訓、班主任工作、日常管理等方面向全體教職工提出了具體的要求;邢德勇副校長也就自己分管的安全、衛生工作進行了小結與分析,向教職工們提出了新學期的工作目標與要求;韓春蝶副校長認真地給老師們反饋了上學期末教學常規檢查的情況,詳細地剖析了備課、作業佈置與批改、課外輔導、教學監測、教研活動等方面存在的問題,對新學期的教學常規管理、教師應該完成的教學常規工作量、中小考的備考工作提出了明確的要求。同時,韓春蝶副校長還跟全體教職工一起學習了《文昌市教育局關於進一步加強中小學教學管理的指導意見》,韓副校長逐項給教職工們解讀《文昌市教育局關於進一步加強中小學教學管理的指導意見》中相關內容,老師們一邊認真地聆聽,一邊對照自己的教學行爲進行反思,並且認真做好學習筆記。除此之外,我們還組織教職工學習斐成敏書記在中國共產黨文昌市第十二次代表大會上的講話精神,學習文昌市人民政府辦公室轉發的《海南省中小學校服務性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關於做好迎接全國治理教育亂收費專項督查工作的緊急通知》等關於規範教育收費行爲的檔案,使教職工明確目前的教育收費政策,堅決杜絕在職教師參與有償家教和向學生推銷教輔資料的行爲,從而規範我校的教育收費行爲。

二、 中小學學生及幼兒園入學情況

我校是一所融學前教育和中小學教育爲一體的學校。雖然我校的生源較少,學校辦學規模較小,但我們還是認真貫徹執行黨教育方針,依法規範學校的辦學行爲,積極履行教書育人的神聖職責。我校上學期初初中在校人數爲82人,本學期轉出2人,轉入1人,因故休退2人,現有初中在校生79人,學生回校率96。3%;上學期初小學在校生人數爲415人,本學期轉入12人,轉出6人,現有小學在校生421人,學生回校率100%;中心幼兒園在園兒童120人,比上學期初增加了10人;成德小學學前班35人;寶賢小學學前班15人;啓迪小學學前班5人;共有在園幼兒175人。36週歲幼兒入園率達到95%以上。

三、 學校教育教學常規管理及幼兒園保育保教工作情況

其一,我們學校嚴格按照省教育廳《教學管理規範》要求制定學校的課程表和作息時間表,開齊、開足中小學課程,體育、美術、音樂和綜合實踐活動等學科我們按照規定開設不誤,做到有教師、有教材、有明確的課時計劃;四年級與七年級國學課程及寫字我們也按規定開設。每週各安排一個課時。我們不曾隨意增減義務教育階段課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度。嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不佔用節假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教;認真上好兩課兩操,堅持每日一小時陽光體育運動,以不斷增強學生的體質健康。

其二,在學籍管理方面,我們學校嚴格按照市教育局基礎教育股下達學籍管理檔案精神,規範辦理學生轉學、休學手續,對新生的學籍登記和變動生的學籍變更,我們總是在規定時間內進行網上辦理,從不脫漏。

其三,我校老早就參照文昌市中小學教研室轉發的《文昌市中小學教學常規管理細則》,立足本校實際,制定了我校教學常規管理細則,對本學校常規教學工作提出了明確的要求,而且每學期期中、期末都分別組織一次教學常規大檢查與反饋,同時每月都對各個班級、各個學科的教學常規情況進行個別抽查,隨時發現問題,解決問題,從而督導學校教學常規工作有序地進行。

其四,我校教導處積極引領教師參與網絡教研活動,鼓勵教師建立個人博客,同時建立我校博客羣組。每次在線研討,我們都指定專門人員和對應學科的教師按時參與在線研討活動,但老師們參加網絡教研的積極性尚有待提高。 其五,我們學校也成立了以校長爲組長中心備課組領導機構,以不同年級和不同學科爲單位成立了中心備課組,每學期都組織個別班級、個別學科進行集體備課。而我校的現狀是:一個年級只有一個班,包括中心校與下轄完小的平行班,最多也不超過三個班,每組最多不過三個人,我們成立集體備課組顯得十分牽強。另外,由於缺少骨幹教師的引領,集體備課的實效性也很難保證。所以,這個問題一直困擾着我們,不知道那種活動模式才適合我校開展集體備課組活動。

其六,我們學校幼兒園環境的創設一切從孩子的安全、健康、快樂爲目標,做到環境綠化、美化、淨化,教室和宿舍周邊整潔、空氣無污染。幼兒園內部管理做到制度化、規範化、科學化,課程設定符合幼兒的認知規律,有利幼兒身心健康。幼兒園每週都認真制定一週活動計劃,而且將一週計劃對外張貼,接受學生家長監督;幼兒園每天菜譜、幼兒每天活動也列表公佈,讓學生家長有所瞭解。爲了確保在園幼兒的身心健康,嚴格防控春季傳染病,我校幼兒園認真落實晨、午檢制度,隨時發現問題,隨時向當地衛生部門和幼兒家長報告。

四、 中小學及幼兒園的收費情況

我們學校嚴格執行文昌市人民政府辦公室轉發《海南省中小學校服務性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關於做好迎接全國治理教育亂收費專項督查工作的緊急通知》等檔案精神,執行收費張榜公佈制度,堅決杜絕違規亂收費的行爲。我們中小學僅代收一些服務性收費:如校服、教輔資料等。我們採取自願認購的原則,讓學生及家長簽名同意後購買,堅決不搞統一購買或給學生家長硬性攤派,平安保險由保險公司派員現場收費。家長對我校的收費問題沒有任何異議,大部分學生家長讚許學校統一訂購校服。我校幼兒園的收費也是嚴格按照市物價局規定的項目與標準來收取的,而且將所有收費都列項張榜公佈,接受家長與社會的監督。

五、中小學備考工作情況

我校因地制宜,認真制定20xx年中小學備考工作計劃,明確今年的備考工作目標。我們將加強畢業班教學過程的常規管理,對學生的思想表現、教師課堂教學和教學質量狀況、複習和測試等教學環節進行細化管理,積極爲畢業班教學和備考服務,確保畢業班教學工作順利進行,努力爭取中考、小考優秀率、及格率和平均分有所提高,低分率儘可能降低。

六、 校園整治及安全工作

開學在即,我校首先組織公益性崗位工作人員清除校園裏的雜草,清理衛生死角。開學後,我校立即組織廣大師生員工一起投身到整治校園環境衛生活動中來,幾乎每天下午都要安排一個班除草,每週進行兩次大掃除,把教師辦公室、教室、學生宿舍打掃得乾乾淨淨,校園面貌才煥然一新。我們一貫把安全工作放在重要位置上,開學在即,學校提前組織人員進行安全排查,絕不放過任何安全隱患。安全工作日日講、時時講、人人講,經常利用操會課、班會課對學生進行交通安全、游泳安全、飲食安全、用電安全、消防安全等教育,增強學生的自我保護意識;上學期,學校還組織學生進行了防震、防火等突發事件安全演練活動,增強學生應對突發的心理素質和培養學生的自我解救能力。本學期開學初,我校給學生上了一堂交通安全教育課,主要教育學生識別一系列交通警示標誌,學懂一些相關的交通規則,教育學生一定要自覺遵守交通規則,學會好好地保護自己。我校幼兒園50%在園幼兒需要接送,但由於接送車輛不達標,文教交警中隊責令我們幼兒園停止接送,校正在與學生家長協商如何解決接送的問題。這的確是個難題,相信一定有解決難題的良策。

以上幾點,是我們學校開學初工作的情況,我們會自始至終密切配合上級教育主管部門的各項工作部署,密切配合地方一級政府的各項工作安排,積極實施新學期教育教學工作目標,進一步強化學校內部管理,盡心盡力教書育人,再創教育佳績

新學期開學工作總結7

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,爲本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:

開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。

2、衛生方面:

8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的'大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衛生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:

早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4、放學路隊方面:

開學第一週由於一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由於人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排着整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那麼,我們的學校就會變得乾乾淨淨,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今後需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在着安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。

5、第一週上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,爲了我們的明天,堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧譁,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校,儘量在一點二十分之後纔到學校。各班教室門一般都是在一點半左右纔開的。

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

新學期開學工作總結8

新學年的教學工作要開好頭、起好步

——做好開學初的各項工作之我見

人們常說,“良好的開端等於成功的一半”、“萬事開頭難”,以此來形容萬事開始的不易。如果把一個學年的工作比作一首樂曲的話,那麼,開學初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調子定不好,調子定的過高或過低,都會直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風格。教學工作也是一樣的,新學年開學初是學生學習的起步階段,學生經過一個長長的暑假的休整,對於學習有一些懈怠,所以開始的教學能適當放緩一些,讓學生有一個適應和調整的時間過程,能跟上教師的節奏,避免節奏太快學生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節、避免出現師生節拍不和諧的問題。尤其是那些學困生更是如此。

開學初,教學的起點不宜過高,尤其是新入學的初一學生,從學齡段的跨越、到知識的提升、學科的拓展,學習負擔的加重,一部分學生可能還沒有適應過來。教師要提高課堂效率,要精心備課,鑽研課程標準,對教材中的知識點、考點、難點、重點應有一個比較全面的解讀和了解,重視學生的自主學習,細節決定成敗。

目前,課堂教學中我們反對把知識直接灌輸給學生,而是透過學生的自主學習、合作探究,去體驗探究的過程和樂趣。新課程標準倡導重視“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維目標的統一,教師要教有目標,學生才能學有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實幹、又要“擡頭看路”,纔不能偏離教學目標。

開發學生的智力因素、挖掘學生的非智力因素,是提高教學質量的一種重要手段。教師要學會欣賞學生、表揚和鼓勵學生。我們常說學生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價值和影響力,教學工作也能得到長足的發展和提升。

我們一般要求學生能夠適應教師的教法,我覺得更重要的是:教師更應當瞭解學情、瞭解學生的學習基礎,對學生的學情有一個精確的定位;學生的知識網絡的構建纔不會嚴重脫節、纔會更好的銜接和連貫,教師纔會教的得法、學生學的得法,做到教學相長。教師應站在學生的角度和層面上、站在學生的認知基礎上鑽研教法、研討學法。

新學期開學工作總結9

開學第一週在不知不覺中已經結束,衆所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因爲孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發資訊告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝資訊後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支援和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認爲自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了纔去上廁所或者纔去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!

這一週,雖然累,的卻是幸福!因爲我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!

還有全班同學爲我們班的胖milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

新學期開學工作總結10

一、基本概況:

車站學校地處市區西街,辦學歷史悠久,學校佔地面積90畝。20xx年春季,車站學校有教職工148人。其中在職在崗58人,退休退養病休等90人。現有18個教學班,在校學生820人。近幾年來,學校堅持“以生爲本,以德樹人,以質立校”的辦學理念,牢固樹立服務意識、爭先進位意識,我校的各項工作都取得了很大的成績,受到了上級主管部門和當地百姓的好評。

二、 主要成績及作法:

1、抓教師到校

根據教育局的要求,我校全體教師在2月21日上午全部到校,學校組織召開了新學期的第一次大會,在會上對開學初的工作作了部署,與全體教師簽訂了《師德師風責任狀》和《禁止亂收費責任狀》,要求全體教師要告別寒假,嚴格遵守上班紀律,把主要精力投入到工作中去。學校沒上班的人員都經過了教育局,辦理了相關手續,沒有私自批准下海、進修、病休、離崗退養等現象。

2、、抓校本培訓

2月22日,我校組織全體教師進行了校本培訓,培訓內容主要是:(1)如何備課?備課要注意哪些環節?(2)如何寫教學後記?(3)如何批改作業?課堂作業與家庭作業有什麼要求?(4)如何寫批改筆記?(5)相關的管理制度。在培訓中,學校印發了學習資料,實行了考勤記載,教師都做了學習筆記。透過培訓教師們都提高了認識,掌握了備課的基本環節和要領,新年伊始,學校組織這次培訓對教師備好第一節課,上好第一節課,佈置第一次作業,寫好第一次批改筆記有很好的指討作用。

3、抓學生入學

23日早上,我校召開了全體班主任會,簽訂了《防輟控流責任書》,要求班主任要把教室打掃,在黑板上寫好歡迎標語,組織學生在本班教室裏報名,班主任要及時填寫好在校學生花名冊,對於異動學生一律要經過政教處辦理手續,任何人不得未經允許吸收或轉出學生。對未到校的學生組織家訪,動員學生入學。

4、抓班紀班規

開學初,學校要求班主任按時上下班,熱情接待學生和家長,要求各班要上好安全第一課,班主任組織學生認真學習《中小學`生守責》和《中小學生日常行爲規範》,加強對學生行爲習慣的教育管理,嚴格作息時間,禁止學生帶刀具入校,要求學生要注意個人形象,禁止奇裝異服,男生禁止留長髮等。各班透過對班風學風的整頓、對班紀班規的學習,使班級面貌煥然一新。

5、抓制度建設

開學初我校着重抓了建章立制工作,修訂完善了以往的規章制度,並組織全體教師認真學習。透過學習,讓教師做到心中有制度,行動不越軌。

6、抓計劃制訂

開學初,學校分組開會,專門討論學校的工作計劃,根據學校工作計劃,各職能部門認真研究,制訂出切實可行的計劃。各科任教師都制訂了學科教學計。

7、抓教師上課

開學初,學校按照課程設定開齊課程開足課時。2月25日,全校按星期四課表上課,校委會領導下班聽課,校務值日查堂查班,全校教學秩序井然。

8、抓學生作業

2月25日,學校在抓其他工作的同時還特別抓了學生做第一次作業,要求學生要把第一次作業要做好,要做出樣板,以後每次作業都要象第一次一樣認認真真地做好。教師要把第一次作業批改好,還要寫好第一次批改筆記。

9、抓安全管理

安全工作是學校的首要工作,學校在開學第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責任書》,制訂了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,組織了專班對校舍進行了全面的安全排查,特別是對教學樓的電線慢燈開關接頭、日光燈的吊線等進行了認真檢查。

10、抓落實檢查

2月26日,學校組織專班對開學工作進行了全面的檢查,透過檢查發現了很多好的典型,校本培訓抓得十分紮實,有計劃、有學習資料、教師有學習筆記、有考試成績。教師的備課、上課、作業批改不僅有數量而且有質量。班級管理、環境衛生十分到位。領導聽課都有二節以上。嚴格執行了收費紀律和收費政策,與全體教師簽訂了《禁止亂收費責任狀》,無任何亂收費現象。各種財務制度張貼上牆,環境衛生打掃乾乾淨淨。

三、存在的問題

1、優生轉學十分嚴重。

2、體、音、美專職教師缺乏。

3、初三個別主科力量不強。

四、整改措施

1、加強學校管理,提高教學質量,讓學生進得來留得住。

2、建議教育局要嚴格學籍管理,杜絕不正當的轉學。

3、申請教育局調入好教師充實車站學校。