路邊的稻苗由綠變黃，從有到無，又從無到有，慢慢的長大。快到收割的時候，我一年的支教生活也即將停止。回想一年來的工作，博得了學生們的喜愛，獲得了同事們的好評，是我這一年支教工作的最大安慰。我爲支教的支付而自豪，爲我有這樣的閱歷而快樂，因爲它使我的教授教化生涯變得加倍富厚多彩。
這一年裏，我遇到了很多艱苦：早出晚歸、人多車擠、交通險情、自家瑣事、白叟照顧……，我用內心的執着克服了他們，用支教的信念克服一切艱鉅險阻。這一年的過程爲我的教授教化生涯添寫了不平凡的一頁，它讓我畢生難忘。現將這一年的工作總結如下：
一、思想方面
本人酷愛故國，酷愛人民，
堅持國家的教導方針，忠誠國家的教導事業。思想正直，風格正派，屈服領導的，做事認真負責。積極參加學校組織的各項運動，連合支教授教化校先生，做到愛支教授教化校和本身的學校一樣。經心全意搞好教授教化，言傳身教，教書育人。教授教化思想正直，工作態度好。
二、教導教授教化方面
首先，本人可以或許嚴格執行學校的作息光陰，不早退，不遲到，按時上放工，從不因爲個人問題耽擱上課，出滿勤，給學生做了極好的楷模。
2、在教授教化上，我認真備好每一節課。我教三個年級的微機課，也便是每一天都得備三節不合的課，至少上節三不合的課，我盡我所能讓每個學生將本節課知識學會。
3、積極參加學校的教研運動。在教研中積極認真的和同事們進行交流，探索更好的教導教授教化措施，從而更好的進行教授教化工作。
4、積極參加學校的作課、聽課運動。我用二年級的學生上了一節公開課，課後獲得領導和同志們的一致好評。認真聽課，認真做好聽課記錄，客氣向他人學習，取他人之長，補己之短。
5、積極介入學校各方面的運動。在學校舉行的校活動會上，我擔負終點裁判，辛勤的工作獲得了師生的承認;在學校舉行的籃球比賽中，我擔負後衛，出色的完成了我的任務;在保生工作中，我積極參加，和其它先生一起包保八年二班。
6、注重和學生交流。由於我教所有的班級，學生們都認識我，這也成了我的一個優勢，走到哪裏，都能聽到“先生好”的'招呼聲，我也微笑着和他們說着“同學們好”，並由此聊了起來。聊天時我分外注重人生看和使命感的教導，讓他們在內心深處隱隱有一個遠大的目標。我也獲得了學生們深深的愛戴。
三、其它方面
剛到支教授教化校時，那裏微機室的教師機已毀壞多時，不能使用;學生機也有很多毀壞的不能使用。我本身費錢買了系統盤和對象，本身着手修好了教師機。然後和其他先生一起又修復了很多學生機，這樣使微機室能正常上課了。
贊助同事修電腦。有幾名同事家的電腦呈現了故障，聽說我能補綴，就來找我協助，我是有求必應，贊助他們辦理了故障，他們異常快樂。由此也深得同事們的喜愛。
贊助三年級的學生找材料。學生們光陰很緊，他們擬定了一些作文標題(大約有十幾個吧)卻沒有範文，他們來找我協助，我說你們寧神吧。幾天後，我給他們找全了材料送給他們，他們激動的跳起來，一個勁的說謝謝。他們中考取得了好造詣，我也甚感欣慰。
歲月勿勿，一年光陰很快就要曩昔了，我和這裏的人們也要分手了。可是這段閱歷卻不會和我分手，它永遠的留在我的記憶裏。在此，我感謝這裏的領導，先生，感謝你們在這期間給我的各類各樣的贊助和照顧;感謝我所有的學生們，讓我的記憶裏又多了一些痛苦和歡暢。
最後，感謝上級領導給我這次支教的機會，讓我在教授教化生涯中寫下了濃重的一筆，讓我在將來的教授教化中加倍堅決了偏向和信心。