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健康教育工作總結範文(通用15篇)

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時間飛快,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的健康教育工作總結範文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

健康教育工作總結範文(通用15篇)

健康教育工作總結1

20xx年,我局繼續深化健康教育工作,切實將幹部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在幹部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,爲認真實施健康教育工作,切實做好我區國家衛生城市複查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據XX區愛衛辦的有關檔案精神,爲加強我局幹部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃,並以檔案下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。並按時向上級部門上報工作動態。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行爲,提倡戒菸少酒,減少疾病發生,保證執法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫療保險等社會活動,爲隊員購買醫療保險,妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。

2、安排佈置學習內容,並認真組織職工學習健康教育工作相關檔案和資料。透過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,瞭解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行爲習慣,沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人爲本,關心隊員的健康狀況,爲全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

健康教育工作總結2

爲進一步推進全民健康促進行動,拓寬羣衆獲得健康知識的途徑,增強羣衆健康保健意識,提高廣大幹部羣衆健康生活方式行爲形成率。按照《XX區創建國家衛生城市健康教育工作實施方案》要求,我鎮以加強健康教育陣地建設和網絡建設爲主線,採取綜合干預措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。

一、加強領導,建立健全健康教育網絡

我鎮成立了健康教育工作領導小組,成員單位涵蓋全鎮各站所、各村(社區)、各企事業單位,領導小組定期召開會議研究部署全鎮健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構,做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網絡建設進一步健全,健康教育工作穩步推進。

二、明確職責,配足配齊健康教育設施設備

鎮政府下發了加強健康教育工作的實施意見,進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責,各單位、各村(社區)按要求配齊了健康教育工作所需設施設備,如電腦、投影儀、照相機等。全鎮有健康教育服務所12個,健康教育活動室30個,健康教育宣傳欄28塊,健身廣場15個,老年活動中心18個。

三、開設健康講堂,學校健康教育成效明顯

各中小學均設有健康教育專兼職人員,有領導分管,有開展健康教育工作所需的設施設備和場所,開設健康教育課達100%,注重培養學生養成良好的衛生行爲,學生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行爲形成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規範。

四、醫療衛生健康教育走向常態化、規範化

健康教育列入病區常規工作及整體護理措施,透過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,並積極參與社會性健康教育工作。鎮衛生院及各衛生所門診設立健康教育諮詢臺共計13個,設立不少於2平方米的健康教育宣傳欄13塊,全年更換健教宣教內容6期次。開展醫務人員健康教育專業培訓4次,培訓覆蓋率達90%以上,全年發放《麒麟衛生》、《三寶衛生》、健康摺頁、健教處方等健教資料13。6萬份,開展健康講座72期次,公衆健康教育現場諮詢活動12次,義診8次,健康知識宣教覆蓋全鎮人口。

五、村(社區)健康教育工作取得實效

各村(社區)設有健康教育專兼職人員,有分管領導,成立了領導小組,形成健康教育網絡,基層健康教育網絡覆蓋率達90%以上;各村(社區)定期入戶上門發放健康教育宣傳資料,結合社區實際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦社區健康教育知識講座,開展健康教育問卷調查,持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規範。

六、單位健康教育工作穩步推進

鎮直各站所、各企事業單位均成立了領導小組,安排有健康教育專兼職人員,配置了開展健康教育所需設施設備,經常性對單位職工進行衛生知識與環保知識教育;結合行業特點開展好公衆健康教育活動,設定健康教育宣傳欄,定期更換宣教內容,做好健康教育相關資料的收集整理歸檔工作。

七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

能結合羣衆關心的衛生熱點問題和有利於提升居民健康素養的衛生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

八、營造無煙環境,創建無煙單位

鎮機關、衛生院、中心學校採取有效措施,積極開展創建“無煙單位”活動,各單位設定了醒目的、固定的禁止吸菸標誌,制定了控制吸菸的制度與措施,開展了吸菸危害及控煙知識宣傳活動,並定期檢查評估控煙成效,營造無煙環境,爭創無煙單位。

健康教育是一項長期工作,是持續提升羣衆健康素養的重要措施,我鎮將進一步強化健康教育陣地建設和網絡建設,以羣衆需求爲導向,以突出特色爲主線,不斷豐富健康教育的載體與內涵,持續提高廣大幹部羣衆的健康知識知曉率和健康生活方式行爲形成率,爲建設和諧三寶、健康三寶做更大的努力。

健康教育工作總結3

根據上級衛生行政部門對今年農村健康宣教的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經費,成立領導小組,由張燕紅分管負責,佈置任務,分工明確,尤其利用鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習,進一步加強我院職工及轄區內鄉醫的健康教育意識,確定公共衛生科爲職能科室,對轄區內的各種人羣開展針對性健康宣教活動,在前半年的活動中,取得了較爲滿意的效果,爲改善轄區居民生活環境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進農村經濟發展作出巨大貢獻。

一、健康宣教陣地建設概況

我鎮目前醫院內設定專門健康宣教欄1處,門診樓內牆掛有宣傳版面6處,黑板報1處,38村衛生室設有黑板報38處。

二、村健康宣教主要作法

充分利用衛生網絡和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學校透過各類健康講座,面對面個人健康諮詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

1.加強健康宣教隊伍的建設

配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教,38村衛生室責任醫生組成的慢性病健康諮詢和健康干預隊伍。

2.加大健康宣教專項經費投入。爲了今年的健康宣教工作真正起到能爲轄區居民增強各種衛生知識,加深印象。醫院在前半年印製了9種健康教育資料,播放音像資料4種共計9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育諮詢8次。

3.積極開展健康宣教“三進”活動。

重點開展農村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人羣,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多種健康講座多次,公共衛生人員在平時下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發放健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。

4.有效開展大型室外主題健康宣教。

20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動5次。宣教內容包括: 3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5。31無煙日宣傳。截止20xx年6月20日爲止,我院共計發放“手足口病宣傳資料”、“健康66條 ”“基本公共衛生服務手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康嚮導疾病核心資訊概覽”等健康教育資料23586餘份,受益人數達1萬餘人次。

三、居民健康行爲得到了很大的改善。

1、居民衛生意識得到提高。

2、居民個人習慣得到了提高。

3、家居環境、衛生環境得到了改善。

健康教育工作任務大,普及範圍廣,透過健康教育活動的開展,我鎮居民個人衛生行爲有了提高,衛生知識知曉率也有了一定的提高。

健康教育工作總結4

在上級領導檢查指導下,在院“雙創辦”的領導和全院各科室的大力支援及廣大職工的積極配合下,我院在健康教育工作方面得到了進一步加強,取得了較好的成績,透過多種形式的活動,強化宣傳氛圍,加強培訓內容及社會服務,確保工作實際效果。全院職工、入院患者及社區居民的健康知識培訓覆蓋率和知曉率及行爲行成率有了較大程度的提高,現將上半年健康教育工作總結如下:

一、 高度重視,紮實落實健康教育工作

醫院領導高度重視,不斷加大投資力度,加強了全院健康教育的執行力度。把此項工作列入了重要議事日程來抓,並將此項工作納入全院工作考覈內容之一,建立健全健康教育工作網絡,設立專職健康教育專幹,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,繪製了健康教育網絡圖。並根據健康教育有關檔案要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。我院把健康教育工作作爲重要工作來抓,各科室能積極配合,認真籌劃,科室安排,定期爲居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大羣衆傳播健康及衛生知識。

我院共設定健康教育宣傳欄8處,定期更換宣傳教育內容,及時向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料20000餘份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性爲一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料。

二、 全院積極參與,確保健康教育工作全面有序開展

1、採用多種形式,積極組織全院人員進行培訓。全年年對各科室部分醫務人員進行了健康教育理論知識摸底考試2次,結合本院情況,先後4次組織全院職工進行了健康教育理論知識培訓。

2、上半年醫院爲住院、門診科室製作了健康教育宣傳欄20多處,定期更換。全年爲各臨牀科室印製健康教育處方30餘種,約10000餘份。

3、全院各科室利用入院時介紹、牀前詢診及日常談心進行口頭宣教和健康教育處方的發放等形式對住院患者及家屬進行健康教育知識宣教,全年向住院患者下發健康教育處方7000餘份,透過宣教及調查使患者對健康教育知識有了進一步瞭解和提高。

三、利用多種形式,積極 開展健康教育宣教活動。

1、認真貫徹落實政府頒佈的《公共場所禁止吸菸的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁菸制度》,設立了禁菸監督崗,配有控煙檢查員,候診區、診室等公共場所設有醒目的禁菸標誌。

2、開設健康教育大課堂,普及健康知識。每月第四個週末定期講授糖尿病健康教育知識;每月21日定期舉辦孕、產婦學校,講授婦幼健康教育知識。健康大課堂的開展提高了羣衆對健康的概念,提升了他們的健康生活方式,讓他們掌握了一些基本的知識技能,受到了羣衆的一致好評。

明年年我們要繼續鞏固成果,持之以恆,紮實認真的推進健康教育工作的全面持續開展。健康教育是人民羣衆日益增長的身心健康的必然需求,我們要進一步紮實細緻的做好健康教育這項工作,把它作爲一項長期的工作來抓,做細、做實,爲全院職工信門診就診、住院患者做出我們應有的貢獻。

健康教育工作總結5

我校以《健康教育評價方案》和《學校衛生工作條例》爲依據,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平;培養學習健康的心理和百折不撓的意志品質。

一、加強學校健康教育工作的領導管理

要重視學生健康教育及衛生管理工作,特別是今年適逢甲型h1n1流感大爆發,學生的健康尤其得到關注。學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。

二、加強教學管理,充分發揮課堂教育的主渠道作用

要將健康教育列入課堂,走進課堂,並保質保量,定期對學生進行健康教育講堂培訓。

1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面,學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

4、對學生進行生理衛生教育,從睡眠衛生教育入手,根據自己的年齡,每天的睡眠時間不少於8——10小時,睡前後注意什麼,養成早睡早起的好習慣。

5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

6、平時生活中,預防面板病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

7、積極開展預防和遠離毒品教育。

三、關注學生身體健康

堅持每天進行晨、午、晚檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

四、堅持實行每週消毒制度

每週對校園進行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,維護師生身心健康,維護社會的穩定。

五、關注學生心理健康

加強學生的心理健康教育,接受學生心理諮詢,舒緩學生心理壓力,排解學生鬱悶心情,提高學生心理品質。

總之,學校健康教育工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

健康教育工作總結6

幼兒期是生長髮育十分迅速、新陳代謝極爲旺盛的時期,這時期有利於發展幼兒良好的身體素質,也是培養人的全面發展的身體素質和健康行爲方式的關鍵期。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目標,也是幼兒健康教育的終極目標。透過體育活動提高身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣,增強動作的協調性和靈活性,是體育鍛煉的主要目標。

《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動,發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,使幼兒儘早建立起各種健康行爲。《綱要》指出:“教育活動的組織形式應根據需要合理安排,因時、因地、因內容、因材料靈活地應用。”因此,我們的健康教學活動與日常生活中的健康教育相結合;集體教育、小組活動與個別交談相結合,在豐富幼兒健康知識,改善幼兒對增進健康的態度,教給幼兒促進健康的方法,訓練幼兒保持健康的行爲,從而使幼兒養成良好的生活習慣、衛生習慣和體育鍛煉習慣。根據小班幼兒的年齡特點,我們以多種形式:體育遊戲,戶外活動,散步,戶外小型器械練習等,堅持每天有1—2個小時的鍛鍊時間,讓幼兒進行多方位的鍛鍊,促進幼兒各方面能力的發展與提高。

本學期我們的健康鍛鍊內容比較豐富,每天都安排戶外健康鍛鍊時間,每個晴朗的日子都會利用午餐後的一段時間,帶孩子們在幼兒園內散步,以此喚起幼兒對大自然的熱愛並激發幼兒對戶外鍛鍊的興趣。同時,我們更注重在一系列的健康鍛鍊活動中,促進小班幼兒運動能力的發展與提高,相繼開展了一系列健康活動。在這些活動中較好的鍛鍊了小班幼兒的滾球、平衡走、拖物走、兩膝兩手着地爬、走和跑交替、鑽過障礙物及彈跳的基本技能。

當然,由於幼兒之間存在着一些個體差異,孩子們在鍛鍊中完成的程度自然也是各不相同:大部分孩子動作比較協調,攀、爬、跳、拋接、鑽、扔的技能掌握得較好,也很喜愛體育遊戲及鍛鍊。但個別幼兒,由於自身身體素質的原因(肥胖、年齡偏小、體質等)在運動能力方面有所欠缺,動作還不夠協調,運動能力比較差。對於這樣的幼兒,我們將以鼓勵爲主,儘可能讓他們去嘗試各種體育運動,引導他們去體驗運動中的樂趣,使之能對體格鍛鍊產生興趣。在下一學期中我們將加強個別引導,力爭使每個幼兒都在原有基礎上得到提高。

體育鍛煉是幼兒全面發展的重要領域之一,值得每個教師付出更多的關注,健康活動不但能使幼兒從體驗到成功的快樂,而且能讓幼兒在感受快樂的同時發展幼兒的身體機能。讓我們在熱愛幼兒生命的同時,更多地關注起幼兒的健康吧!

健康教育工作總結7

時間飛逝,一學期的工作在忙忙碌碌中結束,本學期結合園務計劃,認真執行保建計劃,以下是本學期的保健小結:

根據區教育局要求做好本學期保健工作重點,開展春季傳染病的預防工作。

區教育局佈置本學期保健工作重點之一,即開展春季傳染病的防治宣傳工作,有效的控制傳染病的發生與續傳。(禽流感、水痘等呼吸道疾病的監控)根據此要求,在開學前教師以家訪、開家長會、等方式對幼兒及家長進行宣傳,加強晨檢,瞭解幼兒的身體狀況,發現異常及時處理,以預防工作重點,保健嚴格執行晨檢制度,做到器材到位、檢查環節到位、登記到位,確保每天出入園幼兒身體健康。

開展了“預防春季呼吸道傳染病”的健康教育,出黑板報、告家長書等。定期開展常規工作,做好大掃除、伙食、安全檢查等工作。根據兒保要求,啓動非典防護措施,預防禽流感,做好宣傳工作。

認真參加保健各類培訓,做好保健各項工作培訓中認真學習,協調好日常工作保證出勤,並都以優異成績透過考覈,取得證書。

每月按時完成月重點工作,環境衛生、教職工體檢、幼兒體檢、矯治工作、食堂衛生等。按要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作,營養不良幼兒建個案矯治,每月認真做好安全檢查、宣傳工作,及時報修處理突發事件,杜絕事故發生。完成各類保健常規工作:、健康教育、宣傳、日常檢查等。

本學期保健工作重點之二,做好幼兒膳食營養工作,克服種種不利因素,調整菜譜,平衡飲食結構,保證幼兒的營養攝入。因爲禽流感原因,本學期前幾個月不能進食禽類食品,對確保幼兒的營養攝入製造了難度。膳食委員會及時討論,進行菜譜結構的調整,確保幼兒的膳食營養。每月膳食委員會定期開會,針對園膳食情況及時調整經費使用、膳食攝入、菜譜更新等,使本學期營養分析基本達標。加強食品衛生的監督指導,對食品的驗收驗發,禽蛋類檢疫證的把關、各環節的規範操作,並接受區監督科檢查,針對食堂面積不達標寫下整改書透過食堂驗證等。

加強保育員的學習,重溫保育員操作規範,在規範操作的基礎上增強保育意識,做好配班的保育工作。每月1次按時組織保育員、營養員業務學習,認真做好會議規範記錄,並以理論指導實際工作,從而提高保育質量。繼續學習崗位的操作規範,嚴格執行消毒制度。定期開展營養員的業務學習,在重溫操作規範的基礎上,明確各崗位的工作職責,在及時瞭解幼兒用餐情況,將每月新菜進行交流,互相取長補短,聽取組員的反饋,使園的營養工作質量不斷提高。針對本學期發生呼吸道傳染病,加強對保育員、營養員進行消毒隔離培訓,並嚴格執行落實到日常工作中,使傳染病得到了控制。

本學期在計劃和實施中仍有不足之處,下學期工作中會更加註意計劃的指導性和落實。

健康教育工作總結8

隨着社會經濟的發展,人們的醫療保健意識逐漸增強,健康教育也越來越被人們所接受。我院對此非常重視,護理部也積極響應,現在我們每個科室都有一名專職健康教育護士。

作爲一名專職健康教育護士我覺得應具備以下素質:

1、 首先應熱愛護理專業,具有良好的職業道德素質和護患關係是開展健康教育的前提。

2、 具有較高的文化修養、語言表達能力和書寫技能。

3、 熟練掌握操作技能是健康教育的保證。

在科室主任和護士長的認真指導下,在護理姐妹們的耐心幫助下,我有幸成科室的專職健康教育護士。