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大四學生的個人總結(精選11篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的大四學生的個人總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大四學生的個人總結(精選11篇)

大四學生的個人總結 篇1

大四即將走完,我對過去四年的生活做個總結。

大學的生活並沒有自己想象的那麼美好,充滿了苦澀,它將成爲自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。

自己的前三年已經不值得自己去總結了,因爲它已經深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅爲了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。 看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對於一個成功者來說,自信是多麼的重要。我們活得很累,因爲我們的眼裏的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。

人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。

其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛鍊半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由於特殊情況而不得不取消。

我覺的大四自己最重要的收穫是自己又開始了思考,儘管很多事並沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因爲自己又有了鬥志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。

將來走上工作崗位後,我將一如既往地努力,爲了實現我的目標而奮鬥不止。

大四學生的個人總結 篇2

時光荏苒,不知不覺我們已經度過了大學生活的最後一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋———考研。沒有人知道一年後我們又會在什麼地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在河南理工大學。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎纔剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這裏我要感謝我的親戚朋友和所有支援關心我的人。因爲他們,時刻教導着我,時刻支援着我,時刻鼓勵着我,所以我在校的四年,一直能保持着樂觀積極的態度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

大學給了我太多的思考和感悟。我學到了很多。現將各方面情況,總結如下:

一、思想政治方面:

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成爲一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始,樹立正確的人生觀、價值觀。我會更加嚴格要求自己,始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在20xx年12月成爲了光榮的中國共產黨預備黨員。在改造客觀世界的同時注意改 造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,體味其內涵。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

二、學習技能方面:

大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,纔不會被時代遺棄,才能在以後的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,因此,我制定了自己的學習計劃,一直努力的學習;規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。並獲得了大學中的一次獎學金,也算是大學學習生活的一個完美句號。在這以後的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;這一學年是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恆,而且日後還得繼續奮鬥前進,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

三、工作生活方面:

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,吃苦耐勞,注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。在生活上我有着良好的生活習慣和正派作風。勤儉節約,真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天,誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。

總結過去,是爲了提醒自己把握現在和未來。我們作爲跨世紀的一代大學應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峯,把報效祖國的遠大志向作爲發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、努力地提高自己的綜合素質。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會 美美地珍藏着,只有這樣,纔會活的更精彩,更充實,更有價值!同時我也深深地體會到了學院老師、領導爲我們的成才所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大四學生的個人總結 篇3

時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮鬥,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑑定模板。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。爲人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

作爲一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

大四學生的個人總結 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,在綿陽世紀石油學校愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,綿陽世紀石油學校是一個職業技術學校,我實習的的是一箇中專班和一個大專班的計算機課。在這兩個月裏,經歷了從學生到教師的角色轉換,無論是在教案的'準備和書寫上,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。透過兩個月的學習與鍛鍊。我深深的體會到了以下幾點:

一:最適合的纔是最好的

每個老師的性格和受教育方式與程度都不一樣。所以其他老師的教學方法可能並不實用自己。我們最好在教學的過程中找到適合自己的與學生相處和學習的方式。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節計算機課。比如說在剛開始,我給他們在講解 word時是透過在黑板上寫下操作步驟。這樣的方式就很抽象和枯燥。學生都不是很懂也不事實很感興趣。後來我想出來一個辦法就是在黑板上畫出word的操作視窗和選單。這樣學生在學習的時候就比較直觀也學習起來比較有意思了。

二:師生是平等的

師生平等這個觀念已經深爲人知,要收到好的教育效果,就必須瞭解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的,這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成爲學生的知心朋友。

在整個班主任實習過程中,我透過與學生單獨談心的方式瞭解學生,與學生做零距離接觸,成爲學生可以信任的朋友。由最初我找人談心到後來,學生主動找我談心,取得了很好的效果。在瞭解學生之後,我總會想各種辦法來幫住學生。比如:有個學生他今年高考上了三本的線但是沒有被錄取上。家人又不讓他再複習了。而是爲他選擇了這個學校讀石油專業。

他感到內心非常的彷徨。我就開導他。只要他不放棄學習的意念。在那都能學到知識的,他的英語很好,我鼓勵他用一年的時間去學習英語過國家四級。就是這樣,在與他們接觸的過程中,我們聆聽到很多關於他們的故事。也瞭解到學生的內心世界。在這個基礎上,我們不斷地充實了主題班會的內容,並逐步做好了各種籌備工作。

綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比,學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動,熱情,直率,衝動,不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務。因此作爲班主任的工作較重。

首先我透過開展一些主題班會來對職業中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網成癮,思想彙報專題每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關於“上網與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經過分組討論之後我們一起總結出上網的好與壞、上網除了打遊戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的用途等等。透過這次班會。學生大多認識到網絡不是隻能打遊戲和聊天。而且也明白經常上網電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。

其次對於班裏的一些調皮學生,我都採取與其多交流的方法來管理。因爲你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗,後來就會發展到討厭老師,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的透過一些言語對他們作一些引導。具體的,我採用的單獨談心的方式與學生拉近距離。

除了這些工作我每天早上還要看衛生區,要監督學生起牀出操,要檢查學生寢室衛生,下午還要督促學生搞好教室衛生,鎖好門窗後才能離開,晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任瞭解學生輪值的情況,瞭解本班的衛生區,以防有學生偷懶。因爲學生的輪值情況我們已經掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,纔不會打擊其他同學的積極性。也可以培養學生踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。

當然在實習期間我們也開展課外活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。透過學生的意見,我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽,我想透過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養學生的集體觀念。

兩個月的實習結束了,與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現一名合格的教師的素質!

大四學生的個人總結 篇5

大學四年到了最後的階段,我感覺我還是應該要好好的去思考的,這對我來講也是一個非常不錯的提高,我應該要好好的反思一下自己,畢業之際我也是感覺自己應該要朝着更好的方向發展,回顧這幾年的學習,首先我對自己的專業能力還是比較看好的,這次我去到了xx實習,所以我還是感觸非常深刻的,對於這幾個月來的實習,我也需要總結一番。

我也深知,在實習當中以後應該要做出好的成績來,畢竟這是對大學四年學習的一個考驗,我的專業知識到底是怎樣,這些都是我需要去做好的,希望在以後的學習當中可以做的更好,儘管有些事情不是我願意看到的,但是我還是應該要好好的去反思,在專業能力上面我可以掌握更多知識,學生所需要面對的,也是有很大的,大四期間的學習當中,我應該要好好的反思自己一下,面對這一點,我以後一定要虛心搞好自己的學習。

這次我也認清楚了自己存在的不足,因爲在這方面我沒有認清楚自己的問題,畢業的時候讓我感覺不捨的就是,在學校的朋友還有那些珍貴的回憶,現在還是應該要維持一個好的方式去做出好的成績來,整體來講,我在學校所面對的沒有步入社會之後那麼多,所以有些問題還是比較多的,我還是應該要做的更好一點,這段時間的實習當中,我認爲自身還是有一些問題的,有些事情確實還是做的不夠好,大學的學習當中,我特別在意自己的成績,專業方面我也主動的鑽研知識,還是以後應該要好好去規劃的。

實習結束之後我更加是知道了接下來需要做好什麼,總的來講,這段時間我還是感覺很有意義的,我也和周圍的同事學習到了很多,我覺得自身的強大才是真的強大,這是毋庸置疑的,對於這一點我是思考了很久,作爲大四的學生,我也一直都在認真對待,我也不會讓自己做的不夠認真,越是實習的時間比較久,就越是能夠體會到這些,所以以後無論是做什麼事情都應該要循序慢進,細心專注的去做好分內的事情,當然在這方面,我還是應該要堅定自己的信念,認真的做好日常的工作,以後絕對不會繼續這樣下去了,我會去認真做的更好一點,透過這次的實習,我確實現在是充滿動力的,以後我一定會做的更好纔是,堅定信念,不辜負了學校的培養。

大四學生的個人總結 篇6

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

一直追求人格昇華,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在校期間,在老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是機械方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,透過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得過國家勵志獎學金和校級三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,透過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,透過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過瞭解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在陝西科技大學黨校學習培訓班的學習後,順利透過黨校考覈,獲得了黨校結業證書,並於XX年年12月光榮地成爲中共預備黨員。

大學畢業自我範文在身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大四學生的個人總結 篇7

今年是我進入大學的第四年。透過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此爲我今後行動的指南。

思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會所做的貢獻來衡量的,我想加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我參加了進階黨校的學習,學習黨的各種理論,並努力把它們付諸於實踐,對黨有了更加清晰的認識。始終保持與黨中央的高度一致,認真學習“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己。

在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣由老師統一安排好,而要自己安排。經過幾年時間早應該適應了這種學習方式,只是自制力不好,對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績,也沒有達到預期的目標。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我透過這一年的專業課學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解。學習是學生的主業,需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。大四的我正準備考研,一定得很好的分配時間並且增強自制力,讓自己的學習走上正軌。大學這剩下的一年裏,學習任務更繁重了,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗,我一定會全力以赴。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裏,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係,並且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。

在大學這個小社會中,我們扮演着各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

總之,過去的一年,是不夠充實卻也有收穫的一年,是不盡如人意卻逐步成熟的一年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的把握仍需進一步加強,方法也尚需改進;在和同學朋友的交往,也要彌補不足。新的一年裏,我會認真學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的生活和學習中取得好成績。

大四學生的個人總結 篇8

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裏成爲那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作爲大四學生,意味着更大的就業壓力,更重的社會責任和更爲接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上,我繼續着大二學年的學習勁頭,除了成爲圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於學習方法或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成爲其中的一員。作爲辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的爲人處事。另外,作爲班裏的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持着良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較爲注重宿舍的衛生,較爲定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩餘的時光,好好享受在大學裏與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

大四學生的個人總結 篇9

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裏,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,爲實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我總結。

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

四年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知慾強,愛好看書。有很強的自信心。四年的大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的新時代畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向指導老師學習,秉着“XXXXXX”的信念,孜孜不倦地吸收知識爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在專業指示學習方面:我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

今天我爲自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我願意爲它而努力。而且希望在我經歷世事之後人能將這個準則作爲心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇於進取是我的在追求。

我堅信人必須保持奮進的心態。每天進步一小步,成就輝煌一大步。

大四學生的個人總結 篇10

自從大三放棄了考同濟之後,就開始跟着導師幹活了。我的導師,好多好多厲害之處就不說了,要不我也不能選擇他。

去年暑假,算是導師開始正式培養我,短短十多天的工地體驗讓我學到了很多,以至於這次很放心地把一個項目交給了我們三個本科生。九月份末,第一次跟導師出去做實驗,時間緊張沒買到臥鋪,恰好給了我們一個很好的交流的機會,這一晚上讓我對我導師有了一個更清楚的認識,有了一個更加好的印象。十一月份,再次去吉林,仍然是做實驗,但這次更側重的是讓我們學習。臨近元旦,我們對58座橋樑進行了定期檢查,歷時半個月,每天都很累但是很充實很高興,記得剛開始那幾天,每天回來就想睡覺,手腕疼得都不能發短信。

元旦的時候,導師組織我們一起出去玩了,第一次滑雪,第一次喝62度的五糧液,第一次感覺到導師還有這麼親切的一面。

幹活固然重要,但是學習更加重要。大一大二落下的腳步讓我大三追了一年還是沒能追上來,最終以專業第二名的成績保研本校。我選擇了最NB的導師,唯一想法就是不能給導師丟臉,這樣的虛榮心一直影響到現在,不過我總覺得沒有什麼不好的,這是一種積極的影響。本科的成績和排名已經屬於過去,能做的只有以後繼續努力。爲此,在複試的前一段時間,又重新經歷了大三的生活---每天6點起牀晚上10點回寢室,泡在圖書館的自習室。終於,以第一名的成績拿到了唯一的一個特等獎學金。這也算是對自己不完美的大學生活的一個彌補,給曾經那麼多次擦肩而過的榮譽的一個安慰。

複試結束一週就被派到工地。工地的生活,不管別人怎麼說,自認爲沒有什麼不好的,這是一個很難得的機會。只要自己善於觀察努力學習,到處都是學習的機會。技術是一方面,更重要的是讓我知道了怎麼處理一些人際關係,尤其在涉及到雙方利益的時候。這段時間,喝了好多酒,說了好多話,幹了好多事,認識了一些人也得罪了一些人。但是我有我的原則,該說的必須得說,不管你是多大的領導,如果你不把我當回事,別怪我不給你面子。

畢業設計,本來不是什麼很複雜的東西,但是被一個盜版軟件快給整瘋了!同一軟件的不同兩個版本計算結果竟然完全不同,這讓我很難以接受。電腦系統從SP3換到SP2再到SP3,軟件版本從2006到6.71到7.0,折騰來折騰去最後還是決定買只狗。不要跟我說爲什麼別人好使你就不好使的話,因爲我也不知道爲什麼,老師也不知道爲什麼,只能說你買狗吧!剩的時間不多了,這段時間除了要把老師交代的事情做好外,專心搞畢業設計,博客的更新估計又得告一段落了。

總之,老師交代的事情一定要做得完美,畢業設計儘量的做吧!自戀一下,那天,另外一個老師和我說:“導師都願意要你這樣的學生,做事認真,讓人放心”,很高興,付出被人認可了!

大四學生的個人總結 篇11

光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成爲了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。 在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我透過系統化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對於未來,我充滿信心!