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教師暑假個人工作總結

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時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,這也意味着,又要準備開始寫工作總結了。那麼要如何寫呢?下面是小編收集整理的教師暑假個人工作總結,歡迎大家分享。

教師暑假個人工作總結

教師暑假個人工作總結1

爲了進一步加強師德師風建設,努力造就一支政治堅定、業務過硬、作風紮實、德藝雙馨的教師隊伍,切實提高教學質量。xx鎮教育管理中心於20xx年8月20至23日進行了爲期三天的暑期教師全員集訓。現將個人培訓情況總結如下。

一、思想政治方面:

我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習十八屆五中、六中全會的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

二、教學方面:

1、吃透教材備好課。

作爲一個教師,積極參加教研室組織的教研活動,在和各位同事的指導下進行備課,勤於聽課學習,領會精神實質。然後根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。爲上好課,我常上網查資料,博採衆長。爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我儘量將課程形象化。複習階段,我把每一單元的重點內容記在備課本上,爲的就是讓學生有個清晰的複習印象。

2、培養興趣上好課。

上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課後及時做授課後記,找出不足。

3、查漏補缺抓輔導。

我利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。並能積極與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課後進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。

三、職業道德

德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的祕訣就是"愛"。師愛,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發學生的學習興趣和激情。

1、因材施教多瞭解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的瞭解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學質量的必要條件。爲了解學生,我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,在閒談過程中瞭解他們的基本情況。經過一段時間的瞭解,我對班級學生的`基本情況掌握了不少。瞭解了學生的基本情況,纔能有的放矢地去幫助他們。

2、贏得信賴多關懷。

當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,就會成了一種巨大的教育力量。正因爲有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。入冬以後,學生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學生注意身體。

3、理解信任多尊重。

理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生在人格上應該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從他們的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊、成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生纔會對教師產生信賴感。尤其是對後進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養自主品格的養料。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛昇華爲對他人和社會的責任感,那麼健全的人格形成了。

4、嚴格要求多輔導。

愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生,堅持原則。師愛既蘊含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生的眼前,更注重學生的未來。

作爲一個教師,有責任引領他們走進知識殿堂,學到更多知識;有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。特別是在課堂穿插適當的課外知識,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收穫,學生知識面明顯有了拓展。

在輔導學生學習時,一視同仁。教師的責任不僅在於傳授知識,更在於引導他們學會做人的基本行爲準則。

四、業務學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。努力鑽研教學方法,適應當前教育形式,爲進行教學做好準備。積極參與進修學習,不斷充實自己。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,同時也儘可能幫助同事上網查找資料等。

五、課堂教學

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到脈絡清晰。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

2、對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,增強主人翁意識和責任感。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今後的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,以不斷提高自己。作爲教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

教師暑假個人工作總結2

在孩子們的歡歌笑語中,這一學期結束了。回顧過去的一學期,看到孩子們的進步,讓我感受到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結過去一學期的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、思想政治方面:

教師被喻爲人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標準的嚴格要求自己,積極參加園內各項活動,遵守各項規章制度,處處樹立爲人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,始終以幼兒爲主體,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

這一學期,我班着手抓生活常規和行爲習慣,透過一學期的教育和培養,我班絕大部分幼兒都能在老師的指導下,比較有序的、有規則的進入各項學習活動、遊戲活動、體育活動和生活活動中去。如:孩子們學會了有次序的排隊喝水、洗手、入廁、做操;有規則的參與遊戲、進入各不同的活動的固定座位和區域;習慣了有規律的各項作息時間;規範的學習、模仿禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動中,班級的孩子也取得了很不錯的成績,如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績均名列前茅。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷爲自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園裏組織的聽課、學習等活動讓我在工作思想和教育行爲上得到了很多的啓示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的羣體中,進步是一種需要和必然;我利用空餘的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,上網查閱幼教方面知識,積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

四、家長工作方面:

本學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。本學期我透過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通。班上的各項活動需要家長支援時,家長們都給予了最大的支援,很好地達成了家園共育。

五、存在不足:

1、下學期的工作中更清晰地理清工作思路、力爭做到“今日事今日畢”。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他纔可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

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