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美術教研組新學期教學工作總結(通用5篇)

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時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧一段時間以來的教學經歷,我們收穫到了很多經驗,是時候抽出時間寫寫教學總結了。那麼如何做出一份高質量的教學總結呢?下面是小編幫大家整理的美術教研組新學期教學工作總結(通用5篇),歡迎大家分享。

美術教研組新學期教學工作總結(通用5篇)

美術教研組新學期教學工作總結1

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的美術教學工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

“學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都進取學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動並認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。經過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。平時有機會還經過技能培訓、外出聽課等使自我在教育教學方面不斷提高。經過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、爲自我更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,儘可能做到當堂資料當堂完成,課後仔細修改學生的美術做品,不一樣年級採用不一樣的批改方法並加註作業評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,目的是爲以後的教學積累經驗。同時,我還進取和班主任進行溝通,瞭解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我進取進行校本課程的開發與設計,着重培養學生的綜合實踐本事和創新思維本事。

對於我負責的變廢爲寶校本課程,爲使每堂課都能讓學生有所收穫,課下收集生活中的可再利用的廢品,並創新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創新思維的培養,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收穫頗多。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生本事,提高學生的素質爲目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程進取參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自我在工作中的不足。對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,爲開創xx小學美術教學的新天地作出貢獻。

美術教研組新學期教學工作總結2

很快一個學期過去了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

講話一、取得的成績

這個學期的美術教學工作,我始終以國家教委頒發的《課程計劃》爲指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材爲基礎;以教科研爲先導,努力提高教師自身的素質。以積極的態度投入到教學中,在自己的教學領域中用探索的精神努力提高學生的現代素質。

二、存在的問題

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生美術知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了美術知識才能更深層次地感受、理解美術。對於學生的一些擾亂課堂的行爲批評力度不夠。總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。

三、措施及努力方向

1.爲了使學生能輕鬆、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的`設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。

2.更好地培養學生對美術的興趣。

3.給他們的環境較爲寬鬆。

4.經常利用休息時間去自費收集各種美術文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。

5.根據學生的年齡特點和我校實際情況,我認爲四年級爲普及階段,主張“自選項目,發展興趣”。學生活動以班級爲主,開展各類興趣活動。充分滿足他們自我發展的需要和可能。在今後的工作中,我將不斷完善自己的思想,不斷學習,不斷研究,與和諧中求創新,爲我校的藝術教育再做新貢獻。

美術教研組新學期教學工作總結3

回顧這個學期所從事的美術教學工作,我在工作中享受到了收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。今在此作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待來年的教學水平更上一層樓。

1、學期初,明確了這學期工作的目標和任務,結合本工作的現狀和特點,本學期新課開始之前即已制定了詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

2、認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,爲我所用。

3、根據學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我們開展了全校性的皮革皮具製作活動,鼓勵學生大膽想象,學生表現較爲活躍,不少學生繪畫有了一定的進步。

4、認真學習美術課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據學校和學生的實際情況,對美術教材中內容過於淺顯和繁雜的內容(如範例畫和步驟畫),作了適當的補充和調整。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整。在美術教學中,培養學生對美術的興趣與愛好(如組織學生參加學校鄉村少年宮美術興趣小組);學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創造能力。在教學之餘,我也注重自身發展進步。積極參加校內其他教師講課,向老教師學習教學經驗,同時課外上網查閱關於兒童繪畫技能培訓的方法。

總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,透過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年的教學水平更上一層樓。

美術教研組新學期教學工作總結4

這一學期,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領導,能夠以大局爲重,服從分配,出滿勤,幹滿點,圓滿完成各項教學工作任務,取得了較爲顯著的成績,具體總結如下:

思想上積極要求進步,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規,同黨中央保持高度的一致。忠誠於人民的教育事業,熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

在平時工作中,還利用各種機會加強業務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢於運用新課改的先進觀念、創新性運用到課堂中去,根據學生特點、教學資源,大膽重組教學課程,讓學生去組織、創新,教師起到指導作用。

1、備課:

積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細聽,認真記。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。尤其是用電子教案以後,就更方便,從查閱資料、組織教學各個環節、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點。爲了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具,使美術課更直觀、有趣、有效。

2、上課:

在學期開始的第一節課,就把新教材和同學一起研究,重點、目標讓每一個同學明確。每一節課前從學生的實際出發,根據教材知識,運用多種教學方法、多種開場白,調動學生學習的積極性和創造性思維,透過聲、色、音、型等美術的特點,培養、調動學生對美術課的學習興趣,並充分利用網絡資源,開拓學生的眼界,提高學生的欣賞、評述、動手各種能力。總之,這一學期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業課和普及課之間的聯繫與區別及其特點。尤其是有關繪畫專業知識,是這學期的重點,因爲有的學生明年要考美術專業,所以給學生做好知識鋪墊。

3、作業輔導:

根據減負的要求,我把每次的作業精心地設計,儘量當堂完成,不但有利於我瞭解學生的當時創作的靈感,並且能夠及時的順着學生的靈感思路,是創作表現更加到位。這樣非常有利學生能力發展,發揮學生主動性、創造性的培養,所以今年學生們創作的蠟染畫作業效果很好。

4、學科滲:

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。這一學期下來,應該是兩年了,我帶這一屆學生有兩年了,對他們、各班都比較瞭解,上課時確實碰到個別比較有個性的學生,我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相關心理調整、學習態度、思想波動的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,這一年裏,我用的最多的詞就是“堅持”,相信堅持,只要你堅持了,肯定有收穫。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。

美術教研組新學期教學工作總結5

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,我在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,並把新課標的精神和理念運用到教學當中。爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、教學工作方面

這學期,本人擔任美術教學工作,我在教學中利用課下時間,瞭解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學生髮展思維的巨大推動力,不管做什麼事情,只要有了興趣,纔會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發學生對美術的興趣,在教學中運用故事、遊戲、觀看光碟等現代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做遊戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現在學生的畫筆下。

美術課不同於其他學科,它及欣賞、臨摹、想象、創作於一體,能使學生在輕鬆愉快的課堂氣氛中感受美、發現美。如果在課堂上一味的採取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯繫生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和製作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。

我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。作業採用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經常在上課時把學生的作業放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。

用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上運用新課標的理念,注重學生的個性發展,透過欣賞、討論、線描、色彩及多種媒材的運用,豐富了學生對美術的認識,開拓了學生的美術視野。爲了吸引學生我運用故事、比較、示範、談話、透過這些活動,學生從中找到了樂趣。課下我搞了小畫展,把學生用多種媒材和多種形式的美術作品展示出來。期末並組織學生以組爲單位欣賞美術作品。我還讓學生用砂紙和油畫棒來畫作品,學生的積極性很高,學生運用不同的媒材創作的作品很受學生的歡迎。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任美術教學工作,學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。班級人數衆多,管理教育任務很重,我經常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情,學生的日常行爲習慣有一定的好轉,我運用美術課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎;養成耐心,細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特徵和個性心理,對學生進行反覆教育,耐心細緻的引導學生養成良好的習慣。

三、遵守紀律及其他工作方面。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,爲了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。爲了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,爲教育事業奉獻一份力量。