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評職稱個人工作總結範文(通用5篇)

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充實的工作生活一不留神就過去了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裏。那麼你有了解過工作總結嗎?以下是小編幫大家整理的評職稱個人工作總結範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

評職稱個人工作總結範文(通用5篇)

評職稱個人工作總結1

我自xx年取得小學進階教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”爲工作宗旨,堅持理論聯繫實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、政治思想、工作態度方面

始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴於律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,並透過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行爲。

二、教育教學方面

本在實際的教育中,用心轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業教育的飛躍發展,作爲職業教育的教師,要與時俱進,要培養學生適應社會,適應經濟發展,我把理論教學作爲有利於學生主動探索現代科學知識的學習環境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手潛力和社會適應力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作爲教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。目前學生的來源多渠道,思想複雜,素質水平差異很大,給職業教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反覆聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,

在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,瞭解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學生,透過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關係處於一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關係,把學生引導到統一認識,對自我充滿信心,對未來充滿期望,立志自我成爲有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。

經過多番努力,最後取得必須的成就,在各項技能比賽中體現出來。2006年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂雲、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2008年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車牀加工優秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車加工優秀獎。xx年指導081班莫大騰數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車牀加工優秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車牀加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車牀加工優秀獎。

三、教學改革和繼續教育方面

我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨幹進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法

運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動,不論自我或是他人的公開課,我都參加羣衆備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課後還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啓迪自我的課堂教學。爲了進一步豐富自我專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,xx年x月透過高等教育自學考試,取得大學專科畢業學歷,xx年x月透過高等教育自學考試,取得大學本科畢業學歷,透過專業技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

四、德育教育工作

在任現職以來,自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛羣衆,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發展和潛力培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成爲一技之長的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學生養成嚴於律己,不斷上進的良好習慣,對後進生從不歧視,不放下,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由後進變進步,在班主任工作中,深入瞭解學生,因材施教,調動他們的用心性,培養學生的羣衆榮譽感,利用班級幹部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表裏如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤着學生的心田,身體力行,言傳身教,爲學生鋪就通往成功的道路。

總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會後,成爲社會主義現代建設的得力干將,爲社會創造的了不少的財富,使我得到的安慰。今後,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

評職稱個人工作總結2

本人叫xxx,男,漢族,xx市人,出生於19xx年1月,於20xx年於xx市經濟學校畢業,在工作崗位中利用空餘時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程,並預20xx年7月份順利畢業。現還就讀於中國石油大學,預計在20xx年春即將畢業。本人從20xx年畢業後即從事建築行業,在原江蘇宏達建設諮詢有限公司工作期間於20xx年經x市工程技術初級資格評審委員會評審,具備了助理工程師的專業資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建築行業。在這六年裏,我一直工作在建築工程施工第一線,做到理論聯繫實際、理論和實踐相結合,對業務知識精益求精,使自己的專業知識和技能不斷提高,爲工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作六年多以來的專業技術工作總結如下:

一、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規,能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、x日報等新聞欄目或報刊雜誌,透過瞭解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業道德方面

在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準,做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建築工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不苟;生活上助人爲樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,儘快轉變角色投入工作中去,並督促他們不斷提高自己業務水平,儘快、更好地勝任本職工作。

三、專業技能方面

本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業學習,學習了建築工程施工和管理等工程方面專業課程,掌握了建築工程方面專業理論知識,爲日後掌握建築工程專業技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷爲自己加油充電,參加了安全員的培訓考覈,預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯繫起來,用理論指導實踐,並在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

在20xx年透過考試取得了二級建造師的資格,20xx年也即將對市政工程進行增項考覈。近年來,本人透過系統地學習專業理論知識,堅持工作在建築工程施工第一線,注重理論聯繫實際,掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握AutoCAD建築製圖,精通建築工程、市政預決算,熟悉園林工程的預決算,具備編制施工組織設計的業務水平,能獨立完成整套投標檔案的編制工作,並能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標後的收益。掌握建築工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建築工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

在以後工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會裏不至於落伍。

四,工作成績與履行職責情況

自參加工作以來,本人一直堅持在建築工程施工第一線,參建多項建築工程,其中不凡有x城區的一些代表性的建築小區工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級x城東地區新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區和在建的'景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業水平,經過六年的鍛鍊,已經成長爲工程技術骨幹。

20xx~2008年期間,我在江蘇宏達建設諮詢有限公司主要擔任瞭如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區工程項目監理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力牆和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付後得到用戶的好評,在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。

20xx~2010年,我在x市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現場項目總負責人兼項目副經理,該工程施工範圍大,質量驗收點多,涉及知識面廣,包括建築、安裝、園林、市政等多個專業,質量檢查及工程預決算工作有一定難度。爲準確指導施工,做好質量檢查工作,合理進行預決算,我查閱相關書籍,認真學習相關專業規範及定額,做到質量管理到位,決算有據可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格資訊,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,爲竣工決算提供參考。在竣工後參與交付過程,瞭解現場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設單位和審計單位進行交涉。

爭取合理利潤的化,贏得公司現場負責施工人員的尊重。透過該工程的鍛鍊,我的現場質量、安全和管理能力大大提升,預決算水平上了一個臺階。20xx年至今,鑑於以前工作出色,負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容,並一舉中標,工程量達到3.16億元。之後又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規範標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一,預防爲主的管理方針,對現場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患後進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。

爲了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。儘管我工作認真負責,理論知識和業務水平提升較快,但是建築行業是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業,我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不苟,勤勤懇懇,努力地學習專業知識,對業務精益求精,勇於創新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作六年以來,我一直努力做一名優秀的建築工程技術管理人員,爲建築事業貢獻自己的力量。

評職稱個人工作總結3

本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的改革開放,爲建設中國有特色的社會主義作出自我應有的貢獻。對工作單位制訂的各項規章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起着帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓,從一個建築行業的“門外漢”到現存的專業技術潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術員,獨立承擔過房建、橋樑、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業道德、專業水平等方而都取得了很大的成績,現總結如下:

一、工作態度和職業道路

由於資料員的工作本身就比較繁瑣,但進入公司以米我一向以用心工作態度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,用心投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,對於再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,並做出成效,從不計較個人得失,堅守在崗位上。

二、學識水平、專業潛力

在工作中,我不斷地學習文化知識和專業知識,努力提高白己的學識水平和專用潛力。對於建築行業的新規範、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買並認真學刊和研究,掌握新規範、新標準和新定額,把規範、標準和定額應朋於工程建設中,不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,並整理成冊,存入自我的工程竣工驗收記錄檔案中,經常分析和研究竣。工驗收記錄,發現自我在工程修建中存在哪些問題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續發揚。

三、技術資料員工作的一些心得:

1、明確職責分工,督促流程執行。及時收集整理,及時問題反饋。定期資料整改,再次資料覈查。目錄及時跟進,完美資料歸檔。透過以彌補措施,及時發現了問題,並在第一時問進行了整改,坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查。

2、施工技術資料嚴格受控:施工技術資料是指導正確、規範、科學施工的檔案,以及工程變更狀況的正式檔案,而,H_變史、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字,施組、方案要經過公司級審批,交底要施工隊籤認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況,此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴如管理,一般不能外借,謹防丟失,不得不借時,執行嚴格的借閱登記制度。另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因爲變更、洽商傳不及時而造成經濟損失,那麼整個項口部的辛苦工作便失去了好處。因此,必須要及時把變更、洽商發放到項日部相關人員予中,並由技術人員在第一時間內以交底形式傳到達施。工最前線的施。工隊。

3、施工測量記錄要圖示詳盡:施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫釐,謬之千里”,由於放線的疏忽給後續施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料必須要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞幾放線要畫剖面簡圖,註明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明端柱斷面尺寸、門視窗位置尺寸,軸線控制線和牆柱邊線尺寸,若是外牆、門窗洞口放線要畫剖而簡圖,註明放線的標高尺寸。

4、施工記錄資料要詳細具體:施工記錄是施工過程中構成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細具體,不可泛泛而言,並要與技術交底持續一致,如鋼筋綁紮隱檢,要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁紮和鋼筋除鏽等狀況。當出現數據時,要計算出具體數值,避免使用規範性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動資料並注叨其編號。

5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗

6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全:檢驗批是工程驗收的,最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建築工程質量驗收。檢驗批各個應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

總之資料。工作從技術部、工程部到物資部甚至經營部滲透到項目部各個角落,各部門、人員各盡其責又相互制約、環環相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關人員務必步調一致,完美合作,堅決防犯:多諾米骨牌效應的發牛。孤掌難嗚,強有力的領導及制度是硬件保證,具有高素質及優秀業務水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個攻無不克,戰無不勝的優秀團隊,優秀團隊才能幹出一流的工作。

隨着市政基礎設施建設的迅速發展,要求市政工程資料資料更加全面、完善,唯有不斷的學習和掌握新的整理方法,才能做好這項工作。雨去雪米,風過雲走,我將繼續堅持吃:片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰鬥精神,高舉優質工程的偉大旗幟,堅持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養,愛崗敬業,定會有所收穫。路漫漫其修遠。

評職稱個人工作總結4

本人xxx,男,漢族,出生於19xx年8月,於20xx年7月於建築工程學院土木工程專業畢業,畢業後即來到中建二局第三建築工程有限公司,工作至今。在這七年裏,我一直工作在建築工程施工第一線,使自己的專業知識和技能不斷提高,爲自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下:

一、政治思想表現

我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜誌,透過瞭解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作爲共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴於律己,做好共產黨員的模範帶頭作用,並盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,儘快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民羣衆中的作用,施工單位苦、累,並且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,儘自己的努力,爲了企業及國家的建設而奮鬥。

二、工作專業技能方面

20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建築生涯,進入項目後從實習工長開始,透過不斷的學習和理解,結合自己的專業知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛鍊自己,慢慢成長,半年後開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨後的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以後的工作打下紮實的基礎,由於自己務實,肯幹,得到項目領導以及甲方監理的一致認可。

20xx年2月份到10月份,爲了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這裏我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,透過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平,並且培養了我工作嚴謹的作風,在這裏,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以後的工作影響很大。在此期間,透過不斷的努力,我順利透過了二級建造師的考試。

20xx年10月至今,從核電學習回來後,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在瀋陽x福學校項目擔任商務經理。這期間,作爲一個基本成熟的基層管理者,我始終奮鬥在施工第一線,理論聯繫實踐,爲項目及企業做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮鬥,爲項目做出自己的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監管項目成本以及甲方月結,並配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,透過大家的努力,爲企業創造了效益。隨後,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20xx年9月來到x福學校項目,擔任項目商務經理至今。透過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功透過了國家一級建造師的考試。

三、以後的表現

爲了能得到公司的肯定,以及爲了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,爲公司的發展儘自己的努力。成爲中級工程師後,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,爲項目及企業奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模範作用,不被社會淘汰,爲企業貢獻自己的一切。

評職稱個人工作總結5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收穫。但我深深明白,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支援。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自我,努力提高自我的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

一、堅持認真備課,備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高爲師”在我心中根深蒂固,“爲人師表”是我的行動指南,並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自我。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極厭惡英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改善工作。

四、完善批改作業:佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。爲了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,爲不一樣層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,而是透過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學英語並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、用心推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育爲主導思想,爲此,我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生潛力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中,我的努力得到了回報,2007年6月我撰寫的論文《如何使學生始終持續高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;2007年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發表;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評爲“全國教研成果二等獎”,並發表在《教學交流》雜誌2008年第5期,並聘爲中國教育學會成長研究會研究員。2008年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優秀獎;2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中,榮獲一等獎。2008年9月27日被王家井鎮教育委員會評爲教學先進。成績微不足道,只認爲是對自我工作的一種肯定。成績屬於過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,爲了不辱使命,爲了無愧自我的良心,從今以後必須在教學這片熱土上,必須多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!