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幼兒園9月工作總結3篇

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一個月的工作很快結束了,我們要想自己在工作中能有快速的提升,做好每個月的工作總結是很有必要的。下面是小編給大家帶來的幼兒園9月工作總結結,歡迎閱讀。

幼兒園9月工作總結3篇

  幼兒園9月工作總結1

秋高氣爽的九月即將離去,但流逝的時光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我還常利用中午休息時間鑽研教材,認真備課。努力上好每一節課,是幼兒在園內學到知識的同時也養成很多好習慣。本月我的主要工作包括以下幾方面:

一、教育教學方面

1、語言方面

在語言方面本月我們學習了《長高了》和《小貓追老鼠》,透過學習《長高了》這一課,使幼兒感受到了成長的喜悅和快樂,並能有感情地朗誦兒歌,表現出成長的自豪感;透過對《小貓追老鼠》的學習,使幼兒喜歡萌發喜歡小動物的感情,懂得愛護小動物。

2、藝術方面

在藝術方面本月我們學習了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》,美術學習了《有趣的臉譜》、《快樂帽》、《蔬菜水果變魔術》、《我的老師》。透過對《大鼓》的學習,讓幼兒初步感知大鼓、小鼓聲音的不同,知道用歌聲的強弱變化表現歌曲,並且體驗到了和鼓做遊戲的快樂,萌發對鼓的喜愛;透過對《粉刷匠》的學習,讓幼兒知道勞動的艱辛和付出後得到收穫的快樂;透過對《有趣的臉譜》的學習,讓幼兒瞭解五官的變化和表情的關係:透過對《快樂帽》的學習,使幼兒願意與同伴分享成功的喜悅;透過對《蔬菜水果變魔術》、《我的老師》的學習,幼兒體驗了身體長高的變化和大膽創作的快樂。

3、科學方面

在科學方面我們本月學習了《玩水》、《石頭的用處》、《捉蟲子》、《螞蟻》、《螞蟻的一家》,透過對這幾課的學習,①讓幼兒體驗水可以流動和蒸發的簡單現象。②讓幼兒知道石頭在人們生活中的用處。③讓幼兒願意和同伴分享捉蟲子的經驗和快樂。④讓幼兒觀察螞蟻,瞭解它的身體特徵、生活習性和家族分工。

4、九月份我園進行了迎國慶繪畫活動,透過此次的繪畫活動,加深了幼兒對祖國愛的情感,同時也知道現在祖國的繁榮昌盛的景象,讓幼兒充分發揮自己的想象力,繪畫出自己心目中慶祝祖國的熱烈和高興的場面。在這次繪畫活動中,我們班的劉淑涵、黃楊、邵璽臻、司儀夢、常曉彤、魏欣怡、王曉彤等小朋友都獲得了很好的成績。

二、安全方面

現在甲型流感比較嚴重,因此在本月我特別注意對幼兒進行安全教育,告訴幼兒在家沒有家長的帶領下不要到處亂跑,不去危險的地方;在園內不玩一切對安全不利的東西,在外面玩大型玩具是要有秩序、排隊去玩,不準擠、不準推其他的小朋友;並利用小黑板向家長進行安全宣傳,告訴家長讓幼兒在家時也要講究衛生,不亂吃零食,幼兒要養成飯前便後洗手的好習慣,適宜的鍛鍊身體,保證幼兒擁有一個健康的體魄。

三、保育工作

本月我經常提醒幼兒注意講究衛生,不吃髒東西,以免病從口入。並且在上課的時間裏加大了晨檢力度,每天早晨都要檢視幼兒有無發燒、咳嗽等甲型流感現象,關注幼兒異常情況。對沒有來園上課的幼兒都打電話進行詢問沒來的原因。同時也向家長進行宣傳,關注幼兒的`身體狀況。爲預防手足口時刻關注孩子。特別是要保證園內的衛生狀況,注重培養孩子的衛生習慣,讓幼兒認真做到餐前洗手、洗臉、餐後擦嘴和漱口,自覺收拾自用的餐具。學會整理自己的儀表,自覺用禮貌用語與人問候、交談。對於幼兒每次擺放不整齊的玩具、衣服、鞋子要求幼兒認真做好,使其從小養成良好的行爲習慣。認真做好孩子處所、玩具、餐具等的消毒工作,做好消毒記錄,不留任何衛生死角。

四、家長工作

1.《幼兒成長記錄冊》是家長和校園溝通的紐帶。這月裏我們認真填寫了《幼兒成長記錄冊》,真誠的向家長告知了幼兒在園的情況和不足,爲幼兒的發展提出了一些建議,家長們也都配合工作,認真爲幼兒填寫表現,有的也提出了合理化建議,給內向的孩子多一些表現的機會,給調皮的孩子多一些紀律的約束,家園聯繫、家長會等都是家園聯繫的重要途徑,我利用這些手段,讓家長看到了我的工作,同時也讓孩子有更爲廣闊的發展空間。

以上幾個方面是我本月的工作,雖有成績,但也存在有不足的地方,我將就孩子存在的問題加強培養,鞏固各種良好的衛生習慣,使以後的工作做的更好。

 

  幼兒園9月工作總結2

時間過的真快,不知不覺中,已經迎來了新的學期的新的一個月,在過去的一個月裏,工作雖然忙碌,但同時我們又可以和可愛的孩子們共同遊戲、共同生活,這讓我們無比的快樂!現將本月總結如下:

一、教育教學工作

本月我們開展了“蔬果舞會”這個主題的教學活動。“蔬果舞會”引領幼兒學會結交朋友,學會融入羣體,知道多吃蔬菜對身體好,把微笑送給朋友,養成多吃蔬菜的好習慣,在語言活動“甜蜜蜜醫院中”中,幼兒懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人,多吃蔬菜對身體好,我們還開設了與主題有關的區域活動,如語言區的“香香的水果”,讓幼兒大膽地用表演的方法表現自己喜歡的蔬果;表演區的“寶貝ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣,鍛鍊幼兒大方的表演,體驗到唱歌的樂趣。 本月我園進行了一次家長會講座。邀請家長來園知道本期我們的工作重點,讓家長了解孩子的發展情況,也配合老師以後的工作。

二、衛生保育工作

隨着秋季傳染病的到來,本月我們重點做好預防“紅眼病”的發生。班級加強衛生消毒工作,延長消毒時間,勤開窗通風,將傳染性疾病控制住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季氣候乾燥,我們提醒幼兒多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好幼兒體檢的問題。保證每個幼兒都健健康康的來上學。

三、家長工作

請家長帶塑料瓶,建造我們的區角,還請家長和孩子一起收集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪刀,現在我們班裏的鉛筆、剪刀有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又實用方便。在此感謝那些配合我們的家長,有了你們的支援,我們的工作才能很好的完成,再次謝謝你們,希望你們能一如既往地配合我們、支援我們!

我們的工作還有需要改進的方面,比如:十三位新小朋友的適應問題,如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行爲特點予以重點幫助與指導。

 

  幼兒園9月工作總結3

一、教育教學方面

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什麼事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。透過《找朋友》《我是好孩子》等遊戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;遊戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另透過不斷的反覆的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,透過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞彙量的。另幾乎所有的活動都以遊戲形式進行,讓幼兒在遊戲中學,學中玩,寓教於樂,激發幼兒對學習的興趣。

二、衛生保健方面

爲了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學後用消毒水浸泡半小時,清洗乾淨後再放消毒櫃消毒。飯後擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的乾淨整潔,爲幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、遊戲環境。

三、家園聯繫方面

開學第一個星期,爲了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長彙報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定後,我們則改爲不定時的進行電訪。同時每週都會按時發放《家園聯繫手冊》,反饋寶寶一週在園表現。如當天寶寶在園有什麼特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便於家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月裏,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養

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