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物理老師實習工作總結(精選5篇)

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時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。我們該怎麼去寫工作總結呢?以下是小編整理的物理老師實習工作總結(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

物理老師實習工作總結(精選5篇)

物理老師實習工作總結1

尊敬的各位領導、教授、同學們!大家下午好!很僥倖地我有這個機遇站在這裏代表我們全部的練習教授講話。在這裏,我最終要代表我們03物理班全部同學向電子科學系各位帶領致以衷心的感謝。特別是庹靜教授、葉凡教授和馮碩教授,爲了我們能夠順利結束練習任務,他們做了大量的籌辦工作,爲我們安排練習班級等。而馮碩教授更是每天跟着我們、教導我們、救助我們。在這裏,請允許我再一次向教授們致以最衷心的感謝!

時候老是轉瞬的,我們爲期6個禮拜的練習眨眼間就已經結束。在這六個禮拜裏,我們學到了很多冊本上學不到的知識。每個人也都有了本身的成果,成果了心中的那份經歷、那份感覺、那份回想!

而我在此次練習中,成果最大的是,明白了作爲一名流民教師的最真實的感覺。這段日子裏,我經歷過明白練習的酸甜苦辣,經歷了很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對門生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我教授。這些第一次將是我人生中的一次宏大的經歷。將是我今後走上工作崗亭後的一筆財產。

對我來講,練習中最大的堅苦便是如何去上好一節課了!固然在正式上課之前,我已經在學校裏試講過很屢次,但面對即將到來的真實的講堂,我還是免不了呈現緊急。在前兩位練習教授呈現課時把握不敷好時,我就更加緊急了,因而在我講課的前一天晚上,我獨自一個人在樓頂上試講了兩遍。總算是把課時把握好了,並且到了講堂傳授時,發覺本來不熟悉的教案,已經記在腦海裏了,我有了更多的時候和空間來與門生交換。我可以更加投入到講堂傳授中去了!這也算是一點點經驗吧,熟能生巧嘛!

因爲我其實不是第一個講課,爲了吸取經驗,以取百家之長,我先去聽了兩節其他練習教授的課,我竭力想要從他們的傳授中進修優秀的地方,利用到我即將到來的傳授中去。兩節課下來,我發覺,我本來備好的課全被他們打亂了,因爲是我籌辦的還不敷富裕,我想進修的東西太多了。但越是想學,就越是混亂!爲了不感化到我已備好的課,最終我異國再去聽更多練習教授的課,而是用心備好本身的課。結果,在我的課上,有一部分內容講得不好,講得不精!因爲便是我異國去聽更多其他練習教授的課,異國從中進修。在這點上,我在今後走上工作崗亭上要當真汲取教訓了!

練習中,我獲得了來自教授、同學們的很大救助。備課的時候,我們幾個講雷同課程的同學一齊備課,大家說出本身的設法,吸取好的,拋棄壞的。如許使得我們的備課更另富裕、更加精粹。而馮教授老是在聽完我們的課後,第臨時候給我們發起改革定見,並且必定了我們做得好的處所,賜與我們最大的決議信念。我覺得這一點很緊張,我們走到講臺上,顯得緊急的因爲之一便是因爲決議信念不敷。馮教授對我們的必定、賜與我們的鼓勵,使我們每一節課都可以具有掃數的決議信念走上講臺,入手下手我們的講課。

在練習中,我始終覺得在講堂上的教授應當投以他最大的熱忱,以最好的精神面貌面對門生。用教授的熱忱營建誕活潑的講堂,令門生滿身心腸投入到講堂中來,參加教授的傳授。我們面對着門生,是給他們講課,而不是與他們聊天,我們應當更多地用我們的腔調、用我們的肢體說話來變動門生。而這就要求我們教授在講堂上要能放得開,在這一點上,我覺得我們另有部分的練習教授是做得不敷的。

練習已經結束,新的進修已經到來,而真實的工作在不久的.將來就會出如今我們的餬口生涯中。我們如今要做的是,總結經驗、汲取教訓、學好知識歡迎新的一天、新的挑釁!我的講話到此結束。感謝大家!

物理老師實習工作總結2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

很榮幸地我有這個機會站在這裏代表我們全體的實習老師發言。在這裏,我首先要代表我們03物理班全體同學向電子科學系各位領導致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師,爲了我們能夠順利完成實習任務,他們做了大量的.準備工作,聯繫實習學校、爲我們安排實習班級等。而馮碩老師更是每天跟着我們、指導我們、幫助我們。在這裏,請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝!

時間總是短暫的,我們爲期6個星期的實習眨眼間就已經結束。在這六個星期裏,我們學到了很多書本上學不到的知識。每一個人也都有了自己的收穫,收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!

而我在這次實習中,收穫最大的是,明白了作爲一名人民教師的最真實的感受。這段日子裏,我經歷過了了實習的酸甜苦辣,經歷了很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。

對我來說,實習中最大的困難就是如何去上好一節課了!雖然在正式上課之前,我已經在學校裏試講過很多次,但面對即將到來的真正的課堂,我還是免不了出現緊張。在前兩位實習老師出現課時掌握不夠好時,我就更加緊張了,於是在我講課的前一天晚上,我獨自一個人在樓頂上試講了兩遍。總算是把課時掌握好了,而且到了課堂教學時,發現原來不熟悉的教案,已經記在腦海裏了,我有了更多的時間和空間來與學生交流。我可以更加投入到課堂教學中去了!這也算是一點點經驗吧,熟能生巧嘛!

由於我並不是第一個講課,爲了吸收經驗,以取百家之長,我先去聽了兩節其他實習老師的課,我努力想要從他們的教學中學習優秀之處,應用到我即將到來的教學中去。兩節課下來,我發現,我原來備好的課全被他們打亂了,原因是我準備的還不夠充分,我想學習的東西太多了。但越是想學,就越是混亂!爲了不影響到我已備好的課,最後我沒有再去聽更多實習老師的課,而是專心備好自己的課。結果,在我的課上,有一部分內容講得不好,講得不精!原因就是我沒有去聽更多其他實習老師的課,沒有從中學習。在這點上,我在以後走上工作崗位上要認真吸取教訓了!

實習中,我得到了來自老師、同學們的很大幫助。備課的時候,我們幾個講相同課程的同學一齊備課,大家說出自己的想法,吸收好的,拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽完我們的課後,第一時間給我們提出改進意見,並且肯定了我們做得好的地方,給予我們最大的信心。我覺得這一點很重要,我們走到講臺上,顯得緊張的原因之一就是因爲信心不足。馮老師對我們的肯定、給予我們的鼓勵,使我們每一節課都可以擁有十足的信心走上講臺,開始我們的授課。

在實習中,我始終認爲在課堂上的老師應該投以他最大的熱情,以最好的精神面貌面對學生。用老師的熱情營造出生動的課堂,令學生全身心地投入到課堂中來,參與老師的教學。我們面對着學生,是給他們授課,而不是與他們聊天,我們應該更多地用我們的語調、用我們的肢體語言來調動學生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開,在這一點上,我覺得我們還有部分的實習老師是做得不夠的。

實習已經結束,新的學習已經到來,而真正的工作在不久的將來就會出現在我們的生活中。我們現在要做的是,總結經驗、吸取教訓、學好知識迎接新的一天、新的挑戰!我的講話到此結束。

謝謝大家!

物理老師實習工作總結3

大家好!我是20臨牀(3)的xx-x,我很榮幸能夠站在這裏。今天是個難忘的日子,對我們醫學院所有的即將實習的學生來說,更是個刻骨銘心的時刻!在此,我們懷着萬分感激和依依不捨的心情,向我們的母校------xx學院醫學院致敬!向培育我們的老師深深地致謝;“老師,你們辛苦了!”同時也感謝同學們三年多來的關心與幫助。

在xx學院醫學院的三年多中,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要實習了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。幾年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。幾年的大學生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風雨後”。

同學們,我們即將啓程前往省內、外各個實習醫院,新的學習、工作、生活在迎接着你們,讓我們以嶄新的精神風貌、朝氣蓬勃的工作熱情、科學規範的學習態度,與時俱進,圓滿完成我們的實習任務。

我們應該珍惜學校和實習醫院給我們提供的這個平臺,努力學習,好好工作,在實踐中學習和鞏固我們的理論知識,積累工作經驗和社會經驗,提高臨牀操作技能,爲以後踏足社會、謀生立業打下良好的基礎。因此,我們要抓住這一難得的學習和鍛鍊機會,認真做到以下幾點:

一、遵守本*實習大綱的要求,服從實習醫院的實習安排,服從醫院的管理,在工作中積極主動、不怕苦、不怕累,勤學好問、尊重老師、關心患者,講文明,講禮貌,做到文明實習,不要沉浸在即將實習的激動而又茫然的情緒裏,實習是辛苦的。我們要做好充分的思想準備,展示xx學院學生的良好素養,樹立xx學院學生的良好形象,展示我校大學生勤奮好學、團結互助、吃苦耐勞的團隊精神,爲學校爭光添彩。

二、在實習期間嚴格遵守實習紀律,努力發揮主觀能動性,多聽、多看、多問、多動手實踐,虛心向帶教老師學習,隨時做好實習記錄,細心查閱有關資料文獻,在實踐中發現自己的不足,發揮自己的特長和水平。要遵守實習時間,不隨意延長或縮短實習時間,不隨意調換實習科室或實習單位。要與指導教師和管理部門保持聯繫,及時反饋在實習過程中遇到的問題,按時完成規定的實習任務。

三、在實習中,要注意各種禮儀,注意在學習中與帶教老師及病人的交流,在交流中求發展。我校的學生大部分學生學習有佳,但缺乏交流溝通技巧,我們不能埋頭學習、做事,也要學會與人交流和溝通,你培養了這個能力,你就多掌握了一門工作的技能。實習是形象展示的過程,我們要做好形象的準備、心理的準備及知識技能的準備;實習又是求知的過程,也是學習處事的過程,要做到有禮有節,做到主動性和靈活性相結合。

四、注意醫療安全,在實習學習過程中要本着對自己對他人負責的態度,認真謹慎,嚴格遵守各項工作規程,杜絕醫療差錯事故的發生,做到有條不紊,忙而不亂。

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以xx學院爲榮;明天,xx學院醫學院將會以我們爲榮!

我們要走了,老師們爲我們所做的一切,母校爲我們所做一切,我們都將銘記於心,現在,我代表全體20級實習生向各位領導和老師保證:我們一定儘自己最大的努力,圓滿完成實習任務,給我們醫學院爭光

同時送上我們最深的祝福“祝:我們的母校xx學院醫學院欣欣向榮,蒸蒸日上。”也祝願我們的各位領導老師工作順利,萬事如意!我的發言完畢,謝謝。

物理老師實習工作總結4

作爲一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變爲老師,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一週,我聽了指導老師和其他物理老師的課。

在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎麼講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師爲什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以後我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。我們班是文科班,學生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,儘量使課堂生動起來,並應用現代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。

在院系老師X老師和指導老師X老師的悉心指導下,我多次修改教案並進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足。

我一共上了三節課,基本上達到了預期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,沒有給學生更多的思考餘地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以後的工作中得以改進。除了上課外,我還負責批改學生的作業。我的指導老師帶了五個班,所以作業量比較到,但我每次都認真批閱,並注評語,將學生作業中的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。期中考試前幫老師出卷子,考完試後批改試卷。在這些工作中我體會到了作爲老師的辛苦和責任感。

做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只爲了完成教學任務,還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。在這一個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,並瞭解學生的性格,特長以及優缺點。這是作爲一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等於放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備並召開了一次題爲“欣賞與讚美”的主題班會。讓學生學會欣賞與讚美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了第XX屆校運會。透過運動會,增進師生見的交流與瞭解,增強了班級的凝聚力。

班主任工作是瑣碎繁複的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那麼的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那裏學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

回憶起剛中學的我們,現在我們進步、成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,並使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

物理老師實習工作總結5

記得剛來大城的那一天,我們經歷了一天的莫名其妙,好不容易在晚上到達了大城,跟着周校去吃飯,現在才知道,那個地原來就在流標啊。這些都貌似還在眼前一樣,時間過得是有些快了,我們實習都結束了,四個半月的時間也這樣不知不覺的過去了。在這半年裏,我比那一個學期都安分守己,在這裏我有一種責任感,認真對待我的教學工作,與這裏的領導與老師和諧相處,由於我的不懂事和不成熟,自然會給大家帶來一些麻煩,所以我感謝旺村師生的包容。同時不管這裏的環境如何,不管旺中對我們的照顧如何,我都在這裏學到了一些東西,所以還是感謝旺村中學的,給了我實習的機會,給了我兩個比較出色的班級,讓我發揮自己的魅力,去用我自己的方法傳承我們的物理知識……

這半年裏,我擔任八年級1、2班的物理老師,同時還擔任八年級1班的班主任助理,在教學工作上劉寶全老師是我的指導老師,他爲人淳樸、老師、是一名優秀的物理教師,在自制教具和科技創新上有着許多的成果;在班主任工作中,我耐心的接受徐薇薇老師的指導,她以一名八年級1班正式班主任的角色,告訴我這個班集體的特色,並指導着我如何展開班主任工作。感謝這兩位老師的細心指導,讓我的各個方面工作都順利進行併成果顯著。

我們的左老師,也是一位優秀的駐縣老師,也許她是第一次帶領頂崗實習的團隊,但是對我們實習生的安全、工作各個方面還是十分周到的,在這半年的實習中,我在左老師的帶領下,參加了廚藝大賽和第一階段交流會議,也讓我秀出了自己的“吹盡狂沙始到金”;緬懷烈士活動,讓我有機會參觀大城縣的烈士林園;清明假期巧遇左老師,愚人節也“人道囧途”了一把;錄製班會活動,我積極參與雖然只拿了一個優秀獎,但是這個班會對我的意義十分重大;還有《我眼中的中學生》徵文比賽,這個不得不承認我的文筆不行了,不過我還是透過此次徵文活動了解了一下我眼中的中學生的樣子;說課比賽和趣味運動會,玩的也嗨皮,比的也很有激情。還有每一次的qq羣會議,交待我們每一件事,感謝左老師,感謝有你!

在實習期間,多次聽評課和錄課都對我的教學工作有所提高,第一次左老師帶領大城名師指導團來聽課並給與點評,第二次有左老師和師大巡迴指導教師來聽課並給與出色的點評,而我根據教學進度也錄了兩堂課,也許不是很出色但是我在進步。也要感謝我河北師大的支援,特組成一支慰問團隊過來慰問我們實習生,讓我好感動。

這一學期裏,我有始有終,爲學生、爲實習學校負責,組織指導了一些活動並取得優異成績,宿舍衛生的管理,板報的創辦,地震演練的組織,陽光體育活動的指導,月考的監考與閱卷,五四聯歡的指導和擔任主持人,會操比賽的指導以及擔任統分員,知識競賽的組織和指導...都讓我收穫許多

實習過程是美好的也是艱辛的,我很自豪能夠順利的完成這項工作,並且收穫瞭如此多...實習結束了,我在教學方向又有了新的突破和掌握,我會帶着這份經驗在以後的道路上越走越遠的!