在任職期間業務工作應該如何總結的？以下是小編收集的相關資訊，僅供大家閱讀參考!
任職期間業務工作總結一
任現職以來，本人在上級領導的關心和同行的幫助下，能盡職盡責完成了本職工作，在師德建設、教育教學諸方面取得了一些成績，成績雖小，感慨頗多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。 首先，作爲一名共產黨員，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，認真學習科學發展觀和實踐黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，始終與黨中央保持一致，忠誠於黨的教育事業，工作認真負責，關心學生，愛護學生，尊重學生，遵紀守法，愛崗敬業，工作中團結同志，熱心幫助同志，對工作不講任何條件，只是儘自己最大的能力把工作做得更好，力爭讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。
在教學工作中，爲了提高教學質量，我始終認真備課，刻苦鑽研教材，每一學期都制定一個切實可行的教學計劃，因材施教，用最佳的方法知識傳授給學生，充分調動學生學習的主動性、積極性。我始終保持着嚴謹認真的教學態度和作風，積極承擔教學任務，認真完成學校規定的工作。工作中虛心求教，學習他人的教學經驗，每學期除帶中專班之外，還多次代表學校承擔校內外培訓講座，並堅持聽課、評課每學期二十節以上，積極參加教研活動，改進教學方法，使自己的教學水平上了一個新臺階。
一份耕耘，一份收穫。2017年我代表市教育局參加市政府組織的“科學發展觀”演講比賽獲得二等獎；2017年獲得學校“優秀班主主任”；2017年我代表學校在全市教育系統“熱愛祖國、讚美家鄉”講故事比賽中獲得一等獎，同組詩朗誦比賽獲得二等獎；我輔導的學生獲市教育局科技創新
大賽二等獎，我獲得“優秀輔導員”稱號。
我深信，做一位好教師，只有工作熱情還不夠，還必須不斷提高教學水平，特別是要有深厚的專業知識，於是我不斷的學習先進的教學經驗，探索新的教學方法，以提高業務能力。先後參加了資訊技術培訓，繼續教育培訓，全國班主任大會培訓學習。
總之，在近五年的工作中我把嚴格要求和情感管理相結合，融洽師生感情，創造了良好的教與學的環境，爲搞好教學工作奠定了良好的基礎，作爲老師不僅僅只向學生傳授知識，而更重要的是教學生做人的道理和具備良好的思想道德品質，把思想工作放在首位，動之以情，曉之以理，其次嚴格要求學生，經常和學生家長溝通，形成學校內外齊抓共管，協調一致的教育機制，始終加強後進生的思想轉化工作。
參加工作以來，我始終把成爲一個科研型、學者型的教師作爲自己的奮鬥目標。爲了提高自己的理論水平，把握學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向，我不但虛心學習專家和同行的經驗，雜取衆長，爲我所用，更以高度的責任感和使命感走在教育科研創新的前沿。
任現職以來，在教育教學工作中，雖取得優良的成績，但離教育改革的形勢相差較遠，教學無止境，探索無止境，在今後的'教育教學工作中，還需更加努力，以與時俱進的教育教學理念，爲培養21世紀高層次技能人才傾盡全力。
任職期間業務工作總結二
我叫XXX，女，生於1981年，200X年7月畢業於阜陽師範學校，20XX年7月取得淮南師範學院本科學歷。200X年8月參加工作。200X年12月獲得小學一級教師資格。
踏上工作崗位已是第13個年頭。任現職也有7年，自20xx年參加工作以來，一直從事小學語文教學工作。在此，我將這幾年來的成績總結如下：
在政治思想方面，平時我認真學習把科學發展觀的核心用在工作實踐中；認真學習《阜陽市教師十不準》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等教育法律法規。本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，不體罰、變相體罰學生，建立了良好的師生關係，在學生中樹立了良好的形象。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業。認真貫徹執行黨的教育方針，積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協作。遵紀守法、教書育人、爲人師表。始終恪守“學高爲師，身正爲範”的原則。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重
集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
作爲一名教師，教書育人是天職，知識技能是關鍵，爲了提高自身的專業水平和業務素質，本人年年訂閱教學雜誌，透過報刊雜誌，瞭解到新時代的教育思想，新的人生觀，看清了教育的方向，努力學習，以緊跟時代的教育理念指導教學，培養出未來社會需要的人才。另外，平時積極參與學校的各種業務活動，虛心向有經驗的同事請教，我的專業知識更爲豐富，大大提高了教學質量。教學的同時，加強教研力度，積極投身於校本培訓，更新觀念，透過多年的努力，我的教研論文多次在市、縣獲獎。總之，爲我不斷提高自己的教學水平，不落後於時代發展，我時時爲自己充電，勤于思考，勇於創新，形成自己特有的教學風格。
在提高自己教學水平的同時，勤奮工作，忠於職守，任勞任怨，默默無聞的耕耘着、奉獻着。把培養社會主義“四有新人”的崇高職責和真誠熱愛學生的情感融爲一體，透過“師愛”去溝通師生的相互真誠理解，建立相互尊重和信任的師生關係，進而做到曉理善誘，誨人不倦，全面關懷，引導學生健康成長。
工作中，我一絲不苟，愛崗敬業，無私奉獻，學習上多讀多看，博採衆長，學而不厭。我堅持真理，嚴守法規校紀，經過自己的努力，付出的汗水挽回了人們的滿意，領導的好評。現將任職以來本人教育教學成績總結如下：
（一）、教育教學方面的榮譽：
200X年、200X年、20XX年、20XX年獲鎮級“優秀教師”榮譽稱號；
200X年獲縣級“關愛兒童先進個人”稱號；
20XX年獲縣級“優秀少先隊輔導員”榮譽稱號；
200X年獲縣級“優秀教師”榮譽稱號。
我所帶的學科年年在鎮檢測中取得一、二等獎的好成績，在全縣教學質量檢測中也取得優秀的成績，得到各級領導的一致好評。
（二）、教研方面的榮譽：
200X年撰寫的論文《讓學生作文插上靈性的翅膀》獲市級二等獎；同年12月26日撰寫的教育敘事在聯片教研中獲二等獎；20XX年撰寫的論文《搭建學習語文的橋樑》獲縣級三等獎；20XX年7月撰寫的論文《“涵詠”，讓語文課堂更精彩》獲縣級一等獎，市級二等獎；20XX年4月撰寫的論文《追求幸福的語文課堂》獲縣級一等獎，市級二等獎；同年十月撰寫的論文《作業批改有效攻略》獲縣“行知杯”三等獎；20XX年撰寫的論文《玩轉靈動的語文課堂》獲縣級二等獎。
200X年在縣優質課評選中獲縣級三等獎；20XX年5月在縣第六屆中小學教師教學大賽中獲小學語文組三等獎；同年6月在縣首屆小學語文教師素養大賽中獲縣級二等獎。
20xx年3月我輔導的學生徵文在阜陽市“生態園杯”中獲二等獎；同年7月我輔導的學生徵文在全國青少年“五好小公民”主題教育活動中獲國家級一等獎，縣特等獎；20XX年中阜陽市中小學“珍
惜水資源 保護水環境”徵文比賽中獲小學組二等獎。
2017年七月我所特作的課件《七顆鑽石》在阜陽市八項電教學術作品評選中獲二等獎。
綜上所述，任職13年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發展，見證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻，用自己顯著的成果與業績，不斷詮釋着新時期的教師精神，不斷書寫着自己事業的壯麗篇章。