一、指導思想：
電教部下半年工作將以資訊技術課堂教學改革爲主心，重點加強電教設備的應用、管理、維護和檢查工作，突出校本課教學和競賽輔導工作，進一步加強網站更新和學科資源庫的建設工作。強化管理和服務意識，以一切服務教學、一切服務學生和教師爲出發點。充分發揮電教輔導教學的作用，加強“網絡化”辦公的力度，加強實驗教學和設備的管理工作，透過學校閉路電視、廣播等多種渠道，爲提高教育教學服務，爲學校可持續發展和創建和諧校園而努力工作。
二、重點工作：
1、資訊技術教學工作：
首先，進一步深化資訊技術課的課堂教學改革，在原有基礎上加強學習，努力提高自身業務能力和素質；第二，進一步規範和強化資訊技術課堂改革的每一個細節，強化課堂教學薄弱環節。第三，加強資訊技術教學的課堂整合能力，整合競賽、整合學科、整合社會。拓寬學生獲取知識渠道。第四、強化資訊技術教師集體備課，認真設計“教學任務”。第五，加強過程資料的收集和儲存。要求教師的`電子教案、學生學習的導學案、整合課過程資料、學生課黨完成的作品、課堂實錄、各類記錄等等資料統一儲存。
積極參與學校和中心組織的課堂競賽活動，力爭在競賽中脫穎而出，成爲教育中心一級的優秀教師。
加強對資訊技術教師的高效課堂教學培訓工作，積極組織資訊技術教師透過多種渠道學習高效課堂教學的理論知識，觀看教學錄像和聽取學校其它學科優秀教師課，開展組內教師互聽互評教學活動，透過各種方式提高資訊教師業務能力，轉變資訊教師教學觀念。
2、資訊技術校本課教學：
首先，隨着資訊技術校本課的教學，要查找校本教材的不足，進一步完善資訊技術校本教材。其次，要進一步規範資訊技術校本課教學，努力提升校本課教學質量。第三，加強資訊技術校本課的管理。合理安排授課，有序組織學生，把資訊技術校本課程開的有聲有色，讓校本課程教學體現我校資訊技術特色，服務教學、服務競賽，打造我校教學特色。
3、校外網站的管理工作：
校內外網站有專人管理，要切實透過校內外網站這個平臺把我校的精神面貌展示出去，充分宣傳我校教師和學生在教學和學習中的典型事蹟和人物，使社會透過學校網站這個視窗能夠了解我校。校外內網站的更新要及時、準確、科學、客觀。網站所發佈的資訊要嚴格遵守主管領導審覈簽字制度，發佈和刪除的內容要有記載。
4、學生競賽的組織工作：
首先，在本學期末和開學初要要加強對參加全國中小學生電腦製作活動的學生輔導工作，充分發揮學生的創作能力和製作水平，在作品質量和數量上下功能，力爭多幅作品闖入國家決賽，爭取更好的成績。其次，在明年開學初要加強資訊技術奧賽學生的選苗工作，力爭把學生成績好、有興趣有潛能的學生吸收到隊伍中來。在輔導過程中要加強學生的管理，培訓教師要開拓視野，創造思維把競賽輔導做實做細，透過努力爭取在取得更大的成績。
5、資源庫的建設工作：
在現有學案和導學案庫的基礎上，加強課件和學科素材包的收集工作。力爭完善學科課件庫。
6、實驗室工作：
本學期加強實驗教學和學生實驗報告冊檢查工作，規範實驗教學和學生實驗報告冊的批改。實驗員要認真研究本學期演示實驗和分組實驗內容，按要求檢查本學期實驗所需儀器和藥品。認真準備實驗所需物品，保證實驗的開率100%，並實驗教師經常檢查儀器和設備，保證設備完好率100%。
7、設備的管理工作：
加強管理和檢查，每週電教部至少要對全校的電教設備進行一次徹底的檢查，每日都要對學校的電教設備進行抽查。對有違反學校規章製作的現象要在學校內部網站上點名，並對違反紀律的教師按學校的規章制度進行處理。解決學生教室計算機病毒問題。