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小學語文班主任個人工作計劃

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時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學語文班主任個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學語文班主任個人工作計劃

小學語文班主任個人工作計劃1

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本着求創新,求發展,不斷提高自己的業務水平的目的,根據學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

一、加強學習

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。爲不被時代所淘汰,能夠成爲一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業餘的時間進一步學習有關於新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試着把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,纔會有不斷的創新,纔會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成爲新型教師,適應時代發展

二、向科研教師型轉變

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。爲了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

2.紮實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不鬆懈地用好新教材,深入學習新課標。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式彙報自己的研究成果

3.教案的編寫是作爲教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試着衝破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”

這些是教師的常規工作,每一項都十分重要。在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業佈置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再爲作業而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚着創新,教育也迫切地呼喚着有活力、有創新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業務水平,爲學校輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

小學語文班主任個人工作計劃2

在過去的一個學期裏,我帶的班級取得了良好的成績,同學們都愉快的度過了一個快樂的寒假,在春節期間肯定玩的很愉快。不過新的學期開始了,該收起心好好學習了。

嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節。本期我接受了學校交給的繁重工作——四年級的語文和四年級的班主任工作。新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。

這樣的環境和現實怎麼不令我感到開心,我想新的學期只要我更加努力的工作,把教師工作和班主任工作做好,那麼我就會迎來學生們精神,學習和健康的成長。爲了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

一、指導思想

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成爲時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做名合格的人民教師。

進行認真細緻的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,爲人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、工作目標

透過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成紮實的語文基本功,爲今後繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關係。使學生在德、智、體各方面全面發展。

三、素質教育

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。

這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成爲一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

四、教學常規

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作爲一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

六、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

這個學期的教學工作和班主任工作計劃都都已經制定好了,就等着新學期的到來,等待我的.學生歸來,我就開始逐步實施我的計劃,我相信我是能夠將他們帶好的。

現在國家經濟在不斷的發展中,需要大量的人才來幫助國家建設,所以我們教師的擔子就更重了,我們要把我們的學生從小就培養成一個熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨的優秀學生,讓他們長大後都成爲國家的棟樑之才名爲我們的社會主義現代化建設做出應有的貢獻!

小學語文班主任個人工作計劃3

本學期,以學校工作要點及區教研室工作意見爲依據,在教導處的領導下,落實育才集團的教學工作,全面貫徹黨的教育方針,圍繞着“塑造心靈,啓迪智慧”總題思路,做到務實求新,最求卓越的理念,培養學生的創新精神和實踐能,追求教學效率,提高教學質量,認真學習先進教育思想,更新觀念,深化課程改革,全面深化素質教育。以提高師資整體素質爲核心,以提高課堂教學效率爲重點,加強學生的人文素養。

一、指導思想

我區本年度學科研究的專題是:閱讀教學過程“目標_過程_方法”研究。上半年重點研究閱讀教學目標定位問題,下半年重點研究如何根據教學目標來優化教學過程,優選教學方法(每級年上報教導處一份小課題的研究)。重視創設語文學習的環境,溝通課本內外、拓寬學習渠道、增加學生語文實踐的機會。以實施素質教育爲目標,整體推進課程改革爲中心,課堂教學改革爲抓手,努力提高教學質量,以課題研究爲引領,以課堂爲主陣地,結合課堂教學改進,深入開展學校的教研活動,切實提高教師的技能和教學的質量。

二、工作重點

(一)落實教學常規,提高教學效果。

1、做好語文學科備課工作。

(1)語文教師要在認真鑽研教材的基礎上,精心設計教案。提倡寫實用教案、創新教案和個性教案。同年級如果用相同教案,要凸現個性,在教案旁根據學生實際進行恰當修改。

(2)做好集體備課、研討。各年級組繼續進行集體備課。從“求實效,求發展”出發,年級備課組長要注重過程資料積累,期末上交教導處。

(3)沒有特殊情況語文學科備課時間在每月的第二週的星期三。

2、佈置作業要適度。

爲了減輕學生作業負擔,使學生從繁重的題海作業中解脫出來,各年級做到作業具有相對的統一,倡導分層練習。作業設計突出“五性”:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性。

(二)紮實開展課堂教學研究。

貫徹新課標精神,落實大語文觀,建立一個以課堂教學爲主體,以語文活動和語文環境爲兩翼,課外閱讀進入語文課堂:提倡語文教學內容整合創新,拓寬語文課的容量,落實課外閱讀時間。學校給學生推薦課外閱讀目錄,着力於學生課外閱讀興趣的激發。教導處將根據各年級段所閱讀的數目進行考查。

(三)優化師資隊伍,提升教師素養。

1、抓好教師基本功訓練,不斷提升教師自己的素養。組織青年教師認真學習理論,語文教師要加強閱讀積累。各備課組舉行深化“智慧課堂”教學彙報課:每個教研組集體備課,推出一節能夠代表教研組水平的智慧課。

2、進一步規範結對子活動。

透過師徒結對,使校園內的教學能手、新秀充分發揮作用,儘快使青年教師成才。

3、智慧課堂系列活動:青年聯合會活動——徒弟精彩課。備課要推出一堂研究課,由各組長負責幫助上課老師一起磨課,展示本教研組內較高的教學水平,以此來鍛鍊教師,增強研究的實效性。

小學語文班主任個人工作計劃4

本學期以學校的工作計劃爲依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這隻代表着過去,在新的學期裏,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,爲了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

二、本班的基本情況

二年級原有學生xx人,本學期轉入xx名學生,本班共有學生xx人,二年級的學生對於學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,爲了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行爲習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,再加上這期教室移到三樓,有一定的安全隱患,所以班主任要重視學生安全教育,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行爲表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作爲一名班主任,我一定要起到模範帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行爲規範》和思想道德教育,使學生養成良好的學習和生活習慣,並進行總結,透過小組長的彙報,及時的表揚。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4、對於學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

5、做好本期的法制滲透工作。

三、班級紀律

1、選拔培養好班幹部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班幹部的作用,協助好教師管理好班級。每週的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班幹部;對一些做得不很理想的班幹部進行指導,教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每週的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

四、班級管理的具體措施

本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理。

1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、及時瞭解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

3、家教結合經常保持與學生家長聯繫,透過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培養班級幹部及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。