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二年級班主任教學工作計劃集合5篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的二年級班主任教學工作計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級班主任教學工作計劃集合5篇

二年級班主任教學工作計劃 篇1

在這萬物復甦,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們兩學年的接觸,對班級的同學也有了深入的瞭解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期裏能搞好班級工作,把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、班級基本情況:

我班共有學生48人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行爲習慣有待進一步培養。

二、做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習、生活環境。

三、學生的思想工作

我其次認爲要作好學生工作,關鍵在於抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人爲樂思想品質培養,作爲班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生纔會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,爲班級管理獻計獻策,爲搞好班級工作提供依據。

四、教育學生要自尊、自重、自信

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關係纔會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的纔像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我爲人人,人人爲我”。

五、要教育學生做心胸寬廣的人

學生作爲學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鑽牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什麼樣的事,都能容的下,俗話說“有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以爲戒,有則改之,無則加勉,不要一時衝動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默幹工作的同學。六、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是爲了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會。

二年級班主任教學工作計劃 篇2

一、學生情況分析:

大二學生在過去的一年裏養成了良好的學習習慣。他們可以在課堂上積極思考和發言,認真按時完成作業。大部分學生能熟練計算100以內的加減法,能提出並解決簡單問題。位置、圖形、統計等知識。也可以很好的掌握。個別學生還沒算準,算快,以後要加強輔導。

二、教材分析:

本教材包括以下內容:表內除法,一萬以內數的理解,一萬以內簡單加減,圖形與變換,克與公斤,統計,求規律,用數學解題,數學實踐活動。這本教材的重點內容是表內除法,一萬以內數的理解,用數學解題。

表內劃分的安排體現了兩個特點。首先,在學生熟練掌握表內乘法的基礎上,教材側重於表內除法的教學。第二,“等分”和“包容分”的區分不再明確。在平均操作活動中,讓學生體驗和領悟兩種不同的人生原型(平均將15個蘋果分成5份;24人包船一艘,每艘限4人),讓學生明白分工的意義。

對一萬以內數的理解改變了原來的排列結構,先教一千以內數,再教一萬以內數,產生了數字順序表和近似數。一萬以內加減法的排列有過渡特點:在上冊十萬以內加減法的基礎上,教學口算加減兩位數;寫作教學三位數(百或十幾)加減法,爲進一步學習多位數加減法做準備。本單元還結合幾百個、幾十個加減法來安排估計的教學內容,讓學生根據具體情況進一步學會運用估計來解決實際問題。

解決問題主要包括兩個方面。一是佈置解題教學單元,以學生生動活潑的課外活動爲素材,展示學生在實際活動中遇到的各種問題;第二,結合表內除法、一萬以內數的加減運算的教學,及時安排解題的相關內容,讓學生在掌握一些數和計算的知識後,學會用自己的數學知識解決一些簡單的實際問題。

在空間和圖形方面,本教材安排了一章關於圖形和變換的內容,包括“銳角和鈍角”、“平移和旋轉”。與原教材相比,“銳角和鈍角”的理解明顯超前,“平移和旋轉”是新增內容。在量的測量上,克重教學突出學生在具體生活情境中透過自主探索和動手實踐感受克重,初步樹立質量觀念。在統計知識方面,讓學生進一步學習統計學的含義,學習簡單的數據和排序方法,瞭解以一爲五的條形圖和簡單的複合統計。本教材還安排了“發現規律”的教學內容,引導學生透過觀察、猜測、實驗和推理,探索圖形和數字的排列規律。它不僅讓學生知道現實生活中事物的規律性排列蘊含着數學知識,而且培養學生的觀察、運算和歸納推理能力,發現和欣賞數學之美,用數學創造美感。

三、教學目標和要求:

1、結合現實生活中的具體情況,讓學生了解數學問題的基本含義,學會用兩步計算法解題,知道圓括號的作用。培養學生細心等良好習慣

2.讓學生了解具體情況下除法的含義,讀寫除法公式,知道除法公式各部分的名稱。使學生理解乘除的關係,熟練用乘法公式求商。讓學生根據除法的意思解決一些簡單的實際問題。結合教學,教育學生熱愛學習、勞動和自然。培養學生細心觀察、獨立思考等良好的學習習慣。

3.讓學生識別直角、銳角、鈍角;讓學生透過例子感知翻譯和旋轉;會在正方形紙上畫一個簡單的橫向和縱向平移的圖形;初級滲透轉化的教學思想方法。

4.讓學生體驗用乘法公式7-9求商的過程,掌握用乘法公式求商的一般方法;讓學生學會綜合運用乘除法解決簡單或略複雜的實際問題;在解決問題的過程中,學生們試圖運用分析、推理和轉化的方法。

5.讓學生管理員體驗計數的過程和作用;能讀寫一萬以內數字的人都知道,這些數字是由幾千、幾百、幾十、幾個一組成的;可以用符號來描述一萬字以內數字的大小;能說出每個數字的名稱,並能識別每個數字上數字的含義;結合現實材料,讓學生感受到大數的意義,知道近似數,結合現實進行估計;能算出整百,整千的加減;讓學生進一步學會用具體的數字來描述生活中的事情,與人交流,培養學習數學的興趣和自信心,逐步培養學生的數字感。

6.在具體的生活情境中,讓學生感受和認識克和公斤的質量單位,初步建立1克1公斤的概念,知道1公斤=1000克;讓學生知道如何稱物體,做簡單的計算;在樹立質量觀念的基礎上,培養學生測量物體質量的意識。

7.要讓學生正確計算兩位數加減兩位數,就要正確計算幾百幾十個加減;使學生結合具體情況,進行加減估計,培養估計意識;訓練學生根據具體情況選擇合適的方法解決實際問題

二年級班主任教學工作計劃 篇3

指導思想

堅決貫徹黨的教育方針,遵循教育原則和英語教育的規律,努力建設與現代社會發展相適應的英語課程,初二年級/七年級班主任及英語教學計劃。英語課程應致力注重培養學生的英語聽說讀寫的能力。同時關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神。還應聯繫生活,紮根課堂,向課堂要效益,向課堂要成績,把課堂內外的知識加以整合,取得較好的教育教學效果

工作目標

教育教學

1、正確引導,促進學生健康發展;

2、努力創建良好的班集體,加強三風建設;

3、從細節入手,培養學生良好的學習和生活習慣;

4、做好與科任教師、學生、家長的協調和溝通工作。

5、努力研究教材,提高課堂效率,爭創好的教學質量,工作總結《初二年級/七年級班主任及英語教學計劃》。

個人發展

1.堅持每天一小時鍛鍊,用健康的身體爲教學作保障。

2.集思廣益,加強學習,努力提高課堂效率。

3.加強學習,努力提高自身的業務水平。

工作措施及方法

教學工作:

1、加強英語興趣教學,控制好課堂氣氛,提高課堂教學效率;

2、注重英語基礎教學,培養學生良好的書寫習慣,形成自己的學習方法;

3、突出“優生補差,差生補優”的措施。

班主任工作:

1、 關注學生的學習和生活細節,培養學生好的生活習慣;

2、 抓好常規的教育工作,關注學生心理變化,及時給予矯正;

3、 加強德育滲透,以班會活動等爲載體,培養學生積極向上的思想品質;

4、 引導學生積極參與各項活動,讓學生身心健康發展。

二年級班主任教學工作計劃 篇4

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。希望能夠在新的學期裏使學生的德智體美都能夠得到大發展。

下面就是我新學期的工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育

二、班級基本情況:

本班共有學生68人,其中女生24人,男生44人。學生一般都能按照一日行爲規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的'學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

四、具體措施:

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

5、透過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

二年級班主任教學工作計劃 篇5

時間飛逝,轉眼間新的一學期又要來臨了。作爲語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大,她不僅給學生傳播知識,指導學生的生活,更是在德行方面深深的影響着他們。也正因爲如此,我也是時刻思考着如何能做好班主任的工作,使自己能成爲你們優秀的班主任。爲此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下。

(一)工作目標

1、在班級實行班幹部責任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務,責任下發到具體的人或小組。

2、開展形式多樣的學習或活動競賽,激發孩子的學習積極性,形成良好的學習氛圍。

3、開好每週的班會課,做到班會主題鮮明,與學生實際緊密聯繫。

4、繼續抓好教室和清潔區的衛生工作,在班級實行衛生工作責任到人,每週一次評比,個人衛生實行互相監督制。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強化安全教育,做到發現問題及時處理,不留後患。

6、加強後進生的管理。對於後進生要從關心、愛護的角度出發,及時瞭解學生的心理變化,同時進行有針對性的輔導。

7、及時瞭解學生學情,精簡課堂,提高課堂效率,是學生能在輕鬆愉快地氛圍中學習,並能取得優異的成績。

8、經常和家長保持聯繫,促使家校教育的結合。這個學期爭取與家長多交流,多溝通。

(二)班級活動具體安排

x月份:

1、總結上一學期的學習情況,並提出新學期的要求,做好新學期的打算。

2、抓好學生的常規教育,文明禮儀教育。

3、組織好講衛生的主題班會活動

4、進行習慣養成教育,形成良好的行爲習慣。

5、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

x月份:

1、繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強文明禮儀教育。

3、食堂用餐禮儀及紀律。

4、植樹節進行環境保護教育。

5、進行班級書寫比賽,將寫得好的同學的作業在教室展示。

6、繼續抓好常規教育。

7、準備第一次月考。

x月份:

1、對學生進行安全教育

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

3、繼續抓好紀律和學習教育

4、準備第二次月考

x月份:

1、繼續抓好課堂常規教育

2、進行尊敬父母的教育。

3、培養學生正確的是非觀念。

4、總結第二次月考得失,吸取經驗教訓。

5、繼續抓好安全教育

6、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

7、進行勤儉節約教育。

8、對學生進行愛護公物教育。

第x月

1、培養學生的集體主義觀念。

2、教育學生做個守時的孩子。

3、再次進行學習目的的教育。

4、評選班級文明生。

5、繼續鞏固上月的活動內容。

6、準備安排六一慶祝活動。

x月份

1。制定複習計劃,鼓勵學生努力學習,準備迎接考試。

2。學習三好生的評比條件,準備評比。

3、搞好各類評比,樹立榜樣

4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。