時光在流逝，從不停歇，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，來爲以後的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編精心整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
爲了豐富校園文化生活、提高學生素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，瞭解和學會部分中外歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。充分體現我校藝術特色，我校特制定以下活動計劃：
一、活動目的
1、豐富學生的情感，透過優美動聽、感情真摯的優秀座品不斷豐富學生的情感。
2、提高學生的綜合音樂素質。
3、培養學生初步形成統一、和諧的歌唱的聲音。
二、訓練內容：
1、用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、中外少兒歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿態、舞臺造型。
三、訓練目的：
1、透過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高師生的演唱水平和演唱技巧。
2、透過練唱中外少兒歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。
四、訓練方法及過程：
訓練爲了提高，提高爲了表現；訓練要有手段。合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功，爲了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。然後再逐步過度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
（1）、呼吸。 （2）、聲音位置 （3）、直聲訓練
2、音準訓練
音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
（1）、胸音訓練 （2）、頭音訓練
4、節奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
訓練時間：利用課外活動時間對學生進行訓練
五、考勤
嚴格考勤制度，納入班級常規考覈。
以上計劃從即日起開始執行。
工作計劃 篇2
指導思想：
實驗教學工作是學校教學工作中的重要工作，是提高學生科學素質的重要保證，各門功課都含概科學知識的傳授，科學技能的培養，所以全校師生共同行動起來，共同完成學校的實驗教學任務。
具體措施：
一、證實驗課開課率100%：
1、學校安排每週一節實驗課，不論是否有實驗，這節課均要求在實驗室上。
2、學生自備實驗材料，科學教師準備材料、實驗員準備都要提前一天準備齊全。
3、科學教師要提前三天向實驗員遞交實驗儀器準備報告，實驗周計劃表。
4、班主任提前一天檢查學生實驗材料自備情況，以保證實驗課準時進行。
5、實驗員在指定實驗內，將實驗用具準備齊全，保證實驗順利進行。
6、任課實驗教師，及時組織學生填好實驗儀器借用記錄、損耗、維修、自制賠償記錄，學校定期檢查。
7、不能完成指定教學任務的教師、實驗員、學生，責令其及時補上，否則記錄在月考覈中。以保證實驗開課率達100%。
二、保證實驗儀器使用率達100%：
1、全校各學科教師，凡是涉及實驗儀器有關內容，務必到實驗室借用，並填好記錄，保證每件儀器在各學科中發揮作用。
2、數學學科，學校備有低中高年實驗動手材料，教師可以組織學生到實驗室上課或將儀器借出實驗室使用。
3、每學期保證在各學科中，在各個階段的教學中，充分發揮儀器的教育功能，實現儀器使用率達100%的目標。
三、保證實驗室開放率達100%：
1、每週五下午定爲實驗室開放日，各班學生利用這個時間可以自由切用實驗儀器設備，但不允許拿出實驗室。
2、全校3—6年各班選派2—3名優秀的科學學習愛好者，在實驗室開放日，到實驗室進行實驗，有任課實驗教師負責輔導，答疑。
3、實驗室開放目的是開發學生科學潛能，爲各級各類科學競賽培養人才，保證實驗室開放率達100%。
在使用實驗儀器過程中，學生損壞，學生負責包賠；任課實驗教師損壞或丟失，任課教師負責賠償；不明損壞原因的或丟失的，由實驗員和科學教師共同賠償。總之，未經允許不準將實驗儀器帶出實驗室。任課實驗教師和實驗員要加強對實驗儀器管理，確保學校實驗教學工作順利進行。
一、指導思想
透過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神。讓學生透過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
1．演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。透過觀察實驗現象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗。
2．學生分組實驗，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對於學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室裏教師指導下進行，教師監督學生對每個實驗達到操作規範、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設(！)備條件等因素，採取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，鍛鍊自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學生透過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學生的科學素質，培養學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養和知識的遷移，有利於充分發揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
1．儀器設備購置，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重複和積壓浪費發生。
2．制定出本學期實驗教學進度計劃，並寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節次、名稱，教學中按計劃安排實驗。
3．任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。
五、將德育工作滲透於教學中
1.，讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培養學生在實驗過程中團結合作的精神。
2．要教育學生遵守實驗規則，愛護財務，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。
3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培養他們嚴謹的科學態度。
4．培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束後，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
六、實驗效果檢查和成績評定
1．學期教學結束後，對學生的實驗效果進行檢查，瞭解學生的實驗技能。
2．檢查內容：學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
3．實驗結束後要填寫好實驗報告冊，教師當場檢查學生的實驗結果。
七、做好實驗室工作檔案建立管理工作
爲實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作檔案的歸類、歸檔、整理工作。
注:加黑體的六個實驗要對學生進行重點的訓練,加強學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。各班的實驗課的情況參照實驗課按排表。
八、實驗教學管理
1、課前認真預習有關實驗內容，寫出預習報告，上課前由組長收齊並於上課時上交，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗；
2、實驗課過程中，注意安全，嚴格按規定程序操作設備，並填寫實驗記錄表，記錄所用設備的型號及執行狀況。設備出現故障，應及時跟老師聯繫，不能擅自處理；
3、實驗結束，應先報告老師，檢查實驗結果無誤後，清點整理設備完畢，方可離開；
4、課後，根據實驗記錄，認真書寫實驗報告。
工作計劃 篇3
根據目前的信訪形勢和任務，按照縣綜治辦的要求，結合城東社區的會議精神，以控制和減少羣衆性越級上訪爲重點。加大防控和解決問題的力度，充分發揮信訪工作的基礎性工作，爲推動本社區的維穩工作做出新貢獻。
一、做好信訪隱患排查調處機制
信訪排查是一項長期堅持的基礎性工作。要堅持長抓不懈，做到每半月排查一次，做到有備無患，儘量減少信訪事項的發生。對排查出的問題和不穩定因素，明確責任人，採取有效措施，及時化解矛盾，真正做到發現得早、控制得住、處理得好，對發生到局、州以上的集體上訪，而事先未能排查到或已排查但未能及時上報的責任人嚴肅追究相關責任。
二、妥善處理來信、來電、來訪
1、來訪、來電建立首問責任制，解答受理投訴人的責任人，和對單位或羣衆的諮詢，投訴負責，責任人應熱情接待並認真負責地做好答覆解釋或處理工作，不得推諉、扯皮或延誤。
2、收到來信及時拆開，認真閱讀後加蓋收信章並編號登記，對反映的問題要登記清楚，儘快送呈領導批閱，並在信訪登記簿上進行登記。
三、加大對信訪源頭的治理力度，源頭要穩。要進一步正確處理改革、發展與穩定的關係，堅持科學發展觀，在重大決策、重大事項和重點項目上要推行信訪評估制度，要進一步轉變工作作風，堅持依法行政，從源頭上減少信訪問題的產生。
四、進一步暢通信訪渠道，簡化信訪程序，降低信訪成本。重點做好羣衆來信的'辦理和電話訪、網上受理工作，有效減少走訪；加大解決問題的力度，把工作重點放在立案率、結案率、穩定率的提高上，加大立案量和辦案質量，切實使羣衆反映的問題“件件有着落，案案有結果”，真正做到釜底抽薪；正確處理各種信訪形式之間的關係，堅持做到訪與信並重，集體訪與個訪並重，從根本改革“不鬧不解決，大鬧大解決”的錯誤認識。
五、切實加強基層信訪工作，基礎要穩。各部門要牢固樹立信訪問題主要發生在基層、解決信訪問題主要靠基層的觀念，切實增強做好基層信訪工作的責任感。要加強基層信訪工作制度建設，使基層信訪工作規範化，真正按照“發現得早、化解得了、控制得住、處置得好”的要求，把信訪問題化解在當地，把上訪人穩定在當地，形成對信訪問題齊抓共管的格局。
工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期，在學校工作計劃的指導下，以課程改革爲中心，以提高課堂教學效率和各科教學質量爲目標, 以提高教師專業素質爲關鍵，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學保質量，堅持以人爲本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面優化石羔小學教育教學管理。
二、工作目標
1、以制度爲保障，繼續狠抓教育教學常規管理，確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量，具體抓，抓具體，落實抓，抓落實，向40分鐘要質量。
2、搞好學校學籍管理工作，確保小學入學率、鞏固率達100%。
3、狠抓學生德育工作。堅持育人爲本，強化全員德育，德育工作要全員參與、面向全體、關注全校，體現時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。
4、抓好學校實驗教學和資訊技術教育工作，加快學校教學資訊化的利用和開發。 加強遠程教育網的管理、使用效益;要切實加強各種教學資訊資源的開發和利用，提高課堂教學的有效性。
5、開齊開足課程，控制學生在校時間和活動總量。
6、學校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業務專業水平，注重研究課堂教學，注重提升全校教學質量。積極探索“整體提高教學質量”的教學目標的有效途徑。
7、本期側重於五年級教學質量，用集體的智慧抓好五年級的教學工作，迎接上級抽考，爲縮小與兄弟學校成績的差距而努力。
三、具體措施
(一)、教學秩序常規
1、嚴格執行規定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調課，若需調課由教導處統一安排，嚴禁曠課。
2、上班期間不得大聲喧譁，上課期間不得在樓道內大聲說話、吸菸。辦公室應保持安靜，不大聲談論，不玩遊戲，以免影響他人工作。
3、上課期間，上課老師不得接打電話，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經任課教師同意後進行。
4、上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流。
5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生，不私自給學生調班，必須由教務處統一按政策安排轉學、外借讀、病休、復學學生就讀等工作。
(二)、備課常規
1、認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人電子教案。(1)教案要完整，教學環節齊全、學習目標明確;(2)有教學的重點和難點;(3)有板書設計和課內外練習及思考題;(4)有課堂小結。(5)教師應寫好課後反思，總結亮點，發現不足。
2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、複習課、習題課等)。
( 三)、課堂教學常規
1、課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結合，努力提高學生的思想道德素質，教書育人，並積極主動地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學要堅持教師爲主導、學生爲主體，注重培養學生良好的學習習慣和
嚴謹的學風，努力提高學生的綜合素質。
3、教師應準時上課，不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅持用普通話進行教學，教態要親切、耐心、誠懇，板書要規範、清晰、端正。
5、要對學生嚴格要求，注意培養學生良好的組織性、紀律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯繫。
( 四)、作業常規
1、作業要精心選擇，要符合教學要求和學生實際，要適量、有效，不給學生造成過重負擔。
2、嚴格要求學生認真、獨立、規範地完成作業，養成良好的學習習慣。
3、作業要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。作業批改要有統一的評分標準，並註明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發現的問題要及時解決。
(五)、測試和質量分析常規
1、期中、期末考試各校試卷自己統一組織，月考試卷由學區教務處安排該年級的人制卷，命題應以課本爲主，注重基礎，特別要注意檢查學生用所學業知識、理論說明和分析實際問題的能力。
2、監考教師應認真監考，明確考場規則，嚴肅考試紀律，及時處理各種違紀行爲，保證成績的真實性。
3、教師應按要求，對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷，並及時做好試卷分析、填寫好質量分析表，便於分析和講評。
4、平時的練習卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題，杜絕無目的，認真批改，填寫好成績冊。。
(六)、教研活動常規
1、學校由教科室、教務處、教研組協作教研活動的開展，參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假，並由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質和能力。
2、每次教研備課活動要有明確的主題，充實的內容、詳細的記錄，要充分體現針對性和實效性。
3、鼓勵教師間參加聽評課學習，每位任課教師每學期聽課不得少於12節，並作好聽課記錄。
工作計劃 篇5
一、工作
一是加強財務人事工資資產等管理，保障工作運轉。行政科根據全市統一安排，爲單位工作人員辦理了公務卡，完成了單位“小金庫”自查和辦公室度考覈工作。根據人員調動及職級變動，及時爲同志們調整工資。在財務報銷環節，對單位報銷的每一張發票，均透過鄭州市國、地稅網站進行真僞辨別，凡不合格的發票不予報銷，確保會計憑證真實合法。
二是提高服務水平，完成上半各項保障工作。行政科共完成公務接待30餘次，承辦了三級幹部會、南陽考察組、省委巡視組、鄭州市老幹部踏春等活動的後勤保障工作。組織四大班子領導及辦公室全體同志的體檢。對綜合科辦公環境進行了內部改造。爲科室更新、調配了微機、打印機等辦公設備。爲慰問貧困老黨員、貧困職工、幫扶孤兒等活動提供物資保障。
三是強化衛生管理，改善辦公環境。爲鞏固創建成果，行政科及時更換機關辦公樓樓前、大廳、走廊、會議室等處的花木，美化了辦公環境。對機關辦公樓的牆壁進行了粉刷及三個會議室維修與保潔。
四是加強車輛管理，確保公務用車。在車輛管理上，我們嚴格按照辦公室車輛管理制度的要求，對車輛實行集中管理、定點維修。在車輛的用油、維修方面，嚴格把關。及時辦理交強險、車輛審、車輛通行證等相關業務。完善派車程序，確保辦公室公務用車。
二、工作中存在的問題
一是公務接待不能嚴格執行接待流程。在上半的接待活動中，出現了幾次工作失誤。總結原因發現，都是因爲沒有嚴格接待流程造成的，問題往往出在常規環節上。如接待中在擺放餐籤環節，顧慮過多就會在常規問題上出錯。
二是節約型機關建設方面宣傳不夠。節約一直是我們國家的傳統美德，國家一直號召建立節約型機關。但由於我們在宣傳，管理上做得不夠，辦公室在水、電、車輛用油、辦公用品、電話、活動等領域還存在一些浪費現象。
三是保障能力和保障效率上還需提高。縱觀上半行政科在各項活動的保障上，能力和效率上還不夠高，在保障上缺乏超前意識與大局意識。原因主要是對全市性的大活動不能提前思考，提前準備，活動開始了就手忙腳亂，效率不高。
三、工作計劃
一是努力改正工作中存在的問題。結合上半工作中發現的不足，及時整改。加大節約型機關宣傳力度，
二是堅持科學管理，以高效保障、優質服務爲工作目標，做好下半各項工作。提高管理能力，力爭在財務管理、節能衛生管理、工資管理上，有所創新，有所突破;提高保障能力，確保機關正常運轉。改善機關辦公環境，以更嚴格的標準、更細緻的工作，使機關環境更清潔、舒適;提高公務接待水平，使辦公室的接待工作既熱情周到，又規範高效，既符合禮儀要求，又能突出滎陽特色。
行政科將繼續堅持後勤工作就是爲大家服務的宗旨，增強“當好家、理好財、服好務”的責任意識，全力做好本科室所承擔的各項任務，爲促進辦公室工作再上新臺階做好後盾。
工作計劃 篇6
20xx年在上級質監部門監督指導下，我們嚴格依照《機動車安全技術檢驗機構監督管理辦法》等規定的要求，圓滿完成了全年的檢測工作。透過對今年我公司管理工作的回顧和總結，梳理了目前存在的典型問題，爲後續改進提供了素材，現在此基礎上提出20xx年度管理工作的計劃安排如下：
一、抓緊推進管理體系的換版工作
新的《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》即質檢總局（163）號令已於20xx年8月1日已經發布實施，根據省質監局關於實施《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》必須在7月1日前完成管理體系換版要求，我公司計劃明年6月1日前完成管理體系的換版過程。由於新的《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》中與原《實驗室資質認定評審準則》內容上發生一定的改變，計劃在換版管理體系檔案的同時還要符合《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》中所有要素，已完善管理體系，確保管理體系的有效執行。
二、 檢測設備的更新計劃
21861-20xx《機動車安技術檢驗項目和方法》8.1/8.2中對於設備過渡期的要求，20xx年3月1日起實施的加載制動方法、自動測量裝置等設備要求。計劃20xx年10月對我公司安檢車間安裝加載反力試驗檯及外廓尺寸自動測量裝置。保證我公司在用檢測設備的持續先進性。
三、繼續重視培訓和溝通交流
爲了更好的實施21861-20xx《機動車安全技術檢驗項目和方法》標準，今年我公司積極參與了省市質監部門的新標準宣貫培訓，透過外部和內部的培訓，明顯提高了我公司員工對新標準的認識。在內部培訓方面，，無論是培訓力度、培訓策劃還是實施上，都有了明顯的進步。但也存在培訓參與度不高，培訓效果有待提高的問題。根據現有的經驗反饋，明年將更重視培訓的質，而非量。加大內部培訓的力度，將實踐所得充分與大家分享，併爲進一步完善制度做好鋪墊。（詳見20xx年度培訓計劃）
除了培訓以外，20xx年將更注重在管理工作中加大與各部門的溝通交流，提高交流效率，推動管理理念融合。
四、加強檢測線內部管理
嚴格按照機動車檢測站的建設和管理標準要求，進行逐步分解對照，認具準備，對沒有達到要求和不足的地方儘快落實解決；嚴格
機動車安性能檢測站的要求保證上線車輛的安全、檢測數據的真實性，絕對禁止存在安全隱患的車輛、不符合要求的車輛上線檢測。保證每輛上線車輛的安全性能檢測數據的真實準確，避免因疏忽大意造成錯誤差結果，我們對機動車行駛安全負責、對每位來我公司檢測的車主負責。
20xx年是繼往開來的嶄新的一年，在新的一年我們要夯實基礎增強業務能力，用過硬的檢測水平迎接新的工作，爭做全市一流的機動車安全性能檢測企業。
石家莊宏之寶機動車檢測有限公司
單春朋
20xx年12月15日
工作計劃 篇7
作爲一個教師，時時刻刻在心中有一個自己的公司計劃是很重要的，這樣可以做到心中有數，在工作的時候就得心應手，不會出現慌慌張張的情況。任何時候都胸有成竹纔是我做人的根本，我要時刻做到遇到事情後面不改色。
要做到時刻心中有數，每個月就必須有自己的工作計劃，這樣纔會做到心中有數，這是我所想的，我也很想做到，但是不是每個人與都能夠做到。
時間過得很快，轉眼間，又迎來了五月。爲了更好開展五月份的工作，現擬訂五月份工作計劃。
保障工作：
①做好幼兒社會實踐活動聯繫和準備工作；
②加強幼兒自我保護安全教育；
③全心全意做好教師、孩子、家長的服務工作。
④定期做好固定資產軟件維護和填報工作，以及圖書規範管理。
⑤做好屋頂花園工程安全工作，不影響教育教學工作正常開展；
⑥做好慶六一活動準備工作。
⑦進一步規範資源室管理和利用。
保健工作：
①加強食品衛生和食堂安全工作；
②加強幼兒園衛生消毒和預防工作：手足口病預防和腸道傳染病預防工作；
③完成五份體育活動材料製作；
④做好五月份疾病預報；
⑤開展課題研究：幼兒園規範保育員操作行爲的管理策略研究。
⑥節日衛生宣傳：5月份：幼兒營養與保健（5月20日中國學生營養日、國際牛奶日）；爸爸請不要抽菸（5月31日世界無煙日）
⑦認真做好六一體檢工作。
教科研工作計劃：
①每週四業務中心組學習，加強班組長培訓，提高班組教研活動質量；
②加強小教研組建設，保證常規教學質量，開展生活活動研究，培養幼兒良好行爲習慣。
③開展“幼兒數學研究”和“幼兒體育研究”；
保教工作：
①科學合理安排幼兒一日活動，保證一日活動質量；
②加強課程化環境創設，體現它的真實性、價值性、教育性，並充分發揮作用；
③幼兒發展評估：重點“幼兒生活”；
④提倡微笑服務，互相尊重，爭做文明小天使。每天推薦二名禮儀之星（九華園：大二班）；⑤幼兒早操、律動操、拍球、跳繩比賽；迎奧運，慶六一歌舞表演準備；
⑥豐富班組活動，開展“讓每一位幼兒都有進步”系列活動；並積極開展節日主題活動：
*活動：我周圍的人（5月1日國際勞動節）
*活動：創意變變變（5月4日科技傳播日）開展“結構遊戲”建構比賽和親子製作比賽
*活動：媽媽我愛你（5月11日母親節），各班級開展豐富多彩“媽媽，我愛你活動”
*活動：我們歡迎你（5月18日全國助殘日）
隊伍建設：
①加強常態檢查與反饋，每週一下午2：00；
②繼續落實“奉浦幼兒園園級骨幹教師培養計劃”——課題研究（負責：夏芳）；
③繼續開展新躍幼兒園結對活動。
④落實“以德立園，業務精湛”開展以“加強教師專業化建設，讓一日活動充滿生命的活動”的系列活動： 主題式自然角創設和利用案例評比、優秀集體活動設計評比（5月15日上交）
管理工作：
①繼續加強師德建設活動，開展迎六一社區服務（團支部負責）；倡導家庭美德：感恩，我的母親！
②加強常規管理檢查，提高一日工作的實效性。
③各組室及時完成資訊報道，反映組室動態。
④5日更新班級網頁。
家教工作：
①總結早教工作及有關材料上報工作，及時反思，積累經驗；
②託班家長學校——營養與保健（13周）；
③積極落實社區康復計劃。
④ “喜迎奧運，健我身體”，繼續開展“我運動，我成長”親子體育活動，讓運動走進每一個家庭，讓快樂伴隨着孩子健康成長。——遠足活動“四季公園”；
⑤每班積極開展“歡樂奉浦園，幸福大家園”親子製作活動。
⑥小班新生報名工作（6月8日）。
⑦召開家委會，商議六一活動。
⑧慶六一活動（5月30日上午），積極參加嘉年華親子活動。
這個月的工作計劃就是這樣的，生活的很緊湊，這是我所想要的，讓自己忙碌起來，實現自己的價值纔是最重要的，這樣的我們活起來纔有意義。
我在教師工作上做了很多年了，可是我還是感覺到自己的不足之處，我一直在改正我自己，這是我始終奮鬥不懈的。我想要做到最好的自己。以後的路還很漫長，所以我會一直的努力工作下去，將我周圍的事物都看在眼裏，記在心上，在自己提高的同時，也要讓周圍的事物不斷提高，這是我的想法。
充實的五月份！