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精選班主任工作計劃模板彙總4篇

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光陰如水,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

精選班主任工作計劃模板彙總4篇

班主任工作計劃 篇1

制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

一、繼續加強對學生的常規管理

良好的紀律是學習好的根本保證,它的養成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關注,培養學生良好的行爲習慣。.

二、進一步提高衛生、兩操水平

衛生、兩操,我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學期裏取得進步。

三、積極進行家校聯繫.

積極與學生家長聯繫,及時地把學生在校的學習生活表現及時和家長交流,並收集家長的意見和建議,讓學生家長配合我們共同把學生教育好,讓其成爲有用的人才。新學期,我計劃繼續保留家長與班主任間的資訊反饋渠道,以經常性地瞭解家長對學校的要求。

四、加大生命、安全教育

新學期裏,我將抓住時機加強學生的安全防範意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學生進行生命教育,讓學生了解自己,瞭解生命,珍惜生命,學會感恩。

以上計劃是我班本學期計劃一個總的思路。實施過程中,我會根據當時的工作需要對此計劃做出適當的調整。

班主任工作計劃 篇2

隨着新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、透過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、加強班風建設

1.安排班級活動要以全國少工委頒佈的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見爲基礎內容,根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的`培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2.營造向上氛圍

3.指導培養小幹部班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠透過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

班主任工作計劃 篇3

暑假結束了,在我送走了初三畢業班以後,我開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業班中考考試中,我的班級成績良好,所以暑假過後學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠透過努力將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。

初一第一學期即將開始,爲使初一(4)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發展,現特制訂本學期班主任工作計劃如下:

一、學情分析

目前的初一(4)班,共有學生60人,其中男生33人,女生27人。優秀學生很少,中差生佔絕大多數。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放鬆,心態還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性,以便他們儘快適應中學生活,並進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

二、指導思想

全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育爲主線,以促進教學和保障教學爲宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行爲習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好"行爲規範創建"活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,爲學生的後續發展和成材打下堅實的基礎。

三、工作目標

1、透過工作,使學生安全事故發生率爲零、學生犯罪率爲零,體質健康及格率達98%。

2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考覈中能夠保持先進行列;

3、搞好培優補差工作,透過努力,進一步擴大優秀生規模,減少待進生數量,力爭使優秀學生佔到班級人數的三分之一;

4、同學校、政教結合,共同搞好創建"行爲規範達標校"和開展"孝敬父母"活動;

四、主要工作措施

(一)、加強班主任業務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜誌、理論書籍以外,還要儘可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。

(二)、搞好家校結合,做好電話家訪、家長會工作

搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每月至少1次電話家訪,一學期至少召開一次家長會,並且要做到事前有計劃、過程有記錄、事後有總結,併力爭能透過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三)、與學生同甘共苦,共患難,共建班風和學風

1、要以學校總方針爲指導,協調好師生關係,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調動學生的學習積極性和主動性。

2、加強班委會建設,新學期,在考察的基礎上選班委,培養得力助手,同時加強班委會的建設,督促班委成員經常搞好自我工作計劃和總結,經常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通資訊,共同促進班風和學風建設。

3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作。本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,儘可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起着至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習

4、充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉。新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。透過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發展。

(四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優補差工作

培優補差的成敗,直接影響着班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養優秀生,轉化後進生,經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通資訊,共同制訂培優補差的措施與方法,共同搞好學生的培優補差工作。

(五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動

在學校和政教處領導下,實施學校開展的各種活動。力爭優秀!

雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的衝動,而是我多年班主任工作積累的經驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那麼我們就會迎來一個美好的明天!衷心的希望我的工作一如既往的得到各位領導和科任教師的支援,以及全體學生的大力支援!

班主任工作計劃 篇4

學年伊始,我們九7(6)班的全體師生又迎來了新學期的挑戰,本學期也是我們南師生活的最後一站。面對着畢業和就業,我們將抱着執着、積極向上的態度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰,歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際,爲了配合我級的工作,我們班經過班幹會議討論,初定本學期的計劃如下。

一、在本學期召開四次主題班會,進一步增進班內同學之間的感情。四次班會的時間和主題主要是:

第二週:主題是“新學期展望”,地點是大階梯,由班長和班主任主持。

第五週:主題是“學習《南海市青少年網絡文明規範》”,由班主任主持。

第十一週:主題是“期中總結、學術節動員大會”,由班主任主持。

第十六週:主題是“期末總結”,由班主任主持。

二、學術節期間開展展示個人丰采專業技能比賽。

爲了更好地配合我級開展“學術節”,也是爲了展示我電腦班的專業特色,我班準備在學術節期間積極開展一場本專業的課件、網頁比賽。屆時,將會把我班上的同學所做的課件作品和網頁作品展示在大家的面前,讓更多的人瞭解我們的專業學習情況。

另外,爲了更好地配合我大專學術節的到來,也是爲了發揮我電腦專業的特長,我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術節的電腦版頭(只要學術節有這個需要)。

三、結合我班的實際情況,我班還將不定期地進行一些非正式的班會課,儘量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通,好結束我們人機對話多於人人對話的機會的現象,也好讓我們能在最後一個學期裏能儘量地增進友誼,幾十年以後能更好地聚在一起。

四、結合我班同學本學期要去試教的實際情況,我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課,以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習,網絡課的操作練習等。

除此之外,針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況,我全體班干將會努力商討對策,爲班的進步作最後的努力。

總之,我們將會在本學期裏繼續努力,做到最好,也希望學校老師和領導能以一種平常的心態看待我們電腦班的同學,促進相互的共同溝通和進步。