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二年級班主任教學工作計劃彙總五篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級班主任教學工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

二年級班主任教學工作計劃彙總五篇

二年級班主任教學工作計劃 篇1

一、指導思想

牢固樹立“育人爲本”、“德育爲首”、“注重實效”的觀念,以學校德育工作計劃爲依據圍繞學校,根據“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育)爲抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。並結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、班級概況

二(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。

行爲習慣方面:透過一年的訓練,學生能按照一日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養目標

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

四、主要工作及措施

(一)讓學生成長在好習慣裏。

1、制定班集體的共同奮鬥目標,以及班訓,班規。

班訓:文明團結勤奮向上

班規:禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學習會思考大聲發言不可少

團結友愛交朋友身心健康纔會好

清潔衛生做仔細誠實守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2、日常管理系統化。

(1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。

A、結合學校的行爲習慣養成要求,分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什麼事該做,什麼事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成習慣。

九月份:進出校禮儀

十月份:上下樓梯禮儀。

十一月份:文明課間禮儀。

十二月份:文明衛生禮儀。

一月份:文明集合禮儀。

B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。

C、繼續開展“花兒朵朵紅”活動。透過“紀律”“作業”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進行行爲規範的評比,促進學生行爲規範的養成。透過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生透過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今後努力的方向。

3、制定清潔衛生工作制度

A、明確教室衛生要求

要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽裏,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前後或左右拖,已經拖過的地方不能踩。

B、責任到位,人人負責。

先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前後順序排號,然後把室內、室外清潔分成每個小部分,最後把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。

C、由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查,並在晨會時間集體彙報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理髮,要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業或吃東西前要洗手等。

(二)讓學生健康中成長

1、身體健康

(1)做好學生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

(2)做好衛生保健工作。給學生講有關衛生保健方面的知識,教給學生一些預防措施,建議學生去打預防針。經常注意學生的身體狀況,做到早發現早治療,學生患傳染病來學校上課,爲了不使其他學生感染,勸說這些患病的學生回家,從而保證了其他同學的安全。

2、心理健康

(1)關愛全體學生,尤其是後進生,與後進學生家長建立密切的聯繫,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

(2)啓用班級表揚書:每週三名學生,老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。

(3)要求每天向媽媽說句心裏話。

(四)讓班幹部鍛鍊中成長。

1、班幹部分工明確,各負其責。

2、重視每次的班幹部的培訓,幫助他們學會定觀察、彙報工作、解決問題、開展活動。

3、班幹部對自己的工作認真負責。

4、制定班幹部、課代表分層負責制。

5、實行全班監督制。評出優秀的班幹部。

(五)讓學生在“溫馨教室”中感受

1、加強陣地化建設,使其充分發揮作用。

月份

黑板報主題

學習園地

新學期,新面貌

繪畫展

我愛我的祖國

這是我的語文作業。

十一

我愛科學

我的作業好看了!

十二

我愛讀書

大家來讀書

我的新本領多又多

比比誰的作業最好看!

2、美化教教室環境

(1)開展:“我是教室美容師”活動

(2)畫一畫自己喜歡的教室佈置。

(3)自帶植物美化教室。

(六)讓學生在豐富多彩的系列活動,養成良好的品質。

吟中秋民俗唱國泰民強(九月月圓節)

1、知道關於中秋節的所有名稱。

2、瞭解中秋節的起源及根據。

3、通曉中秋各地習俗。

4、尋找、積累並運用我國古詩中描寫中秋詩五首。

5、排練中秋詩歌會朗誦會

播敬老美德承尊老精神(十月敬老節)

1、知道敬老節的起源、傳說與習俗。

2、收集與老年健康有關的健康小常識。

3、瞭解古往今來的敬老逸事。

4、收集敬老祝福詞。

5、尋找、積累並運用描寫敬老的詩詞對聯。

6、排練敬老短劇吧

鑄民族精神奠科學基石(十一月科技節)

1、知道中國古代科學家的故事

2、中國的地動儀發明者張衡,電燈發明者愛迪生和望遠鏡發明者伽利略的事蹟。

3、交流動手製的科技小製作

尋找古典足跡汲取民族精神(十二月讀書節)

1、進行背《三字經》比賽

2、利用學校訂閱的《少年日報》開展讀報活動。

3、營造家庭讀書氛圍,佈置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

五、各月具體工作安排

九月份:

1、學前培訓

2、行規訓練:集合整隊、課間安全、兩分鐘預備鈴。

3、班幹部選拔

4、出黑板報:新學期新面貌

5、學習園地:繪畫展

6、評比欄:花兒朵朵紅

7、主題隊會:感恩

十月份:

1、行規訓練:專用教室上課常規、教室安全、課堂常規、作業常規。

2、敬老系列教育活動。

3、建立一人一崗。

4、主題隊會:偉大的祖國

5、出黑板報:我愛我的祖國

6、學習園地:這是我的語文作業。

7、秋遊活動

十一月份:

1、行規:學會做值日、看到垃圾就撿、教室環境、整理課桌、

2、科技節活動

3、快樂中隊機構組織

4、主題隊會:從小愛科學

5、黑板報:我愛科學

6、學習園地:我的作業好看了!

7、填寫評價手冊

十二月份:

1、行規:辦公室禮儀、遞物禮儀、團結友愛、個人儀表

2、“讀書節”系列活動

3、主題隊會:我愛讀書

4、出黑板報:我愛讀書

5、學習園地:大家來讀書

一月份:

1、評比、表彰各類先進

2、出黑板報:我的新本領多又多

3、學習園地:比比誰的作業最好看!

4、主題隊會:我的新本領多又多

5、寫學生評語

6、行規:複習行規訓練

7、假日安排

二年級班主任教學工作計劃 篇2

新的學期又將開始,爲了更好的作好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

一,學生常規

二年級的學生對於學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,爲了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行爲規範》和《一日歌》, 使學生養成良好的學習和生活習慣。並在晚點時間進行總結,透過小組長的彙報,及時的表揚。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。 使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4,對於學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二,班級紀律

1,課堂紀律

再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

2,課間紀律

課間是學生休息的'時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做遊戲" ,並隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

3,路隊紀律

進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級彙報路

隊情況,及時監督,及時管理。

三,衛生方面

爲了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

1,個人衛生:要求衣着整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班幹部是班主任的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制,讓每個孩子都能嚐到作幹部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今後的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

二年級班主任教學工作計劃 篇3

新學期開學之初,作爲二年級班主任,有義務爲學生創造一個溫暖又舒心的班集體,本學期工作計劃如下:

一、指導思想

以素質教育爲核心,以學校德育、少先隊工作計劃爲依據,以培養學生學習、紀律、衛生爲目標,以班隊會和課堂教學爲主要渠道,結合班級特點,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級管理目標

結合“兩綱”教育,在主動參與世博活動中提高自身素質。以“溫馨教室”建設爲抓手,促進安全和諧校園建設。以學校各項工作爲中心,全面貫徹黨的教育方針,進一步深化德育活動,繼續加強學生的日常行爲習慣的培養,養成良好的行爲習慣,學習習慣。以一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切爲己任。形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

三、班級管理措施

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《華涇小學一日行爲規範要求》加強班級小崗位的監督制度,養成文明禮儀的好習慣。愛校如家,保護教室校園環境衛生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧譁。

2、學習習慣上養成:善於思考,積極發言。作業規範書寫,準確率高。勤於閱讀,溫故知新

3、情感方面要記住:愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意爲集體爲同學服務。

4、衛生方面:加強對學生進行安全教育,樹立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛生工作。(認真做好兩操,開展好兩活動)

5、其他方面

(1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,開好每學期的家長會。

(2)對於學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯繫,共同幫助提高學習興趣。

(3)、對於行爲後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。

二年級班主任教學工作計劃 篇4

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。希望能夠在新的學期裏使學生的德智體美都能夠得到大發展。

下面就是我新學期的工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育

二、班級基本情況:

本班共有學生68人,其中女生24人,男生44人。學生一般都能按照一日行爲規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

四、具體措施:

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

5、透過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

二年級班主任教學工作計劃 篇5

一、基本情況

本班共有55名學生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學校。轉進1人,來自四川。)

二、工作目標

1、以“新課程,新課堂”爲大主題,積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心,提高教學質量。

3、做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。

三、具體措施

1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作爲班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵。

5、對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正後再次批改,做到所學知識及時消化。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關注,所瞭解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。

8、 子生輔導差生,促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作爲自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單隻在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什麼不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現在怎麼怎麼樣了。”這樣說,讓尖子生也爲自己能提高同學的成績而感到光榮。

四、行事曆

第1、 2周:1、五項競賽開始。

2、校報、班報刊出。

第3、4周:1、假日活動開始。

2、“我爲學校獻一計”金點子大賽。

3、做好校簿、校服徵訂工作。

第5、6周:1、跳繩比賽。

2、慶祝“三八”婦女節。

3、植樹節活動。

第7、8周:1、校報、班報刊出。

2、“輔優補差”工作交流。

第9、10周:1、“我會生活”系列活動彙報。

2、1至3年級口算過關。

第11、12周:1、校報、班報刊出。

2、立定跳遠。

第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。

2、評比表彰行規達標優秀生及優秀班級。

第15、16周:1、校排球賽。

2、朗讀測試。

3、寫字測試。

第17、18周:1、體育達標考覈。

2、校報、班報刊出。

3、迎“六一”手抄報比賽。

4、1-3年級數學智多星比賽。

第19、20周:1、假日活動成果展示。

2、期末複習交流。

第21、22周:1、期末考試。

2、期末班主任工作考覈。

3、休業式。