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有關初中物理工作計劃3篇

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時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的初中物理工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關初中物理工作計劃3篇

初中物理工作計劃 篇1

一、備課組工作思路和目標:

以學校和教學處的工作計劃爲指導,緊密圍繞學生髮展,繼續提高教學質量,繼續總結和探討高效課堂。

教學和教研相輔相成,配合科組工作,提高備課組隊伍的團隊力量,提高年輕初三物理的教育教學經驗,注重教師的專業成長,努力把初三物理備課組建設成爲學校優秀備組。

二.工作要點

1、加強教學常規建設,確保教學質量穩步提高。制定好初三備課組教學進度表,分配集體備課內容做到目標明確、具體,措施有效。

2、按照教學處要求,進一步落實教學常規工作,確保各備課組教學計劃的實施,加強集體備課,按科組分配準備公開課,組織聽課評課,反思等。

3、立足高效課堂教學,開展相關課題研究,積極參加各級各類教研活動,積極關心佛山中考動向。

4. 配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,爲學校對教師教學質量的考覈提供客觀、公平和公正依據。

5.認真進行質量檢測與分析。備課組統一進度,對每單元要進行統一的質量監控,分析比較。同時,強調閱卷及時、分析及時、調整教學策略及時。

6研究考綱、考試說明和課程標準。課程標準是教學的依據,組織學習20xx年版課程標準,討論學習20xx年新教材,解讀中考說明和20xx年佛山中考試卷分析。

7.開展中考備考研究,做好初三第一學期的教學工作,爲中考總複習打下堅實的基礎。參與鎮、區、市教研室教學指導活動,研討提高教學的效率。 8.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長。

附錄:教學進度表(本表可能因學生情況而調整)

初中物理工作計劃 篇2

本學期初中物理學科的教研工作將在教研室領導的指導下,根據教研室的整體工作要求,結合本學科特點,以引導學生進行探究性學習、培養廣大學生的創新精神和實踐能力爲中心;以探索學習評價爲重點;以強化理論與技能學習,提高教師(特別是青年教師)的自身素質爲主線,努力搞好本學科的教學研究和教學指導工作,積極推進我市初中物理學科的教育教學教研向縱深發展。

一、加強學習,提高認識,確保教學研究和教學改革沿着正確的方向發展

1、以學習和貫徹“新課標”和“新教材”爲契機,熟練掌握和領會青島市初中物理教學要求,深入學習省、市教育工作會議精神,認真領會其精神實質(特別是領會對創新精神、實踐能力的要求),用於指導我們的教學研究和教學改革工作。

2、重視現代教育理論的學習。尤其要重視對現代教育理論和教學方法的學習(特別是應重視對創造學理論與技法的學習,用以指導廣大教師迅速提高培養學生創新精神的技能和技巧)。以啓發、引導我們進一步搞好教學改革,並在學習與實踐中不斷提高自己的理論水平和業務素質。

3、重視對現代教育技術的研究、開發與應用。鼓勵全體教師(特別是青年教師)積極參與多媒體輔助教學課件的開發與製作,搶佔制高點,爲更有效的.激發學生學習物理的興趣、幫助學生樹立信心、充分發揮課堂教學在素質教育中的主渠道作用奠定基礎。

二、深入調查研究,廣泛聽取意見,儘快明確當前急待解決的幾個問題:

(1)促進課堂教學有效性,提高課堂教學效率。

(2)探討初中物理集體備課模式,大面積提高教育質量。

(3)落實學案導學,培養學生的自學能力、互助能力。

(4)搞好物理學科初中與高中銜接的調研(包括知識方面、學習方法方面、教學方法方面以及管理方法方面的銜接等),高效的完成初中、高中學業。

(5)加強主題教研,變被動教研爲主動教研。

三、發揮課堂教學在素質教育中的主渠道作用

教師講課水平的提高不是一蹴而就的事情,必須研究靠什麼手段和方法來全面提高。針對我市一線教師教學水平參差不齊的現狀,擬從以下幾個方面開展工作:

(1)、強化青年骨幹教師隊伍建設。組織他們在認真學習教育教學理論的基礎上,以深化課題研究爲突破口,加大教學研究和改革的力度,力爭能在改變學習方式,特別是探究學習、探索學習評價等方面有所突破,全面提高課堂教學效率。

(2)、夯實教學基本功。利用教研活動及集中培訓時間狠抓教師教學基本功的提高工作。擬以新課標、新教材的培訓爲契機,於本學期初對全體教師進行全面的課標、同步的教材、教法培訓,力爭用兩年的時間完成對全體物理教師的全員培訓工作,不斷提高一線教師的課堂教學水平和駕馭教材的能力。

(3)、落實課題實驗與研究,抓好典型,推廣經驗。使各校初步具備自己的主教學模式,使每位老師在不同的課型上形成初步的教學模式。

(4)、加強探究學習的試驗和探索,不斷提高學生學習的主動性和自覺性,切實把“雙主”原則落到實處,實行啓發式和討論式教學,激發學生的獨立思考意識和創新意識,推行過程教學,鼓勵、引導學生進行探究學習,努力培養學生的科學精神和創新思維習慣。

四、本學期公開課教學:

局屬中學一節,鄉鎮中學三節,出課時間、地點、授課人及課題另行通知。

五、進一步發揮好教研網絡的作用

六、本學期主要工作安排:

九月份:

1、進行課標、教材的培訓工作,傳達本學期教研計劃。

2、組織學習青島市初中物理教學要求及其調整內容。

3、調整並召開聯組組長會議,佈置本學期工作。

4、外出學習教師彙報暑假會議精神

十月份:

1、舉行即墨市級公開課。

中心議題:創新精神、實踐能力的培養;探究教學、研究性學習教學模式的探討、培養學生自學能力及知識拓展能力。

2、中考試卷分析及上學期幾次大的命題思路探討。

3、觀摩省優秀課評選(地點:青島)

4、研討新授課教學模式。

十一月份:

1、期中考試。

2、學案導學的使用及要求講座。

3、舉行青島市研究課。

4、研討講評課的教學模式

十二月份:

1、評選即墨市初中教學能手。

2、研討複習課教學模式。

3、舉行即墨市級公開課。

4、專題研討:課堂教學的有效性

一月份:

1、期末考試。

2、教學模式初步總結。

3、做好本學期的總結和下學期的計劃。

4、制定即墨市競賽方案

初中物理工作計劃 篇3

一、指導思想

爲了全面貫徹國家教育方針,落實初中物理新課程計劃,提高學生的實驗能力,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平,激發學生的創新能力和創新精神,本學期特制定如下工作計劃:

二、主要工作

1、及時做好演示實驗的準備工作

物理是一門以實驗爲基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因爲物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,爲此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變爲主動。對於演示實驗所需的儀器的種類和性能,作爲一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備,對於這些儀器,更應儘快地熟悉其性能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。最好能自行動手製作一些簡易的實驗操作儀器。

2、配合任課教師做好學生的分組實驗

根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格後再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

另外,本學期還有一項較大的實驗任務,就是初三學生的實驗操作能力考覈。應根據要求儘早安排好,要保證學生有足夠的操作訓練時間,以便保證全體學生能一次性透過。而且這項工作任務較重,需使用的實驗儀器將很多,且實驗時間相對集中,更增加了工作的繁重性。

3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

由於本人接手做實驗室工作只有兩年的時間,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗後,對於實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要儘快熟悉,特別對於各儀器的存放情況更應極早記清位置。

4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。並要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一週將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,並做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存櫃卡等,給所有儀器貼上規定的標籤。

學期初,要根據需要及時做好應增加儀器的申購手續,特別是低值易耗品的申購。

學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,並報主管領導審批。

開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率爲中心課題,在任課教師配合下,邊幹邊研究,以不斷提高管理水平,進一步爲教育教學服務。

5、做好實驗儀器的保養及維修工作

如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對於保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防黴、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防黴工作,注意經常地給實驗室通風。爲此,作爲實驗員要以“勤”爲本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對於維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因爲有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

6、做好實驗室的衛生工作

實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對於儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放櫃光潔無塵、儀器的光亮如新。爲此,要保證做到每週一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。