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高中工作計劃4篇

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時間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編爲大家整理的高中工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

高中工作計劃4篇

高中工作計劃 篇1

XX年是河北恆利學校走過的第四個年頭,也是我們提出創恆利品牌,辦特色教育的開局之年。在邊校長的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,我們完成了學校管理的進一步規範化,制度化。同時,也成功的實施了學校的轉型,由原來的年級組到現在的“ 5333”工作實體的轉換。回首XX,現將我們主要幾方面做如下總結:

一、 嚴格管理,走管理制度化之路。

在XX年,我們始終堅持從嚴治學的原則,對學生及教師實行嚴格管理。

⑴、 對於學生嚴格按照學校的要求,一切進行準軍事化管理,結合學校的學生量化考覈規則,對學生進行全面考覈,讓每一個學生都知道自己每天都知道自己該做什麼不該做什麼,實行量化考覈與學生學費相掛鉤的原則,使學生知道自己平時的表現也會被納入自己的德育成績。

⑵、 對每一個學生都建立個人成長檔案,把學生在學校的每一 個表現都記錄到學生成長檔案之中,讓家長能及時透過自己孩子的成長檔案知道自己孩子在學校的具體表現。並每週以家長信的形式傳達給學生家長,做好情況互通。

⑶、 嚴格執行學校的“四大禁令”,對於有違反的同學及班級, 從嚴治理,堅決杜絕了帶手機,男生留長髮、怪發,抽菸,喝酒。打架滋事的嚴重違紀事件的發生。

⑷、 對與班主任教師,要求每天“五簽到”,即:早上要到教室檢視學生的早讀出勤情況;上午上課前要進行晨檢;課間操要必須跟操;中午、晚上兩進宿舍督促學生休息。對於一般任課教師,除了正常的上課之外,要求兩到崗,即:下午第四節、晚上第三節課要到教室對學生輔導(每週至少兩次)。並且對於所有老師還嚴格要求做到學校要求的“十個一律”“七個必須”,使老師有一個良好的精神風貌。

二、 深化學校改革,做好改革後的相關工作。

XX年下半年,學校爲了適應當前民辦教育的發展形式,進行了一系列大刀闊斧的改革,包括由以年級組爲單位到以“5333”實體的建立。我們高中部以這次改革爲契機,借學校改革之東風,進一步加大了高中部的改革力度,就教育教學,班級管理,學生穩定等高中部的具體工作召開了一系列會議,張雲獻主任一再提出,當前我們高中部工作的重中之重就是配合學校做好單位實體的改制,作好由單一的一個教學部門到一個實體部門的轉換。

首先,對教師的辦公室進行了調整,使辦公資源得到優化配置,使教師離學生真正的近了,體現了教師就要真正爲學生服務的思想。同時,在原有的基礎上,狠抓教師隊伍建設,一方面堅持每週召開一次班主任例會,一次全體教師大會,使教師常交流工作經驗,學習教學技巧;另一方面,加大教師隊伍的整頓力度,堅持任人唯賢,能者上,庸者下的原則,實行末位淘汰制,確保教師隊伍始終是一支優秀的團隊。

其次,做好新課改的初步準備工作。以目前的教育形式,課程改革是大勢所趨,所以,我們高中部也藉此學校改革的機會經一部推進高中部的新課程改革進程,轉變以前的“滿堂灌”思想,提出了“預習,討論,練習”六字方針,以學生爲主體,突出學生在課堂的主要作用,使課堂氣氛更加活躍。

三、 教學以及教學管理建設

XX年夜市我校教學學習建設取得成就的重要一年,高中部先後參加了“河北省陶行知教育研討會”、“恆利學校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優異的成績,這說明我們高中部的教師在教學上海市有這一定的研究和鑽研的!

在教學管理方面,嚴格遵照邊校長提出的“三率”即:出勤率、全神貫注率、作業上交批改率。對學生老師提出嚴格要求,這一學期內,我高中部全勤率達到80以上,這和我們老師的嚴格要求和學生的自我努力是分不開的。在校園管理方面,提出兩封閉,即學校封閉管理,上課期間宿舍封閉。這對於學生的學習有起到了漸漸的推動作用。

四、 存在的不足

總之在過去的XX年,透過我們的努力工作,在教學、教研、德育、等方面都取得令人可喜的階段性成績,但是恆利教育的最終目標是創辦一所優質民辦名校,我們深知我們離名校的差距還很大很大,無論是成績還是管理我們還都存在很多的不足如:

(1)領導經驗不足,部分領導精力投入不夠,導致領導層執行力不高。

(2)部分老師對恆利精神,恆利文化體會和感受不深,不能和學校要求保持一致,時有違背學校意願的做法和行爲發生。

(3)部分年青教師教學經驗和藝術不夠,學生對他們還不太滿意,需要他們儘快提高專業水平和教育藝術等。

(4)老師們的自我需求,自我加壓不夠,聽課、備課、作業批改等仍帶有一定的學校強制性,缺乏自主自發性。

(5)我校的高考成績還不盡如意,與沙河一中等校相比還有一定差距,我們要在提高學生生源的基礎上,轉變教學思路,提高教學質量,提高本科達線率。

(9)年級組工作不夠到位,不能自主自發的開展工作,仍有等、靠、要的思想,學校管理水平要提升,班主任、年級組工作就要過關,上檔次,這也是我們努力的方向。

五、下學期工作計劃

總結了工作,意識到不足,也總結了一些失敗和失誤的教訓,那麼在來年的工作中,我們將更加加強自我要求,以身作則,率先垂範,用心做事,努力從以下幾個方面去改進工作,提高效率:

1.加強領導和協調高中部領導班子建設,加強業務學習,更新思想觀念,提高行政執行能力,做到模範、引領、帶頭作用。

2.努力提高三大職能部門:教學、政教、教研、的執行能力,並三位一體,通力協作,確保政令暢通,操作規範,觀察到位,提高高中部的整體執行力。

3.積極加強部門協作,重點加強對班主任和青年教師的培養,培訓,和管理力度,從各個方面爲年級組、爲教師提供服務,提高要求,最終提高各個層次的管理水平和教學質量。

4.從XX年起,力爭使高中部的各項工作走精細化、制度化管理之路,形成管理網絡,減少管理漏洞,從領導到教師人人都要關注細節,提高做事標準,按制度規範行政,提高學校的管理效率。

5.全體領導班子成員全力關注高三畢業班工作,重心下移,細化工作,研究高三複習規律,加強新課改方案的學習和研討,準確理解和把握方案的精神實質,及時傳達給高三教師和學生,從而提高複習效率,提高學生成績。

8.做好高一、高三(復讀生)兩大招生的準備工作,宣傳到位,錄取有效,確保XX年兩大招生的數量和質量都上一個新臺階。

我們高中部領導班子整體比較年輕,經驗不足,能力不夠,但我們能夠清醒地認識到自己的不足,也能給自己以後的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、創名校同心同德,是我們每個恆利教師的共同目標,我深信在邊守正校長的英明決策和嚴格要求下,我們一定能夠做到嚴格要求,加強學習,提高行政執行力,提高管理水平,提高教育教學質量,提高學校的辦學層次和學校知名度,爲我校早日成爲中華名校而努力工作,無私奉獻。

高中工作計劃 篇2

一、指導思想:

以學校的整體工作計劃爲依據,以教學爲主體,後勤人員盡力配合學校做好各項工作,樹立學校一盤棋的思想,充分調動後勤人員的工作積極性,努力做到及時、主動、優質地做好服務工作,爲廣大師生提供工作、學習、生活的各種後勤保障,搞好學校內部物資治理,使用、維修工作,促進本校的後勤工作上一新臺階。

二、工作目標:

1、做好開學及開局準備,保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。

2、做好學期財產收尾工作,確保財產不流失。

3、學校財產管理更加有序,更加規範,校舍檔案進一步完善、健全。

4、做好學校建設、綠化方面參謀和具體學校建設操作服務工作。

5、走出去學習兄弟學校的先進管理經驗,指導學校後勤工作。

6、做好學校校舍安全,水電檢查,維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無事故。

7、加強門衛管理,確保全年安全無事故。

8、加強對學校傳染病工作預防,杜絕流行性的傳染病的發生。

三、具體工作及措施:

(一)開局方面。

1、要積極做好開學前的教學用品供應及環境衛生區的清理,各種物品的供應到位。

2、做好學生校舍、水電各方面的檢查工作,該維修提前維修,確保各環節安全無危險。

3、加強學生到校後的環境衛生清理,確保校園環境優雅。

(二)加強政治學習及業務培訓。

1、按時參加學校的會議及政治學習,做好記錄。認真領會學校的會議精神,指導崗位工作,提高自身的政治素質。

2、業務上要積極參加上級組織的培訓,平時要注重學習,充分調動自身的積極性,做好自己的業務工作。

(三)學校財物採購管理方面。

1、認真做好校長的參謀,加強學校財產管理,厲行節約,做到物盡其用。

2、學校財產進行編號登記,做到賬物相符,特別對大件物品要規範管理,確保正常使用,不損壞,不流失。

3、對學校財產落實到人、處室,發現問題都要實行賠償制度。

4、採買物品要分級審批,並做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規定,執行政府集中採購的有關規定。

(四)校舍、校產管理方面。

1、爲了保證全體師生的安全,學校每學期安排兩次校舍檢查,主要檢查:屋面、屋架、牆壁、電線、水管等設備項目,並做好記錄,發現問題及時彙報與解決。

2、進一步加強固定資產的管理。本學期總務處將進一步深入落實各室財產的配置情況,並全面地對固定資產的帳物進行覈對和清理。

3、進一步規範學校校產、校具的管理嚴格把學校物品借領關,嚴格執行各類物品領用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用,精打細算,節約學校的日常開支。

4、各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關校產管理的制度,嚴防校產流失。

5、繼續規範圖書管理,有計劃地增添更新學生圖書,並完成新進圖書的分類入冊工作,支援配合學生借閱。

(五)、財會管理方面。

1、做好一費制的解釋工作,順利完成收費工作。

2、規範收費行爲做到堅持標準,嚴格紀律,規範收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

3、財會人員堅持勤儉節約、勤於動手的原則,做好財會人員的培訓工作。

4、嚴格執行財經制度,按照《會計法》、《會計法規》辦事,落實新《會計法》,規範各種帳目,以及固定資產的帳目。把握政策,按收費許可證制定的項目收費,不亂收費,不超標收費,校長嚴格把關。合理安排時間,提高工作效率,做到日清月結。各類報表上交及時準確。

5、嚴格執行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度。同時完善財務制度,嚴格執行重要項目申報審批制度並公開操作,比價招標,提高學校教育經費的使用效益。

(六)校園安全管理方面。

安全高於一切,生命重於泰山,學校繼續實行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動,先報安全責任方案,獲得審批後方可實行此活動。強調誰主管,誰負責。凡安全方案不透過的活動,禁止實施。學校進一步加強安全教育,加大巡查力度,對消防、體育、基建、交通、財產等方面的安全進行重點治理,特別強調教師不可私接電源、體育課不可在非活動區域活動。希望全體師生重視參與,創造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會,牆報等宣傳教育,各位任課老師也要配合好,把安全教育工作放在首位,經常性地抓實抓好,確保校內外學生安全無事故,來校客人一律登記。

1、爲了確保學生交通安全,嚴格禁止未滿12週歲的學生騎自行車。

2、平時對學校的有關設施,設備加強檢查與維修,發現問題及時解決。

3、加強學校門衛保安人員安全意識的培訓,努力使門衛及保衛人員保持良好的工作狀態,確保學校資產無流失,師生

的人生安全能保障。

4、落實各級鑑寫的責任狀,及時進行安全排查,並及時向上級彙報。

5、加強綜合治理,發揮安裝的學校防盜設施,進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日製、夜間值勤制”,使學校安全時時有人管,事事有人管,創建“平安校園”。

6、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。

7、落實晨檢制度、發病追蹤制度和上報制度,積極防控,做好做好傳染病的預防和控制工作。

(七)學校水電,校舍安全管理方面。

1、定期地進行水電線路檢查維護,及時維修。

2、燈、表等設施,確保不發生危險,做到水電不浪費,及時督促水電的收交工作,經常檢查學生校舍的安全,發現問題及時維修,確保安全不出事故。

(八)學校大型活動方面。

做好學校舉行的各項活動。消防日、運動會、藝術節等活動的服務保障工作,確保各項活動安全有序的開展。

高中工作計劃 篇3

本學期根據學校工作的總體思路和要求,經認真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:

一、繼續加強電教科研工作

(一)配合學校積極完善和利用現有的辦公條件、教學設施,爲師生們創設良好的電教科研環境,促進學校教育教學的發展。

1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術設備爲教學科研服務。

2.充分利用學校辦公電腦、課件製作室等硬件資源,加強軟件建設,促進現代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網站”。充分利用網絡更好地宣傳一高形象,提升教師品位。

4.鼓勵教師踊躍申請省資源中心學科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學期結束時將給予一定表彰。

(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件製作評比活動。

4、組織教師參加全區教學技能大賽活動。

二、積極開展課題、實驗活動

1.加強對現有立項課題的監督、管理,抓落實、重實效。

2、組織開展省“十一五”規劃課題立項研究工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內必須有1個課題在學校示範推廣。

4、組織教師參加全區實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。

三、進一步搞好教師培訓活動

1.配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網網上培訓活動。和研究生網上學習活動。

2.組織開展一次計算機網絡應用技能培訓,促使廣大教師學好、懂好、用好網絡平臺,如學會利用網絡空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》,爲宣傳學校的各項工作起到積極作用。

4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告,引領教師教育教學理念的發展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統計和獎勵。

提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文,鼓勵教師多發表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎;三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐並用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作爲一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發表的'文章彙編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統計公佈,實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優評先結合起來。

  項城一高科研處

  20xx年9月

高中工作計劃 篇4

一、指導思想

貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。落實市教體局“一一二三”工作思路,堅持以“讓更多的孩子接受更好的教育,讓更多的孩子成長成才”爲主線,以“深化改革、推進落實、提升突破”爲重點,以促進“教好、教會”和“學好、學會”爲目標,堅持用現代理念謀劃現代教育,用現代教育方式推進提升現代教育,進一步提高教學質量,爲“加快打造教育發展新優勢,形成區域教育新高地”擔當使命、積極作爲、做出貢獻。

二、工作目標

1、以提高教學質量爲中心,加強高效課堂教學研究,優化教學過程、建設高效課堂,全面提升課堂教學效率,提升教學質量。總結、完善各校課堂教學模式,推廣有效做法。

2、繼續實施教師素質提升工程,着力造就一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質、專業化教師隊伍,積極打造名師、骨幹教師。

3、優化“縱向到底、橫向到邊、縱橫交融、條塊結合”大教研格局,提升“學科教研交流中心”建設與管理,積極推動校本教研和聯合教研,大力提高教研活動的深度、效度,實現教研工作的常態化、規範化,提高教研實效。

三、重點工作及措施

(一)堅持德育爲首,全面實施新課程。

1、堅持德育爲先,育人爲本,促進學生全面、健康、可持續發展。堅持“德育爲首”,落實立德樹人根本任務,把促進學生全面發展作爲高中教育教學的出發點和落腳點。各學校各學科要認真研究落實學科教學中的德育滲透,結合學科特點適時有針對性地加強思想道德教育。本學年教研室將嘗試編制錄播指導家長配合學校教育的年級系列講座。

2、進一步更新教育教學觀念,提升學校及廣大教師課程的執行力。

學習貫徹課程改革相關檔案精神,制定切實可行、符合學校實際的課程實施方案,創造性地貫徹執行國家和省、市制定的課程方案,認真總結課程改革工作中的經驗,及時發現和解決工作中遇到的問題。強化對課程的過程管理與評估,積極構建發展性的評價體系。促進新課程實施水平的不斷提升。

(二)加強常規教學管理,進一步提高教學實效

3、進一步聚焦課堂,構建高效課堂。加強高效課堂的研究與實踐,優化教學過程,關注學生學習,切實把課堂教學落實到學生的能力培養和素質提高上,切實提高課堂教學的實效性。各學校要認真落實好學校抽檢課、骨幹教師範課、備課組內研究課等有效措施,積極推行“立標”教師“上先導課,積極探索和微課程、翻轉課堂試驗。本學年組織教研室將確定高效課堂“立標人”,指導學校開展學標活動,舉行高中教師高校課堂“達標驗收”活動。

4、強化集體備課,促進教師共同發展。各校要積極引導廣大教師主動地參與教學研究,切實落實好集體備課制度,提高集體備課質量。堅持先周備課、二次備課、課前研究,課後反思的有效做法,精心編織“導學案”,及時發現、解決教學中的實際問題,促進教師共同發展。教研室要依託學科學術交流中心組織好市級集體備課,深入學校與教師一起研究教學中所遇到的問題,指導服務教學。

5、強化教學常規的評價,加強教學過程的監控。認真貫徹山東省教育廳《關於加強師德建設規範普通中小學教師教育教學行爲的若干意見》的要求,切實搞好“教學常規”中的備課、上課、練習、批改、講評、輔導、測驗等環節的研究、指導和管理。加強教學過程的監控,認真組織好質量檢測和隨堂訓練。

6、重視教學反思與及反饋矯正。學校要大力引導教師進行課後反思、考後反思,及時總結教學中的得與失,有針對性的做好補教補學工作,使之成爲提升課堂教學質量新的增長點。

7、加強教學視導工作,強化對教學的指導、服務、管理。堅持隨堂聽課、隨堂檢測、現場指導、常規檢查等做法,及時發現先進經驗,交流推廣優秀做法。堅持視導工作的“反饋制度”,強化教學視導工作的針對性、導向性和實效性。

8、加強非畢業班年級的教學管理,強化質量監控。以高效課堂建設活動、教學質量檢測、入校指導爲載體,加強對高一、高二年級的教學研究與指導,保證課程實施,提高教學實效。

(三)狠抓教師隊伍建設,大力實施教師素質提高工程

9、加強職業道德建設,提升教師職業道德修養,做人民滿意教師。

貫徹執行《山東省教育廳關於加強師德建設規範普通中小學教師教育教學行爲的若干意見》精神,加強教師職業道德建設,塑造一支“講政治、講大局、講奉獻、講團結、講創新、講奮鬥、講實績、講廉潔的教師隊伍。

10、努力壯大骨幹教師隊伍,加大名師的培養力度。搭建培訓、培養平臺,加強對名師、骨幹教師的培養,積極創造各種機會,讓其成名成家,鼓勵他們創造章丘教育的品牌。教研室將藉助方略教育平臺,強化對骨幹教師的培養。

11、加快培養年輕教師隊伍。高度關注年輕教師的成長過程,健全年輕教師培養機制,幫助年輕教師儘快成長進步。

(四)強化高三年級複習備考管理,提高備考複習效益

12、堅持“夯實基礎,做大底盤,作強塔尖、整體提升”的複習備考原則,科學謀劃、精細管理、強化落實,紮實做好複習備考工作。

13、廣泛採集相關資訊,抓好“考試說明”、高考試題的研讀。組織教師認真研究近幾年高考試題及高考考試說明,明確高考命題走向,準確把握高考的最新動向,確保高考備考工作不走彎路。教研室將及時舉行章丘市級高考研討會和優秀教師、班主任的專題研討。

XX、抓好複習方法的改革創新。充分發揮學生的主體性,提高複習備考的針對性。加大複習課、講評課的研究力度,定期舉複習課、講評課的研討與典型課例展評活動,強化落實力度,切實提高高考複習備考的實效性。

XX、認真抓好教學質量檢測,及時發現問題、解決問題。重視分層推進,全面提升,杜絕“淘汰式”考試。

(五)創新教研模式,提升教研實效

16、以提高教學質量爲目標,以建設“高效課堂”和促進師生髮展爲重點,加強教研力度,提升教科研能力。

17、強化教研網絡建設。健全教研室、學科學術交流中心、學校教研組、年級備課組相互配合、共同提升的教研大格局,開拓“交流、溝通、分享”的渠道,加強教師間學校間的業務交流。督促學校積極組織教師參加各級各類教研活動。積極探索有實效、有特色、有影響的、促進教師專業發展的教研模式,創造性地開展教研活動,實現全體教師整體素質的提高。

18、積極搭建教研平臺,提升教研實效。充分利用方略教育平臺,加強與名校、名師的交流合作;強化網絡教研,實現資源共享;積極探索與外地教研室的聯合教研模式,組建聯合教研體。

四、主要工作安排

時間

主要工作安排

20xx.08

1、舉行暑假高中教育提升突破研討交流會,總結XX屆高考備考工作,規劃XX屆高三工作;

2、制定、傳達高中學段、學科教研工作計劃、學科交流中心工作計劃。

20xx.09

1、召開高三一輪複習教學管理研討會,佈署一輪複習工作;

2、調研高一、高二年級課程開設及課堂教學情況;評估學校高效課堂“立標”教師。確立章丘市“高效課堂”立標教師;

3、參加濰坊等地高三一輪研討會,深入學校調研指導高三教學;

4、組織學校參加濟南市高三第一次協調會;

5、部分學科參加方略教育培訓(入校培訓)。

20xx.10

1、抓好“高效課堂”的研究和指導工作,準備召開“高效課堂”建設現場會;

2、組織“高效課堂”的專家講座,完善課堂教學模式。

3、深入學校進行教學工作調研、指導

20xx.11

1、進行高三年級一輪複習第一次質量檢測(20日左右);

2、組織高一、高二模組質量檢測,做好檢測評估分析工作(20日左右);

3、部分學校參加方略教育訪學活動;

20xx.12

1、深入學校調研指導高三教學;

2、舉行高中優質課評選活動

3、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。

4、協助相關科室組織高二學業水平測試。

20xx.01

1、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。

2、部分學科參加方略教育培訓

3、編制高一、高二學分認定考試試題。

20xx.02

1、協助學校組織高一、高二期末學分認定考試。(9日—12日)

2、組織濟南市第一次高三複習質量檢測;編制高三一輪複習質檢試題

3、制定章丘市二輪複習指導意見,督促各校提前制訂二輪複習計劃,

20xx.03

1、做好章丘市一輪複習質量檢測,召開高三年級二輪複習研討會;

2、深入學校高三二輪複習教學指導。

3、部分學科參加方略教育培訓。

4、組織濟南市高三質量測試的相關工作(27、28日)

20xx.04

1、深入學校,指導高效課堂建設工作和高三二輪備考複習。

2、分學科召開中心組成員、高三教師會,研討分析各地高三模擬試題;

3、各學科編寫高三模擬考試試題。組織二輪專題講座;

20xx.05

1、舉行高三二輪複習質量檢測(7、8日),做好考情分析。

2、組織學校做好濟南20xx高考針對性訓練(中旬)

3、編制高三模擬試題,協助學校做好高考適應訓練;

3、編制、下發高考考前指導,深入學校進行高考臨考指導。

20xx.06

1、迎接20xx年高考、高二學業水平考試,部分學科參加高考閱卷;

2、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。

20xx.07

1、協助學校組織高一、高二學分認定考試

2、做好20xx年高考總結、學年總結。

3、配合相關科室組織教師參加省遠程高中教師培訓。

4、啓動第二屆教師教學能力素質大賽。

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