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新學期工作計劃【熱】

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時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來爲今後的學習制定一份計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編爲大家整理的新學期工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

新學期工作計劃【熱】

新學期工作計劃1

隨着炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,爲了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

班級狀況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時刻,並建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行爲習慣。其他各方面的潛質都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行爲,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的潛質有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對於學習活動,遊戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理潛質和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時刻不長。部分孩子參加

活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我爲中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強孩子的綜合潛質培養。具體措施:

一、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致並經常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每週不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子用心參加活動,培養小主人翁主角。

3、做好家園的聯繫工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯繫、家訪、等手段與家長用心聯繫,及時向家長彙報幼兒在園的狀況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見並相互配合,共同應對。

二、教育教學方面

本學期是我們班十分關鍵性的一年,因此我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2、創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,透過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們儘量用完整語言說話,增強孩子的口語表達潛質。

3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間遊戲爲班級特色開展教學活動並根據本班孩子學習特點制定出貼合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,並用心發言;讓每個幼兒得到鍛鍊的機會。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不好玩水,不好把手指含在嘴裏,不好把髒東西放進嘴裏,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、遊戲時刻用心開展體能訓練活動,要求活動中要持續動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動資料來進行分組或羣衆活動,並注意活動場地的選取。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面

本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

(一)羣衆生活

1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不爲一些小事吵鬧或報告老師。

2、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3、自己做錯事,能勇於承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完後,立刻送還,並向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉後,會說“沒關聯”。

6、理解別人幫忙時,要學會道謝。

7、走路時腳步要輕。在羣衆中行走,要注意不好碰撞小朋友。

8、在羣衆生活中,能按要求參加羣衆活動,要常常想到小同伴。羣衆用的東西,不專撿好的,拿到什麼就用什麼,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關聯”等。

(二)遊戲活動中

1、在遊戲中,知道不就應和同伴爭奪玩具或獨佔玩具。幼兒園的玩具是大家的,就應共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種遊戲。

2、在遊戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3、遊戲中要關心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就就應熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4、遊戲結束後,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出推薦,使今後的遊戲開展得更好。

(三)上課、作業時要做到

1、上課時,要注意聽講,不好打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。

2、要敢於在羣衆面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。

3、作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在牆上亂塗,持續公共場所衛生。

2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3、坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。

4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看着對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9、要敢向父母和老師提出自己的願望和要求,並應好好地講,不好隨便發脾氣,更不好無理吵鬧。

五、環境創設

(一)教室環境的創設

孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支援與提高了幼兒求異創造表現的潛質。教室的環境要體現課程化,環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。爲幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環境的創設

發奮創設開放式的環境,寬鬆、和諧、平等的師生關聯,促進幼兒健康的發展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應侷限於同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等潛質。簡單的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬鬆的心理氛圍。

新學期工作計劃2

一、指導思想

新的起點,新的舞臺,在我學院領導和輔導員的具體指導下,面向社會,面向校園,有條不紊的開展各項工作。以“細緻用心,開拓創新”的方式開展工作。良好的開端等於成功的一半。新學期,新的班集體,爲了全面貫徹落實院校提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

二、主要任務

(一)要有堅強的班集體核心

班委會與團支部成員要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成爲班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如聯誼等有利於增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

(二)建立學習互助對子

讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語三級,鼓勵同學考英語四級,全部透過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設爲主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。建立學習小組,在班長和學習委員的統籌下,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

(三)班級管理

我們班的願望就是建工系甚至全院的班級。爲了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(早晚自習),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責,各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息時間。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

三、班委分工

各班委的具體分工如下:

班長:班長是我們班的頂樑柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,爲我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對於班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每週一次班幹部會議,總結本週工作,做好下一週工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑,要及時的向大家傳達系裏的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支援並協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關係。

團支書:作爲一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的瞭解,帶領團委的幹部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,瞭解黨,並積極向黨組織靠攏。及時傳達院裏、系裏團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,爲班級的美好明天共同努力。

學習委員:學習委員負責教務日誌的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作爲同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關係,便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員:作爲體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛鍊身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裏、院裏組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院裏的各項文藝活動,宣傳並組織同學們參加。

心理委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到諮詢室。

紀律委員:負責班務日誌的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發生的各類事務做記錄,統一在班會中公佈。

四、工作展望

存在的問題

學風不夠濃厚,上課容易開小差,生活方式無規律。解決方案引導同學們樹立遠大理想,我們班級目標爲:學會爲人處事,紀律性強,爭取成爲一個團結、守紀、求實、進取的班集體。

組織好每一次活動,並鼓勵大家積極參加,讓大家敢於表現自己,溫和熱而不暴躁,培養大家應對挫折的能力,正確看待身邊的人事,消除嫉妒、自卑、憂鬱、焦躁以及懶惰等不良心理問題,從而成爲一個積極向上、生活充實、心理健康的新一代青年。

以上就是我們作爲班幹部在20xx-20xx年班級工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

新學期工作計劃3

良好的開端等於成功的一半。新學期,新的班集體,爲了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

一、班級日常管理工作

1.首先對學生進行軍訓後返校的收心教育,在最短的時間裏使學生進入到最佳的學習狀態,克服漫長暑假在家養成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節班會。

2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級幹部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和幹部集體形象,在本學期協助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

3.抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

4.搞好班級環境建設。在班級明確值日生工作,並責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以後日常班級管理工作的重點之一。

6.多深入學生,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,瞭解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。 7.配合科任老師瞭解學生狀態,及時向科任老師瞭解班級情況,協調班級工作,有問題及時處理。

7.在班級的各項活動中培養學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

8.教育學生遵守校規校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶BP機、手機的現象。

二、德育工作具體化

1、發揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發揮課堂陣地作用。

2、積極爲學生教育創造環境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策後進。

4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

三、宿舍管理工作

1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規格化。

2.實施寢室長責任制,負責寢室的衛生和紀律。

3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,並堅持做好全體學生的安全教育。

四、做好形式多樣的家訪工作

1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時瞭解學生在校的學習情況、生活情況。

2.發現學生有不良動態及時與家長聯繫,協助老師工作。

3.認真對待、處理家長反映的問題。

4.精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

新學期工作計劃4

新的學期已經到來,爲進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將透過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):

一、學院運動會(四月下旬)

新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經經歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的瞭解。爲了取得好成績和展現資訊系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

1、運動員的選拔:

由體育部通知各班班長、體育委員並讓其做好運動會的宣傳工作,並組織好報名工作,報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(週一)之前提交。四月八日(週三)在田徑場進行選拔。最多爲時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,並負責好安全工作。九日之前統計好名單

2、運動會期間工作安排:

各幹事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對於有項目的幹事,我會安排妥當,不會讓其時間衝突。運動會之前一週,會召開會議,詳細的佈置工作任務。對於運動器械的保管,我們會採用登記領取的辦法,保證萬無一失。

3、方隊、彩旗隊的訓練安排:

因爲新屆大一沒有經過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對於參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班裏去動員大家積極參與。對於大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全爲大一新生,方隊爲四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間爲每週的週一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。

二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

爲了歡送畢業生,加深和學長的友誼,豐富資訊系學生的課餘文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“資訊系第五屆羽毛球挑戰賽”

三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯誼老師和畢業生,更加深刻的展現資訊系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也爲在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯繫老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

四、師生友誼足球賽(六月上旬)

爲了歡送畢業生和加強同學們之間的互相瞭解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是爲了鍛鍊身體,二是爲了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。透過比賽,我們可以發揚資訊系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

我係體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,儘可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最後,在活動舉辦結束之後,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今後的工作積累經驗。

認真的爲同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹着知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而爲我們資訊係爭光。

新學期工作計劃5

20xx年是面臨挑戰且充滿希望的一年,作爲教育行業的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,爲了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量和班級管理能力,使二一班的學生們在德、智、體三方面都有更大進步,做個人計劃如下:

一、提高教學質量。

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

1、因爲是新接觸的課程內容,所以必須認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂教學:引導性+趣味性。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上。本班有三名需要特別關注的後進生,本學期對他們努力做到從友善開始,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。在後進生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿耐心和愛心,讓他們在學習上先掌握最基礎的知識內容,爭取在現在進步的基礎上成績及格。

三、提高自身的業務水平。

“懷謙卑的心”——在平時每週的教研活動中,我會繼續積極參與聽課、評課,積極提問,共同學習《語文教學課程標準》,努力使自己的業務知識精確、標準。在有機會聆聽同事、名師的公開課時,虛心學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。抓住學習機會,

在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽羣書,多看有關教育教學、兒童心理等方面的書籍,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液,認真完成學校分配的讀書心得等文字任務。

新學期工作計劃6

作爲一名專任教師,我計劃本學年度具體從以下幾方面來做好工作:

教學是學校的中心工作,教師是教學工作的主體,課堂是教師的主陣地,課堂教學質量的好壞對學生、學校以及教師自身都有着巨大的影響。具體措施有以下幾點:

1、備課一定要充分。備教材,備學生,備方法,備語言。工作日每天備課時間不少於2小時。多看專業書籍,對地理專業的相關課程都應有所瞭解,重點吃透教材,理解教材。

2、保障課堂有序進行。課堂上教師要有吸引力,講課要有激情,語言要簡潔清晰,最好帶點幽默,邏輯要強,把握好節奏。課堂上教師要有約束力,每次課要點名,要維護紀律,要語重心長而又態度堅決,嚴格執行自己宣佈的守紀要則。

3、加強與學生的溝通與交流。充分利用課前、課間以及課後的時間,多聊天,多討論,多融洽。

4、多聽課,與老師多交流。每週必須聽課一次,要善於發現優點找出缺點,坦誠的與其他老師進行交流,及時的改進自身的教學。學習他們的長處,使自己在教學水平上進一步的提高。

5、認真落實教研組活動,聽取他人的意見和建議,完善教育教學工作。

6、儘快形成個人教學特色。學校年輕教師多,教學經驗不足。師目前只是完成教學任務,大家無多少差別,在學生中影響力不夠。可要求根據自身優勢,提出自己的特色,儘快完成特色建立。

7、爭取參加縣級教學評比大賽,發表專業論文,以提高自己的專業知識和教學能力。

8、協助做好學生思想工作。學生思想工作主要由班主任擔任,但任課老師也應協助班主任搞好學生的思想工作。對學生加以引導,儘量成爲學生的朋友,和學生打成一片,與他們經常交流,瞭解他們的思想動態,促成學生人生觀、價值觀的形成。隨時激勵學生積極面對生活,養成良好習慣。

以上幾點是我在本學年度工作的大致計劃,有不合理或難於實現的地方。但計劃已定,我將竭盡全力的去實現自己所定計劃。

新學期工作計劃7

一、加強領導

1、學校教導主任具體分管自然(科學)實驗教學領導。

①分管領導有聽課記錄。

②實驗教學列入學校工作計劃,有教研活動及工作檢查記錄。

③有全校本學期《實驗教學計劃進度總表》,並將該進度總表張貼在儀器室牆上。

2、學校有專職或兼職實驗教師及儀器管理員。

①能熟悉所擔任的自然(科學)課教材。

②能熟練使用儀器或教具。

二、儀器室管理

1、有專用儀器室

按要求實驗小學和各中心小學應有專用儀器室(完小可與實驗室合用),並配有滅火器、砂箱。砂箱裏的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時較爲方便。

2、有相應規章制度

儀器室內牆上應張貼有《儀器室規則》、《儀器報損報廢與賠償制度》、《儀器領用與外借制度》。

3、儀器配備要達標

儀器的配備要達標,做到合理購置、勤於管理、科學使用、提高效率,發揮其最大效益。

4、有足夠的儀器櫥

儀器須有足夠的儀器櫥、櫃並按“0計量儀器”、“1通用儀器”、“2專用儀器”、“3模型”、“4標本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實驗材料和工具”等八類,按儀器編號順序定櫥、定櫃、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒鹼、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號依次存放在專櫃或箱裏。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質、特點,並根據不同的性質、特性分類隔離存放和保管。

5、儀器櫥上貼有大標籤

每個儀器櫥櫃的左上角應張貼填有該櫥櫃內儀器的編號、名稱、規格型號、數量、生產廠等內容的大標籤。(出示大標籤樣張)大標籤上的儀器項目件數要與該儀器櫥櫃內的儀器實物及《儀器設備登記卡》中的相應儀器項目件數相符。儀器若有變動,相應的大標籤應及時更換,最遲一學期後就得更換。

6、財物分類建卡造冊

儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《庫存材料(工具、低值易耗品)明細帳》。《教學儀器設備登記卡》的填寫要完整並按配備目錄順序整理成冊,並定期進行對帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。

7、說明書分類整理

儀器說明書要分類整理裝訂成冊,並附有目錄索引。

8、健全領用、外借制度

一切儀器的領用、外借、歸還必須透過管理人員,教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便於管理人員準備。使用完畢,應進行清理並及時歸還。外單位或個人借用一律須經學校分管領導批准後,辦理登記手續,並檢查儀器完好情況。

三、實驗室管理

實驗室是教師進行實驗教學,學生動手實踐探究科學的重要基地,是辦好學校的基本條件之一。實驗室的管理人員要堅持素質教育的方向,提高責任感,樹立全心全意爲教學服務的思想,努力鑽研業務,做好儀器設備管理、維修以及保養工作。自然(科學)任課老師注重培養學生科學探究能力、實踐能力和創新能力。

四、實驗教學管理

在自然(科學)教學中,實驗是一個的重要手段。教師要充分地利用演示實驗的直觀性和分組實驗的操作性,構建以學生探究爲核心的教學觀,爲學生創造科學探究的氛圍,提供充分的科學探究機會。讓學生在探究的過程中,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究的能力,獲取科學知識。

具體要求是:

1、按要求開好演示實驗和分組實驗

自然(科學)科任教師必須嚴格按照教學大綱要求開好演示實驗和分組實驗。

⒉填寫好“實驗通知單”和“實驗記錄單”

每節實驗課(包括演示、分組),教師應填寫完整的《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》,並按年段分班整理,學期結束後裝訂儲存備查(出示《實驗通知單》和《實驗教學記錄單》樣張,對填寫、整理“通知單”、“記錄單”的要求進行講解說明)。兼任儀器管理員的自然(科學)教師,可不必填寫《實驗通知單》。

3、填寫好“藥品、低值易耗品”領用卡

自然(科學)教師實驗使用藥品及低值易耗品應填寫《化學藥品(低值易耗品)領用卡》,火柴、蠟燭、乾電池等可不納入。

4、如有儀器損壞或丟失,應及時註銷

每次實驗前,實驗教師必須做好一切準備工作。必須試做準備開設的實驗,做到心中有數,以便指導學生在實驗中掌握操作要領。實驗後要認真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實驗的正常進行。如有儀器損壞或丟失,應填寫完整的《教學儀器設備報損報告單》,至少每學期整理一次,級學校領導審批後及時在《儀器登記卡》中註銷。

5、各種單據整理存放,以便檢查

《實驗通知單》、《實驗教學記錄單》、《化學藥品(低值易耗品)領用卡》、《教學儀器設備報損報告單》應整理存放於儀器室管理,以便檢查

6、積極開展研製自制教具活動。

研製自制教具可以補充補充學校儀器不足的問題,是一項既省錢,又能解決實際問題的活動。同時還能引導學生利用自然、改造自然、認知世界達到鍛鍊學生動手能力的目的。教師要從自然學科所特有的角度去觀察去思考,就會發現身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。

新學期工作計劃8

在過去的日子裏,社聯在校團委和主席的領導下越來越好,但我們是不甘於現狀的。新的一年裏,無論是人還是制度都要有所變化,所以爲了社聯更好更強,我們要齊心協力做好每件事。我想社聯的工作主要是從兩個方面來展開,一是對內,社聯內部各個部門要協調好、配合好,對各個部門嚴格要求;二是對外,社聯要處理好各個部門與社團、外校的關係,督促各社團做好工作,將第二課堂辦得更好。

在對內方面就監察部來看,具體如下:

一:招新時儘量接受一些有潛質的力量,要求新干事必須要有高度的責任感和大局意思、嚴明的紀律意思、腳踏實地的工作作風、不怕苦不怕累、時刻保持積極的態度。

二:部長、副部長不定期召開碰頭會議,主要是瞭解當前工作進程,並對接下來的工作進行短期安排

三:召開各種會議時,要穿着得體,不得無故遲到,在會議過程中,不得隨意講話,擾亂會議紀律,不得做與會議無關的事,手機調靜音或關機。

四:在舉行重大活動時,部長、副部長以及幹事都要保持高度的紀律性,完成安排好的各項工作,堅守自己的工作崗位,不隨意走動,交頭接耳。

五:要積極開展活動,促進部門成員的關係,增進彼此的瞭解,從而共同推動社聯向更好更強的方向發展。

在對外方面:社聯是各個社團活動發展的載體,要做到對各社團服務周全。就監察部來看具體如下:

一:對各社團做到完善的服務,配合並幫助各社團做好宣傳和紀律工作

二:要引領各社團向優秀社團發展,促進各社團彼此間的交流,完善第二課堂

三:要加強執行力度,對活動進行評分時,要將實際情況和活動策劃書進行對比,不可敷衍了事,對不按制度辦事的社團進行扣分處理。

四:在進行評分時多向負責人提問,具體瞭解他們的工作流程,讓他們感覺有壓力,加大對工作流程的重視。時刻對各社團的評審工作做到公正、公平、公開,嚴格要求各社團遵守各項制度。

五:對社團指導老師的評分也要保持公正、公平、公開,要結合指導老師對本社團的工作實績進行評分。

六:在舉行重大活動時,要安排好現場紀律維護工作,使活動有序地開展下去,展現出社聯監察部應有的紀律性。

七:在去外校參觀時,衣着要乾淨得體,言行舉止要文明,紀律要嚴明,要學習借鑑他人的經驗,同時要把本校的特色推銷出去,爲本校樹立良好的形象。

總而言之,社聯應充分發揮其作用,加強社聯與社團、社團與社團的聯繫。社聯監察部要起到良好的監督與指引作用,更好的促進社團發展。

新學期工作計劃9

深圳市新天力園中託管中心計劃書

項目提交人:周小芳

20xx.11.08

一、項目介紹

項目名稱:深圳市新天力園中託管中心

經營範圍:中小學生託管、課後輔導、營養配餐服務的提供

場地選擇:深圳市福田區園嶺四街園中花園小區內

項目概述:爲響應xx,深圳市教育局的號召,深圳市新天力投資有限公司特創辦“深圳市新天力託管中心”,將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,供吃睡、管學習輔導,解決家長與孩子雙方面困難,並且利用系統的管理教育,培養孩子良好的學習習慣和生活自理能力。

二、市場分析

目前,中小學生託管已成爲市民日常生活中一個老大難的問題,這是人們常談及孩子讀書後,因上班遠而不能及時帶小孩,或因工作繁忙不能輔導小孩學習,也有談到小孩讀書後,因吃不好飯變瘦了。而談論更多的是,父母文化程度低輔導孩子做作業成問題,代溝問題等,由此產生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導他們做作業,難道不是一個很的好商機嗎?

1.市場需求分析

據調查,現在園中花園小區內有一所廣東省一級學校:園嶺小學一分部,學校有79個教學班,學生4千餘人, 因規模宏大,設備先進,師資力量雄厚等,生源源源不斷,而園中花園小區地理位置得天獨厚,人口密集,紅嶺中小學等學校毗鄰其中。而當今人們對教育的重視程度較以前大有提高,當今的孩子競爭性強、壓力大,父母投入社會工作多,難以照顧好孩子,種種有利因素都爲我託管中心提供了良好的資源來源。2.市場競爭與前景

社會進步必然存在競爭,我託管中心在創辦階段必須重視行業競爭,據調查,目前,深圳園中花園小區內開辦託管服務市場的時間不算很長,新東星培訓機構,百斯特教育,華瑞教育等都開設於小區內,但普遍都存在着各種各樣的`問題,如:新東星培訓項目多而不精,沒有自己的特色,華瑞教育不能解決學生接送和用餐問題等。有些個人開辦的家庭式託管,師資不合格、服務質量差等。我託管中心只要揚長避短,制定自己的競爭優勢,突出優點,創新發展,才能不斷滿足社會的需求。

三、市場營銷策略

1.服務說明與定價

(1)午託:接送小孩、午餐、輔導作業、午睡 450元/月

(2)晚託:接送小孩、晚餐、輔導作業 650元/月

(3)全託:接送小孩、午餐、輔導作業、午睡、晚餐、輔導作業 950元/月

(4)單科課程輔導:語文、數學、英語、科學、歷史、地理、美術音樂等 110元/次(兩 小時爲一次)

(5)課外知識輔導:道德教育、心理教育等 300元/月

(6)特殊服務:孩子遇病不能回校上課或白天在校發生事情,提供及時協助 30元/次 2.經營策劃

(1)場所定位:

①選擇交通方便的場所。

②場所周邊學校不少於4個。

③選擇的場所在老城區。

④場所的面積不少於500m 。

(2)設定經營場所:

①營銷策略:

加強聯繫、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

②營銷手段:

1)公關促銷:利用學校關係,由學校推廣促銷。

2)熟人推薦:利用熟人介紹。

3)宣傳推廣:到各學校設點進行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學時的宣傳。 4)單位宣傳:到學校門口和深入學校周邊的居民區派發宣傳單。

5)電話熱線:接受家長的諮詢、推廣。

6)人員推銷:直接推銷。

7)街道設點:深入各街道居委設招生站,進行宣傳推廣。

3.經營計劃

①把新生入學的促銷工作作爲全年的重心來抓。

②銷售指標落實到個人,經濟效益掛鉤。

③做好各學校、街道居委的宣傳、公關工作。

④宣傳單張必須及時派送到準消費者手中。

新學期工作計劃10

一、指導思想:

以學校德育教育的思路爲指導,結合一年級學生個性特點,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級概況:

行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

三、主要工作及目標:

作爲一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯繫。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施:

1、對於剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行爲規範》和《小學生在校一日常規》,細化規範內容,注重學生良好道德行爲習慣的養成教育。

2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,透過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支援配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

5、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

6、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

新學期工作計劃11

本學期是學生社團大發展的的第二學期,在總結上學期經驗的基礎上,本學期社團工作有必要進行調整、鞏固、提高,爲此特定出本學期計劃如下。

一、本學期工作擬定調整、鞏固、提高、建立八字方針,調整,主要是組織調整,即對個別不稱職的幹部進行調整,另外鑑於高二學生小高考任務重等問題,主要工作調整到高一干部身上,同時也可實現下學期的平穩過渡;鞏固,即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數,控制退社現象,嚴禁社員空名現象;提高,即提高社團幹部的領導水平,提高社員參與活動的用心性,提高社員經社團活動提升的個人潛力;建立,即啓動社團建立工作,從而推動社團爭先創優工作。

二、檢查本學期各社團活動計劃,進一步完善社團的規範化、制度化建設,本學期每一個社團務必做到規章制度健全,檔案齊全。

三、建立社團,頒發社團評定標準,開展社團評定活動,擬從三起評,學期末評選結束,爲下學期各社團招新做準備。

四、推動教研組直屬社團的建立工作。本學期繼續擴大學生社團,須激發學科組和學生兩個用心性,尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作,幫忙他們在本學期內完成直屬社團的組建工作,做到有社團名稱,有社團發起人,有章程,有初步的組織機構,有一部分熱心參與的學生,有指導老師,爲下學期全面招收社員打好基礎,做好前期準備。

五、總結上學期指導老師的工作經驗,召開指導老師工作會議,明確職責,用心工作,推動指導工作上水平。

新學期工作計劃12

這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任,透過之前兩年的適應和磨合,可以說我作爲教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕鬆了很多,不過我不會放鬆對他們的教育的。

藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變爲大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕鬆,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,透過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:

一、鼓勵學生積極參加文體活動

增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。透過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展

一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;

另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;

再一方面是充分利用週報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考覈學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考覈班頒佈。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行爲要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啓發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班週會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室爲學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至昇華爲一種意識和行爲。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地爲學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,透過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做爲一種達標標準。

在這一學期裏,我計劃透過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜爲數不多的大學時光了,讓他們在爲數不多的時間裏努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,爲祖國做出自己應有的貢獻!

新學期工作計劃13

新的一學期又到來了,本學期,我係團委學生會在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,把握國家大局和時政要點,圍繞學院和系的中心工作,結合我係團學特色,以愛國主義教育爲主線,以提高廣大同學的綜合能力爲目標,開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產業系的專業特色,提升我係廣大團員青年學生的專業技能,促使我係團學工作再上新臺階。

本學期我係將從以下幾方面來開展工作:

一、以愛國主義教育活動爲主體,激發廣大團員青年學生的愛國熱情。

(一)圖片展:蒐集建國六十一週年以來,黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片,進行展覽,促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長曆史。

(二)承辦院“中華誦、xx經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”,並選送優秀的同學參加省賽,透過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,增進愛黨愛國的情感。

(三)爲了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程,組織觀看(建國大業)、(長征)等愛國經典電影,並開展紅色經典電影影評活動,透過觀看影片,寫影評的方式,對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。透過緬懷先烈,回顧歷史,讓學生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來之不易的學習時光,從而激發學生的愛國熱情。

(四)結合迎新晚會,開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動,以紅歌育人,培養廣大學生的愛國熱忱。

(五)充分發揮我係宣傳欄的作用,設立學生黨員監督崗,帶動我係的黨建氛圍,引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。

二、以專業技能競賽活動和校園文化活動爲載體,提高廣大團員青年學生的學習興趣。

(一)組織開展迎新晚會。今年,我們將繼續舉辦我係迎新晚會,充分調動我係專業人才,透過迎新晚會,盡展我係風采。

(二)體育節是調動學生積極性的重要活動,本學期,我係將繼續開展趣味體育節,寄趣味於體育中,將趣味和體育充分融合,調動本系同學的體育積極性,並以此促進他們的集體榮譽感。

(三)爲了更好的創造和諧的宿舍氛圍,我係生勞部將開展宿舍文化節大賽,以及舍標大賽,透過宿舍集體動手設計舍標,佈置宿舍,讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性,創造良好的宿舍氛圍,培養他們的集體榮譽感。

(四)根據我係專業的特殊性,積極動員廣告,動漫,美術學的同學參加省,乃至全國舉辦的賽事,同時,我係將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽,動畫,美術學專業開展海報設計大賽,並舉辦作品展,讓這三個專業的同學學有所用,讓他們在不同的賽事中,不斷的進步。

(五)繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”,擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。透過開展這些專業性的講座,引導我係廣大青年學生正確認識自己的專業,從而激發同學們的學習熱情。

(六)組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽,福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”,學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

(七)出臺相關激勵措施,以賽事推動學習,中文專業的學生填詞,音樂專業的學生譜曲,通力打造文化產業活動精品。

三、以組建文產特色社團爲突破,展現廣大團員青年學生的特色才能。

社團部是我係今年新設立的部門,本學期,社團部也將成立20個適合我係學生的社團,以此豐富我係學生的課外生活,展現我係廣大團員青年學生的才能。透過社團讓有特長有興趣的同學走到一起,系裏爲社團提供相應的支援,尤其是要繼續大力支援比較成熟的“趨勢”廣告社,力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

四、開展志願服務活動,爲廣大團員青年學生提供實踐平臺。

(一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過期雜誌,衣物等,並進行愛心義賣,義賣所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。

(二)定期於週末至師大新區43路車站,維護現場乘車秩序,樹立我係青年志願者服務於社會的良好形象。

(三)組織同學積極參加義務獻血活動。

五、加強團學品牌活動宣傳,擴大團學活動影響力

(一)創辦好我係系刊(溪源)和(文產通訊),及時報道宣傳我係舉辦的各項活動,透過系刊的宣傳報道,讓更多學生了解我係的各項活動,並以此動員廣大團員青年學生參與我係其他活動。

(二)舉辦記者風采大賽。針對我係漢語言文學專業的特點,開展記者風采大賽,透過舉辦該類比賽,提高我係中文專業以及其他相關專業學生的能力。

六、組建學生幹部隊伍,加強自身組織建設。

(一)每個月至少開一次例會,不斷總結各階段的工作,吸取經驗教訓,從而更好的開展其他活動。

(二)於9月中旬開展系兩委納新活動,透過納新,不斷組建我係優秀的兩委學生幹部隊伍,從而更好的創建文產品牌。

七、其他常規工作

(一)生勞部是我係宿舍衛生建設的重要部門,本學期,生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛生,確保每間宿舍的衛生。

(二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門,本學期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現象,確保我係的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我係的安全教育工作。

(三)本學期,學習部將繼續成立學風督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學區查課,保證每節都有查課人員,嚴格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術學這三個專業的督察,創建我係良好的學風,努力實現零曠課零遲到。

(四)本學期,組織部將繼續認真做好團員材料的整理和歸檔,做好發展團員等常規工作,並配合其他部門舉辦好相關活動。

(五)素拓部在本學期除了認真整理好我係學生的參賽以及獲獎情況,並整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用週末時間排練一些較爲優秀的話劇和小品,爲我係迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

(六)本學期,辦公室將繼續認真做好每一次的會議記錄,並存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結,並將其做成電子版,統一存檔。

(七)宣傳部是我係活動宣傳最主要的部門,本學期,宣傳部將積極配合我係的各項活動,及時設計張貼相關的海報,橫幅,做好各項活動的宣傳工作,並做好我係宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學期,宣傳部將舉辦我係系標設計大賽,透過調動我係廣大青年學生的動手設計能力,積極響應廣大青年學生參與,特別是動畫,美術學,廣告這三個專業的學生,充分發揮他們的想象力和動手能力,設計我係系標。

(八)文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節目工作。特別是發動09級新生和入學兩週年的07級學生積極參與,打造我係迎新晚會的品牌。

(九)學術部針對我係專業的特徵,開辦1至2場相關的學術講座。除此之外,本學期,學術部還將積極動員文產學子,參加院“學子講壇”活動,爲更多對學術研究感興趣的同學創造一個展示的平臺。

(十)網絡維護部。網絡維護部是我係今年新開設的一個部門,目的在於規範我係的網絡管理。本學期,網絡維護部重點規範我係的網絡管理,維護我係網絡建設,創建我係良好的網絡環境。

(十一)女生部在本學期將繼續成立我係禮儀隊,併成立我係啦啦隊,在我係的各項活動中,做好禮儀和啦啦隊工作。

本學期,我係團委學生會將在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,繼續積極開展各項工作,認真完成各項工作,積累經驗,查找差距,及時整改,進一步推動我係團學各方面工作再上一個新臺階。

新學期工作計劃14

時間真的很快,在學習部已經一年了,這一年的時間裏,真的成長了很多,從中也學到了很多。爲了切實搞好我係學生的學習,下面是我對下半年學習部工作開展的計劃。下半年學習部還將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,爲大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新臺階!爲使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂

一、爲了新生更好的瞭解學校的規章制度,我們部門可以舉行《學生手冊》學習,並進行考試。

二、軍訓感想演講比賽。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。

四、舉辦學習經驗交流會,對於專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,爲了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

五、開展辯論賽,辯論賽的主要目的在於加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課餘生活,增進他們對社會的瞭解和認識。

六、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“比拼”,內容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

七、配合院學生會開展好其它一系列的工作

八、臨近期末,透過宣傳板、徵集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上幾點是下半學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績。

一、學習部內部日常管理,堅持每段時間招開例會,佈置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。

二、考勤管理,配合學生會開展一系列的活動,各班幹事協助紀檢部對各班的考勤。

以上兩點是學習部內部的管理計劃,一定認真配合其他部門開展各項工作,爲我係爭光。

新學期工作計劃15

【前方的路,依然走過。】

在經歷了半個學期的大學生活之後,我明白了很多事。

自立。對於從小沒離開過家的我來說,大學生活,無非是一次挑戰。在這半個學期中,我學會了堅強,也同樣,學會了照顧自己。可能,在同齡的學生當中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會把自己照顧得很好。

自強。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學會自立,才能學會自強。當然,自強也要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,纔不對別人抱有幻想。依附於別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源於信心。

自勉。自己勉勵自己,自己鼓舞自己,自己激勵自己。在這半個學期裏,遇到過很多事,學業,工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學會了自勉。也就是自己激發自己的積極性,自己作爲自己的動力源,自己開動自己,自我發動。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動上,落腳到積極奮發向上的人生態度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有爲的人生哲學,樂觀的人生態度,積極的開拓行動,昂揚奮發向上的精神,纔是“自強不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調動自己整個生命中蘊含的活動能量,去進行人生的創造。

自責。自責就是自我責備,勇於承擔責任。在我看來,這個是最寶貴的。在社會生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強規範要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因於己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因透過內因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時,有的人就會怨領導,怨同事,怨客觀條件,把個人的挫折歸因於客觀環境,或者由怨而恨,移怒於人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉爲消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風。這樣的認識歸因,會使自己產生挫敗心理,自我萎縮。自強的人,必是勇於自責的人;勇於自責的人,才能做到自強。

【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】

這個假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會實踐吧,社會實踐即通常意義上的假期實習,對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、爲向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會的認識,給了我很多啓示。

關於社會環境環境對人的影響。

中國古語一直認爲“時勢造英雄”,時勢者環境也,英雄者人也。雖然,環境對人的影響是個外界因素,但此時,我覺得他直接影響的人的一生。

人既是自然環境的產物,又是社會環境的產物。環境不同,情境迥不同。在我們現實生活裏,同一社會環境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會,保持着頑強奮鬥、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應社會,日漸孤獨,昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個事業沒有興趣,他們就會表現得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現爲直率衝動型,精力旺盛,態度直率,易激動,有時暴躁等。

可見,人的本質是一切社會關係的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環境不同,或者同一環境下所受的教育和所從事的社會責任不同。另外,在社會生存中,你所接觸的人羣不同,對性格的形成發展也就存在不同,舉個具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一羣有着遠大抱負的人,他們每天和你談論的都是一些積極向上的內容,久而久之,你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是爲了生存;只是爲了想要擁有安穩生活的人。那麼你也會和他們一樣淡淡無奇。

在這一個半月裏,我接觸了從來沒接觸過的羣體。他們做着最樸實的工作,依靠的是體力。跟學校的環境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行爲,以及說話方式態度,等等。

不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了。可是,個人認爲,也有不利的一面。當這個社會環境,把大家變得成熟的同時。也同樣,泯滅了,人的本性。每個人都會爲自己的利益,付出努力,但很少爲別人着想。

在當今的社會環境下,有什麼辦法,能讓人們在維護自己利益的同時,爲他人多考慮一點呢?這將是我們,在接下來的時間裏,需要解決的問題。

關於人際關係的處理

在我們現在生存的社會中,無論在那個時期,都會談到人際交往問題,這也是我們現在很多人都要面臨的問題。對於生活在現在社會中的人來說,人際交往十分重要。

人不是孤立存在的,在與社會的連結中,必然要建立各種各樣的關係,包括親屬關係、朋友關係、學友(同學)關係、師生關係、僱傭關係、戰友關係、同事及領導與被領導關係等。在這些關係交往過程中,人們藉助思想、情感以及行爲來進行與他人的互動和交流,這些關係因對象不同,也會指向不同的發展方向。良性的關係是吸引與合作的;但由於環境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關係,難免會陷於矛盾與痛苦之中,關係中的當事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內心的衝突,則會陷入人際關係的危機之中,甚至會出現人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數。

當我新接觸這個交際圈子的時候,我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的羣體,甚至不知道,該如何開始溝通。

但是,經過一個多月得揣摩,我似乎,有了些門路。

首先,要有一個良好的心態。在你認識,或者即將認識的這羣人裏,有很多種性格,也許,他們會對你笑臉相迎,也許,他們會讓你吃閉門羹。所以,一定要調整好自己的心態。個人認爲,日久見人心,要善待身邊的每一個人。

其次,善於言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時要根據情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,並有共同語言,同時,言語要真誠實在,不能大吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。

再次,要善於幫助他人,對於朋友的家庭生活和工作事業等方面的困難能幫的側幫,能辦的的側辦應盡力而爲。在與朋友交往時應小事不計較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的你守信用,易接近,你纔有好的人緣和朋友。

最後,也是我認爲,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因爲他鍛鍊了你的意志。感謝中傷你的人,因爲他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因爲他激發了你的鬥志。感謝批評你的人,因爲他教會了你豁達。感謝詈罵你的人,因爲他提升了你的定力。感謝挖苦你的人,因爲他教會了你淡定。

人際關係,是一門很大的學問。現在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯繫。

關於銷售策略

促銷作爲一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經營中得到了廣泛運用。在這一個半月裏,我發現了兩種促銷策略。

折扣促銷。折扣促銷是一種較爲直接的降價促銷,它是大型連鎖超市最常採用的一種促銷工具。現實中折扣促銷的理由通常有:季節性降價、重大節日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應用的時機和對象都是超市經營者應該考慮的問題。

贈品促銷。贈品促銷也是現實中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個,就是讓消費者覺得超值,刺激其購買。消費心理學表明,顧客在購物時,心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈品往往能帶給其一份驚喜。

當然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。

一、調整貨架。如果一段時間沒去超市,再去時,會發現賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時,可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,並且產生一種陳舊呆板的感覺。因而在商品擺放一段時間後,調整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時,受到其他物品的吸引,同時對商場的變化產生耳目一新的感覺。

二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家代理或經銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售週期進入衰退期的商品。

三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側。都會有一些小型的貨架,擺放着各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結款的時候,也發現,很多顧客,在正在結賬的時候,會隨手那些這樣的商品。

如果向經營一家超市,其實裏面的學文還是很大的。這只是我透過觀察,瞭解到的,還有很多奧祕,沒有被髮掘。

關於領導者與被領導者

領導者與被領導者,是領導活動中的兩個關鍵要素,任何領導活動如果缺少領導者與被領導者就構不成領導活動。

領導的基本職責是領導本部門全體員工,創造性地完成由上級規定的本部門的工作目標。要實現組織的目標當然要做各種各樣的業務工作。完成這些工作不是領導者個人所能爲的,必須由本部門全體成員按照統一的安排,共同努力才能完成。因此,領導者的作用是要發揮組織領導功能和引導激勵功能。從這個意義上講,每一位領導者都肩負着人力資源管理與開發的責任。

那麼,如何讓當好一個管理者呢?我認爲,最重要的,是需要以人爲本的管理方法。

以人爲本是最大限度地挖掘人的潛力,引導員工適應當前企業環境的變化,強調員工當家作主的精神,以尊重爲原則;是企業在經營管理的整個過程中,始終以人爲出發點與落腳點,始終貫徹尊重人、關心人、理解人、培養人的理念。以人爲本在企業經營管理過程中體現在兩個方面:一是在企業內部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養員工的角度,最大限度地開發員工潛力,充分調動其積極性與創造性,實現企業發展與員工發展“雙贏”的格局;二是在企業對外經營活動中,以人爲出發點與目標,向消費者提供所需要的產品和服務,企業只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發展。

被領導者又應該做到哪些呢?

要擺正位置,安於本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動的,上司沒有義務同時也沒有必要讓你知道他的工作內容,而通常他們比你承擔了更多的責任與風險,創造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。其次,要知道安於本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,纔有資格品評別人做的事;只有盡到了應盡的責任,纔有可能被付予更多的責任;只有做好了份內的事,纔有能力做份外的事。

要提高自己的價值,不斷努力。不要表現的鼠目寸光;不要表現的急功近利;更不要表現的自私自利。每個人都有價值,大智大勇纔可能讓自己增值。

在領導者,與被領導者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉化爲前進的動力,則可以使整個團隊發揮出,超常的效果。

關於現代社會如何盡孝道

何謂孝道?孝道,是爲人子女,或爲人弟子,對於父母師長,必須恭敬順從,供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡淫爲首,百行孝爲先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠,以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對於父母,除孝順恭敬、供養侍奉外,還要繼承父母的遺志,發揚光大父母的事業,務使自己“名聲昭於時,利澤施於人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始盡人子之孝。

中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當今這個被經濟大潮“淹沒”的時代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。

只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業,對國家才能盡忠。

孝道是中國古代社會的基本道德規範。一般指社會要求子女對父母應盡的義務,包括尊敬、關愛、養老送終等等。在中國,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現了“孝”字,就是說在公元前11世紀以前,華夏先民就已經有了“孝”的觀念。《詩經》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠歎。而關於敬老、養老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作爲中華民族的一種傳統文化,隨着中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容。

然而,在今天,這麼簡單的兩個字,卻逐漸被人們淡忘。

小時候的想法十分簡單,覺得自己完成好學業、給父母爭光已是足夠孝順了。慢慢地隨着年齡的增長、閱歷的豐富,才知道父母曾經爲自己遮擋過多少風雨。真的是應了那句老話,“養兒方知父母恩”。在哺育兒女的過程中,一點一滴體會到了父母親曾經對自己的艱辛付出,才明白什麼是牽腸掛肚,什麼是兒行千里母擔憂,什麼是可憐天下父母心

不只是給老人吃穿纔算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現在很多年輕人忙於打拼,忙於創業,卻很少回家看望老人。這就產生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭。空巢老該如何呵護,不僅是社會問題,也是兒女如何盡孝道的問題。

當我們的國家到處呈現出老有所養,老有所依,老有所樂的景象,每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候,我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。

這些,便是我假期,所有的感悟。

【還有未來,需要拼搏、】

上學期的工作,在我看來,做的很不到位。作爲心理委員,我沒有起到應有的作用,也沒有盡到應盡的責任。這是我急需改正的地方。

新的學期,要有新的要求,新的風貌,要以嶄新的姿態,面對學習和生活。

首先,要密切觀察班級同學的心理狀況,及時的開導調整。其次,要了解同學們的想法,及時反映給班長和老師。再次,要維護班級和諧,寢室和諧。最後,要積極執行班長傳達下來的指示,認真落實。時刻做好爲同學認真服務的準備。

有一個小提議,可以在每個寢室,準備一個留言簿。有些話可能當面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧彆扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然後虛心接受,一起改正。這樣,也許會更有利於寢室的和諧。

工作,可以提高我的辦事能力,同時也能增強我的責任意識和服務意識,不僅是好的鍛鍊。更是磨練意志的好的機會。我一定會認真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。

當然,認真學習,也是必不可少的。在當今社會,學習依然是最重要的。除了上課和作業之外。額外的爲自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。

另一個途徑,就是社會實踐了。如果可以,我希望所有的同學都可以一起參加社會實踐,把所有的感悟,集中一起。互相分享。

我會努力,爲學習服務、爲未來服務,走出一條團結求實,上進創新之路,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀,爭取在不久的將來取得可喜的成績。