一、指導思想
語文組將積極響應學校關於課程改革的號召，投入到課程改革的洪流中。爲此，全組同仁將在這一學期內，加強語文教育、教學理論學習，確立以提高學生綜合素質爲中心的課程觀；研究教學方法，加強研究性學習，讓活動課真正活動起來，在“減負”上作文章。改變思想觀念，注重引導學生學會終身學習，在尊重學生的基礎上弘揚學生個性，着重培養學生綜合能力。
二、計劃內容及措施
1、定期召開教研組會議，堅持務虛與務實相結合，注重理論學習和教學實踐探討。
時間：單週星期一下午第六、七節課爲教研組活動時間。
地點：教科室。
參加者：全體語文教師。
主持人：教研組組長。
主講人：輪流講學。
主題：提前佈置，早作準備。
2、積極響應學校課程改革號召，參與課程改革。
每位語文老師，要在課程改革上動腦筋，想辦法，廣泛學習。要求各位老師訂閱不少於三本教學雜誌、報刊。
3、上好示範課、公開課、研究課。
在第一次教研組會議上，確定好上示範課、公開課、研究課的老師，自由定題，統籌安排。對新老師進行傳、幫、帶，幫助他們迅速走上教學的正常軌道。
4、狠抓教學常規的落實。
本期，教研組要加大教學常規的力度，在第一次教研組會上，明確備課注意事項。在集體備課的基礎上，必須要有自己的見解，不能全盤照收。新教師必須在這個基礎上，手工備課；教案設計要規範，每堂課要有教學目標。作文除完成學校規定的'8篇外，要引導學生多寫，採用寫週記的形式，增加作文練筆的量；引導學生注重作文素材的積累。
5、狠抓課堂教學，提高教學水平。
以備課組爲單位，加強教學方法的研究。備課組活動不能流於形式，採取自由討論的方式，重在解決教學中出現的實際問題。要保證每週有一次備課組活動，保證每兩週有幾堂課聽、評。同時，教研組將在每兩週的教研活動中進行評課，着力於提高青年教師的業務能力。
6、辦好“白色鳥”文學社，開展有聲有色的活動。
本期文學社負責老師爲胡嶺、楊揚；總顧問爲長沙市文聯主席何立偉先生；文學社活動要定時間、定地點、定內容。請專家講座，社員活動安排，推薦學生作品發表，均要制定計劃，重在落實。
7、配合學校，開展相關活動。
語文組老師要積極配合學校，開展相關活動。如學校每期的兩節（教育科技節、體育藝術節）、徵文活動、學術講座、演講比賽。
8、組織全組成員外出參觀學習。
向他人學習，借鑑人家的先進經驗，本期將組織全組成員活動一次，時間待定，地點待定。
三、附活動時間表
時間
活動內容
備註
第1周
教研組會議。討論教研組計劃，集思廣益，進行修改；作好各項工作安排。定好第一次輪流主講人、主講話題。定好上示範課、公開課、研究課人員及周次
第3周
教研組會議。評課。
第5周
教研組會議。教學常規組內檢查。評課。
國慶徵文
第7周
教研組會議。備課組活動開展彙報。評課。
第9周
教研組會議。出外參觀學習。評課。
第11周
教研組會議。期中總結。評課。
演講比賽
第13周
教研組會議。評課。
第15周
教研組會議。評課。
第17周
教研組會議。評課。
手抄報競賽評比