一、工作目標：
要求本班銘記自己的班風班訓，並朝着這個目標繼續努力奮鬥。本學期，以常規和日常工作爲抓手，關注細節，注重專業知識學習，力爭把班級建設成爲一個“活潑，團結，和諧，奮鬥，堅持，成長”的集體。引導學生樹立明確的目標，併爲之付出努力，堅持不懈地追求自己的理想。此外，幫助學生克服即將實習的浮躁心理，使其能夠順利地迎接實習和上崗證考試。
二、具體工作落實
1、加強學生思想穩定工作，關注學生的變化和發展。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝着自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
2、溫馨教室的建設。貫徹學校的'指導思想，建設具有班級特色的溫馨教室，爲師生營造一個舒適、溫馨、健康、和諧的學習和工作環境，讓每個學生在本班都能夠享受生命成長的快樂。
3、從常規工作入手，關注細節，狠抓規範。在開展班級工作中，要尤其注重規範管理，要求同學做到責任到人，責任到崗，樹立主人翁精神，使學生意識到自己是大家庭的一份子，人人蔘與班級文化建設。
4、培養過硬的班幹部團隊，加強班級凝聚力。這樣有利於班級管理和培養學生幹部的責任心和增強其自主管理的意識，使班主任在一些日常工作中逐步放手，從而培養整個班級的自管和自律的能力和意識。
5、教會學生做人的同時，還要教會他們學習，以抓學習爲重頭戲，爲不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。透過對優生個別談心，爲他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，爲班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對後進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，向他們指出，只要努力拼搏，專科也是能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。
6、加強與科任老師之間的交流溝通，主動與其聯繫並瞭解班級中學生的情況，尤其是一些學習困難生和行爲有偏差的問題學生的情況，作到有問題早發現早解決。
7、加強家校聯繫工作。透過家長會和約見了一部分學生家長到校訪，及時瞭解學生在家中的表現，並主動與家長溝通學生在校各方面的情況，力爭幫助每位學生都取得進步。