一轉眼又是一個新的學期，化學教師如何制度館藏計劃呢?以下是小編爲大家蒐集整理提供到的高中化學教師個人工作計劃，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
高中化學教師個人工作計劃範文1
進入高三備戰高考的氣氛就會越來越濃烈，學生不僅僅需要自身進行調整和提升同時和老師的教學也是極其分不開的。下面是高三化學上學期教學計劃，有詳細的教學計劃和教學進度以及指導思想等資訊。供廣大的化學教師參考使用。希望每位老師的教學也能有一定的提升。
一、指導思想
按照市教育局的安排，我們高三化學組以化學新課程標準爲指引，以考試大綱爲依據，認真落實學校教學工作計劃，全面推行素質教育，以提高課堂教學質量和培養學生綜合能力爲目標，抓好常規教學，夯實基礎，不斷優化課堂教學的方法和手段，以培養學生自主學習、合作學習的能力以及創新思維能力作爲教學教研工作的中心任務，不斷增強高考複習的科學性和實效性，加強集體備課，加強對青年教師的指導和培養，全面打贏高三這一仗。
二、教學要求
1、以剛進入高三學生熱情高漲爲契機幫助學生確立將來的高考目標，積極建設良好的班風、學風。加強化學學習方法的指導，幫助學生掌握高效的學習方法，以應對日益加深的學習內容。認真研究教育改革發展趨勢，努力轉變傳統教學觀念，積極投身教改實踐，勇於探索新思路新方法，不斷強化學生主體地位，自覺面向全體學生，着眼培養學生的科學品質、創新精神和綜合素質，努力使學生真正成爲學習的主人，使課堂教學真正成爲學生主動參與、樂於探究、勤於動手動腦的科學育人過程。
2、認真研究高考改革發展趨勢，深入學習《考試大綱》，正確把握高考的標準和特點，認真分析學生學習狀況，堅持精心設計和上好每一節課，有針對性地制定符合高考改革發展趨勢的教學目標，注重培養學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力，不斷提高課堂教學的科學性和實效性。
3、在教學中，仔細分析新教材的特點，狠抓高考基礎知識、基本技能的落實，加強學科內綜合的意識，在複習課中，要堅持精選習題，妙題精解、融會貫通。防止題海戰術和重結論、輕過程等不良傾向，提高舉一反三的能力。立足各班學生實際狀況，搞好分類指導、分層推進，在夯實基礎的同時，重視優秀生的指導和訓練，關注其每一個錯誤及時分析錯誤的原因。抓中間促兩頭，努力使不同層次的學生在原有的基礎上都能有較大幅度的提高。
4、加強化學教學與科技、生產、生活和社會的聯繫。在教學中，密切聯繫有關的最新科技成果和社會熱點問題，注意化學與其他學科的相互滲透與綜合，加強理科綜合能力的培養，引導學生在掌握本學科基礎知識的同時，不斷拓展相關知識面，增強理論聯繫實際和解決實際問題的能力，培養學生的科學素養。
5、有意培養學生解題習慣，注重分析訂正。①做題前認真讀題，站在出題者的高度來審題; ②做題過程中，每個步驟都要“言之有理”、準確無誤，原理、結果與題意一氣貫通，書寫要規範;③對做錯的題，務必認真分析訂正。
6、搞好試卷講評。除年級統考外，本科目還要逐章過關。每考必認真落實“統、查、析、講”四大環節：分類統計解法樣本，分項統計錯誤地點，分題統計錯誤人數，分段統計考試成績;查學生審題偏差，查學科知識漏洞，查應用能力缺陷，查思維方法障礙，查造成錯誤根源;分析試卷考查目標，考試範圍、背景材料、命題視角、分析解題方法、應試技巧;講試卷重點、難點、熱點、試題閃光點。
7、要求學生做好章節歸納總結，提倡每日15分鐘回顧思考消化當天的化學知識。
8、重視作業。要求學生規範，按時完成;要求教師詳細批改，改後學生認真更正。
9、集思廣益，搞好協作，精選習題，精講精練，不折不扣的完成教學任務，讓學生滿意、讓家長放心、讓領導寬心。
三、工作措施
1、由於暑假後開學比較晚，對高三複習的影響比較大，時間緊任務重，只能是兩節課時複習一節內容，這必然嚴重影響複習的質量，爲此，我們主要從老師自身出發，強化個人素質，提高駕馭課堂的能力，重視集體備課，向課堂四十五分鐘要質量，主要採取“預習——精講——精練——點評”的模式，力求穩紮穩打，一步一個腳印的搞好第一輪複習，並在此基礎上，第二輪複習突出抓好幾個專題，重點抓好第三輪複習和綜合訓練，力爭高考取得較好的成績。
2、認真做好教學常規，確保教學有效開展
認真備好每節課，按照課程標準的要求，積極認真地做好課前的備課資料的蒐集工作。認真上好每節課，積極實踐新課程理念，把握好課堂，提高課堂教學的實效性。精心設定習題，合理、分層佈置學生作業，活頁課時作業和單元測試要求全批全改;不定期抽查，發現問題及時解決、及時反饋。精選習題，並要達到一定的預期效果。
對化學有特殊愛好的同學，給予適當的指導。可以利用週末時間進行具體的輔導，並佈置較高要求的作業，以促進特長生的發展。
要重視學習方法的指導，對個別有心理障礙的'同學要及時進行心理干預，幫助他們克服困難，迎難而上。
3、積極開展實驗教學，提高學生學習興趣
化學是一門以實驗爲基礎的自然科學，積極、認真開展實驗教學有助於提高學生的學習興趣和直觀理解，有助於培養學生實驗能力。依據學校現有實驗條件，在複習後期開放實驗室，儘可能的提供實驗儀器，以提高學生的實驗能力。
4、積極開展教研活動，提高教學業務能力
(1)學習化學課程標準和考試大綱，明確新課程的具體要求，利用集體備課活動時間，認真學習、深入研究教育教學方法。
(2)定時進行備課組內老師之間的交流。每個教學環節、每個教案、學案都在討論中確定，先形成共案，然後再根據各班和各任課老師的情況形成個案;備課組每週進行一次教研活動，內容包括有關教學進度的安排與調整、疑難問題的分析討論研究，高考的最新資訊，化學教學的改革與創新等。
(3)積極參加教學改革工作。要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。多使用啓發式教學等好的教學方法，充分體現以學生爲主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。
(4)組織老師相互聽課，增加交流機會,在相互學習的基礎上，共同提高教學水平。加強青年教師的培養，使他們儘快的成爲教學的骨幹力量。
5、繼續開展和加強學案教學
學案運用要系列化。自學探究學案——技能訓練學案——綜合檢測學案——複習鞏固學案，構成學案系列。讓學生全過程參與學習，全面提高學習能力。
當然學案要力求實效，切忌“假大空”、走過場。
四、教學進度
複習採取三輪四段複習法。年前進行2——3次理科綜合測試。
1、第一輪複習：按教材章節進行(20xx年9月初～20xx年3月底)，夯實基礎，章節過關，以高考的基本題型(基本概念、基本理論、基本實驗)進行系統的複習，着力培養學生的解題的規範性能力、文字表達能力和語言表達能力;
2、第二輪複習(20xx年4月上旬～4月中旬)，以綜合能力爲主、板塊式推進，專題複習、考點精練。將各知識點有效的串接起來，形成有效的知識框架結構;
3、第三輪複習(20xx年4月下旬～5月底)即綜合訓練和模擬練習，知識遷移能力的訓練。強化訓練階段。自我小結、查漏補缺，教師點撥精講，重在抓學生完成學科內知識體系的構建，計劃每週兩套題，採取練、評的教學方式;
高三化學上學期教學進度表
周次時 間內 容
19.1—9.6新高三摸底測試 研究制定複習計劃
29.7—9.13複習第1章 認識化學科學 省化學競賽
39.14—9.20(化學聽評課活動)
49.21—9.27複習第2章 元素與物質世界 檢測(一)
59.28—10.4(國慶放假)
610.5—10.11化學科內綜合1
710.12—10.18複習第3章 自然界中元素
810.19—10.25(化學學習方法指導)
910.26—11.1複習第4章 元素與材料世界 期中考試
1011.2—11.8(化學學差生轉化座談會) 化學科內綜合2
1111.9—11.15複習第5章 原子結構與元素週期律
1211.16—11.22(複習進度調整)
1311.23—11.29複習第6章 化學反應與能量變化 檢測(二)
1411.30—12.6化學科內綜合3
1512.7—12.13複習第7章 化學反應的方向、限度與速率
1612.14—12.20理綜測試1
1712.21—12.27複習第8章 物質在水溶液中的行爲 檢測(三)
1812.28—1.3(化學尖子生培養與強化座談會)
191.4—1.10複習第9章 化學實驗基礎 理綜測試2
201.11—1.17(化學複習目標矯正)
211.18—1.24總複習 檢測(四)
221.25—1.31寒假考試
232.1—2.6複習有機化學(春節後繼續複習)
高中化學教師個人工作計劃範文2
新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着。我要把上學期的不足和收穫的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：
一、思想方面
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。
二、個人業務
作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。
三.教學方面
關注課堂教學，把日常的每一節課都當作公開課來上，並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對於素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步.
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作爲一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,按時完成領導交待的工作。
六、學期目標：
透過本學期教學，使學生形成一定的化學素質，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成紮實的化學基本功，爲今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
在公司工作了已經有三個年頭了，雖然我還是一個公司最普通的文員，但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的一年中，我會做的更加的出色!
新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在這裏工作已過3個年頭了,在此，我訂立了xx年度工作計劃，以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。
1)發揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事幹，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。
2)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽羣書，在向書本學習的同時注意收集各類資訊，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。
3)當好助手。對主管交待的工作努力完成並做好, 增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環境。
4)熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在公司目前正在進行的7s推行工作中，作爲公司一名老職員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力配合。
以上，是我對xx年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望 xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務，能迎接xx年新的挑戰。憑藉我自己的不斷努力，加上領導和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。
xx年是工作繁忙的一年，xx年也是我不長的教學生涯中極爲充實的一年，轉眼已到xx，萬事開頭難，在這個播種的時候，必須認真的想一想這一年該如何努力，所以將我xx年的個人工作重點計劃如下：
本個人工作重點將分成四個方面：
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。特別要注意結合xx大的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而爲努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。
其次要注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。
三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。
四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽相關教學網站，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷爲自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。 再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的服務於教學。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，資訊量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，重點備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現專業特色，用內容代替老師的指令，求知慾就是他們出發的號角，讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用多種方法匯入新課、用熱情貫穿課堂始終、以遊戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
四、課外活動
學生全面發展並不能侷限在課堂之內，課外也是他們的第二課堂，本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法，激發他們的學習興趣。
以上四個方面就是我xx年的個人工作重點，希望各們領導，各位同仁批評指正，並加以監督。
xx年已經過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校——小學，所以這一個多起對於孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
我們班現有49名，透過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，並且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力，爲小學打好堅實的基礎。
二、教學方面
我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學目標，並根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，並加強1到10的加減法運算，以及10以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啓蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學期主要是摺紙和廢舊物品利用相結合，來激發幼兒大膽想象。
三、教師專業成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年裏，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，爲班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、環境創設方面
爲孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要爲孩子創造良好的物質環境，也要爲孩子創造可貴的精神環境，爲孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會資訊，使孩子瞭解社會，現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，爲孩子創造條件去幫助有困難的人。