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新聞學專業的就業前景及就業方向

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新聞學專業的就業前景及就業方向

新聞學專業的就業前景及就業方向

新聞學專業在形成過程中曾吸收了哲學、政治學、歷史、文學、心理學、社會學、系統學等諸多學科中的成果及最新研究成果,因而具有極其廣闊的發展潛力。在資訊化浪潮席捲全球的今天,人們對新聞事件的渴知欲和敏感度達到了前所未有的高度,新聞學也有了更多的研究課題,網絡新聞、廣告策劃正成爲當今新聞學的生力軍。近期,中國新聞界又提出要打造傳媒航空母艦的口號,建立新聞集團和世界上其他傳媒大戶展開競爭,這對新聞業的發展是一個極好的機會。

新聞學專業一直是屬於比較熱門的專業,新聞學的錄取分數往往比正常本科線高出數十分,這樣的分數也體現出了新聞人才的素質之高。正因爲如此,在大部分人眼裏,新聞專業應該是相當好就業的,但實際上新聞學專業的就業率近幾年並不高。就連在北京,廣州,上海,武漢這樣媒體行業發達的地區,新聞專業的就業率也呈下降趨勢。

原因是目前高校開設的新聞學專業實踐性不夠,新聞專業學生綜合知識水平不夠,動手能力不強。現在的新聞已經不僅僅限於傳統報紙,網絡媒體已經在現在生活中佔據了很大的比重。各個媒體不斷推陳出新,缺少的是綜合能力高的人才。

舉這樣一個例子:同樣是發生在街上的一件突發新聞,普通的記者可能會拿出相機,拍照,然後回到報社按部就班的寫稿,發稿,等着第二天見報。一個綜合能力較強的記者,他可能會先拍照甚至拍成視頻,然後拿出隨身攜帶的筆記本電腦編輯圖片或者視頻,編寫好新聞稿,即時的發送到本報紙的網站,讓讀者第一時間看到該條新聞。這兩種方式,誰都可以看出,第二名記者顯然要比第一名要強得多。新聞失去了時效性還叫新聞麼?一個什麼都落後於別人的報紙或者網絡媒體也會慢慢的失去讀者。

當然想做一名綜合能力強的新聞人,不僅僅是拍照,視頻處理,還有很多其他的能力需要提高。這裏引用北京青年報社長張延平的話:我曾經說過需要三種人,就是既能跑動又有思想的記者,既能管版又能管人的大編輯,既懂媒體又懂經營媒體的管理者。現在我又加了一個既懂傳統媒體,又懂新媒體的跨媒體人才。就是我現在特別需要這樣的跨媒體人才,因爲我現在在推動媒體的融合。這個就必須要懂人民網,也得懂人民日報。這兩個你都懂,這就非常厲害了。

昨天發生的是新聞;廣播時代,今天發生的是新聞;電視時代,現在發生的是新聞;網絡時代,與全球同步的才叫新聞。這就要求現在的新聞專業學生不僅需要敏銳的.新聞觀察力,也需要練就各種技能,以免使新聞成爲舊聞。

這裏說的是新聞專業,其實對於現在大學裏幾乎所有專業來說,提高實踐能力,多涉獵一些別的技能,都是必不可少的,是提高自身競爭力的最大籌碼。

在報刊、廣播、電視、網絡等高度發達的今天,透過各種傳媒獲取自己所需的資訊,已然成爲人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋於各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成爲社會舞臺上不可忽視的亮點。在網絡上的21世紀最具前途的職業調查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。

一、高校教師

因爲新聞傳播學既具有理論的成分,又很實務,因此就業的前景也非常廣闊,其屬新興學科正處於迅速發展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業後即可進入高校教書,或者科研諮訊機構進行理論研究。

二、網絡編輯