導語：民族學是以民族爲研究對象的學科。它把民族這一族體作爲整體進行全面的考察，研究民族的起源、發展以及消亡的過程，研究各族體的生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築。下面小編介紹民族學專業就業方向，歡迎參考。
民族學專業介紹
民族學是以以民族爲研究對象的學科。
它把民族這一族體作爲整體進行全面的考察，研究民族的起源、發展以及消亡的過程，研究各族體的生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築。
它是社會科學中一門獨立學科。
廣義的人類學常把民族學看作文化人類學的一個分支學科;狹義的人類學把民族學看作與人類學並立的學科。
進行實地調查或田野工作，是民族學研究的基本方法。
瞭解哲學社會科學基本知識，具有民族學(文化人類學)學科的一般理論和實踐基礎;較爲熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料;瞭解國內外民族學理論和基本發展狀況，具有一定的分析能力，基本掌握民族學田野工作技術，能夠初步運用民族學及其相關學科的研究方法分析和解決問題;能夠從事相關專業科研、教學工作和影視、新聞、出版、文博部門的工作者，以及文化資源開發管理工作。
民族學專業就業方向
民族學專業畢業生可以在各級黨政機關中的民族、宗教、統戰、民政、僑務、旅遊、文物、博物館等部門以及相關的政策研究機構、事業單位、羣衆團體和各類公司、企業、外國在華機構及基金會等非盈利組織以及工廠中的公關、策劃、管理和文祕部門。
民族學專業就業前景
歷史類專業對應職業規劃與職業方向分析
歷史學類包括專業：歷史學、世界歷史、考古學、博物館學、民族學、文物保護技術
職業方向一考古工作者
1、對應專業：歷史學類所有專業
2、職業說明：在各類文物研究機構從事考古工作的專業人員
3、市場趨勢：社會經濟對考古工作的需求比較平穩，因此考古人才的需求將保持比較穩定的.狀態。
4、辦公地點：室內、外
5、初始職位：助理人員
6、職業利弊：工作穩定、收入較高，處在歷史的前沿，滿足好奇心。
7、職業人格：研究型、服務型、事務型、工具型
8、學業規劃：學好本專業，大學期間多參加此類社會實踐，爲將來就業奠定社會關係之基礎，
9、職業發展：進階研究員
職業方向二中小學歷史教師
1、對應專業：歷史學、世界歷史
2、職業說明：在中小學中從事歷史課教學的專業人員
3、市場趨勢：基礎教育是一個國家任何時候都需要的重要事業，它對此類人才有着長期而穩定的需求。因此有志於從事歷史教學的學生也可以大膽選擇此類專業。
4、辦公地點：室內
5、初始職位：實習教師
6、職業利弊：工作穩定，收入較高，假期長。長期與孩子打交道，要有足夠的愛心及耐心。
7、職業人格：研究型、管理型、服務型
8、學業規劃：學好本專業，早日考取教師資格證。鍛鍊自己的組織管理能力。
9、職業發展：進階教師